如何理解句子意思练习（理解句子含义技巧举例）
如何理解句子意思练习【一】
2 . 他什么时候出生的？年。
3 . Mybrotherwasintheparkjustnow
4 . “农业展览会”是指。作者用了的表达方法，生动形象地写出了这一民俗特点。
5 . 录音：That’smymother’snewwhiteskirt
6 . 除夕夜家家灯火通宵，不许间断，鞭炮声日夜不绝。在外边做事的人，除非万不得已，必定赶回家来吃团圆饭。这一夜，除了很小的孩子，没有什么人睡觉，都要守岁。
7 . （）你是否会被另一重要人物所选中并不能证实你的自我价值。
8 . Mymother________________(notdohouseworkyesterday
9 . 写句子：不是……而是……
10 . Mike_________________(notgotobeduntilo&#;clocklastnightSohe______(getuplate
如何理解句子意思练习【二】
1 . 你能始终如一地爱自己吗？
2 . ．Ididnotmyhomeworkyesterday_______________________________
3 . 生：词典上解释是“完备美好，没有缺点”。
4 . Mary__________(readEnglishyesterdaymorning
5 . -When_______you_________(cometochina?-Lastyear
6 . （老师边小结边板书）
7 . 以爱或接受的态度来对待别人的善意表示。当别人做出善意表示时，不要马上表示怀疑，而应接受这些表示，同时说声“谢谢”或“你那样认为，我很高兴”。
8 . Where____was______（is/was/are）sheafterschoolyesterday?
9 . They＿＿＿＿＿＿herenow．
10 . 这一教例中教师并没有把对“完善”一词的理解定格于词典上的解释，而是将其和所在的句段的理解有机融合在一起，指导学生在具体的语言环境中深入理解“完善”一词在文中的确切含义。教师这样教学，既教学生确切理解了词语意思，深入领会了课文内容，又培养了学生的解词能力语言表达能力，真是一举多得啊！
如何理解句子意思练习【三】
1 . TomandMary___________(cometoChinalastmonth
2 . （）Doessheplaysoccerafterschool?C:Sheistallandthin
3 . 从句子的邻句及语言背景来分析
4 . 师：谁能完成这个练习？（挂出小黑板）
5 . ．一般过去时表示过去某个时间发生的动作或存在的状态，常和表示过去的时间状语连用。一般过去时也表示过去经常或反复发生的动作。
6 . [方法指点]对复杂的语句要分清其句子的主干，明确陈述的对象，理解其修饰限制的成分。要特别注意，定状补这些修饰限制成分在一定程度上起着揭示句子内涵的作用。如年高考全国卷第题：下列对全球气候变暖是人类自砘疃??斐傻脑帜选闭饩浠暗睦斫猓?徽?返囊幌钍牵?，其中，要理解的句子中灾难的定语人类自身活动所造成就暗示了其原因在于人类的主观性。同时，对于复句还要注意明确其句间的关系，要善于借助句群关系来理解句子所表达的中心或重点。
7 . 句意理解的录音内容也是一个句子，一般是日常交际的话语，如果是问句，要求选择答语，如果是一般的寒暄话，则要求选择与之相应的应答。如：
8 . Anndidherhomeworkyesterdayevening
9 . ______________________________________butexcitingweekend
10 . ．Hewaitforyouthreehoursago_________________________________
如何理解句子意思练习【四】
1 . 你将不再把你在任何方面的成败与你的自我价值等同起来。你可能会失去工作，或在某一活动中失败，你可能不喜欢你干这事或那事的方式，但这并不意味着你毫无价值。你自己必须懂得，不论你迄今为止成就如何，你都有着一定的价值。不懂得这一点，你就会把自己与你所参与的活动的成败混同起来。无论是根据外部成就确定你的自我价值，还是将其与别人对你的看法联系起来，都是荒谬的。一旦认识到这一点，你就能从事各种有益活动，而其结果——尽管你或许会感兴趣——则绝不说明你作为一个人的价值如何。
2 . (Whatdayisittoday?F:WehavePEandEnglish
3 . （）Whatareyoudoing？D:Ilikechicken
4 . write______________run______________
5 . begin______________eat______________
6 . Sue__________ontheslideamomentago
7 . ---When_______he_______---_______
8 . 你的自爱活动也可以包括用新的方式来对待自己的身体，如选择富有营养的美味食品，减肥（身体过胖既会导致健康上的问题，也会引起心理上的自我嫌恶）经常散步或骑车郊游进行大量的健身活动到室外呼吸新鲜空气（因为这使你感到舒畅）……总而言之，应该使你的身体保持健美，但关键在于你自己是否希望健美。因为你是重要的，你要这样对待你的身体。你要是整天闷在屋子里或整天做着单调无味的常规性事务工作，那就是和自己过不去。而在进行自爱练习之后，如果你自己愿意闷在屋里，那便是你所做出的另一选择，这倒不是和自己过不去。
9 . 这句话在文中起的作用。残灯是指;末庙：是指。这句话表达了作者的感情，我从等词中体会到的。
10 . (．Thetwins＿＿＿＿＿＿inDalianlastyear．
如何理解句子意思练习【五】
1 . ⑵疑问词当主语时：疑问词+动词过去式？
2 . MrWhite_________came____（came/comes/iscoming）ChinalastyearSheisgoingto_______have____（have/had/has）abigpartythisSundayWheredidyou____meet________（meet/met/meeting）MissWhiteTheywantedto___go________（go/went/going）toBeijinglastweekLook,Tom__iswatching_______（watches/watched/iswatching）TVintheliving-room。
3 . ThismorningFangfang____________________________becausehisfather_______________________yesterday
4 . （学生读书画句子）
5 . ．Be动词在一般过去时中的变化：
6 . C冬眠的哺乳动物比起人类来具有更强的体温调节机制
7 . (What’sshelike？G:You’rewelcome
8 . Didyou_____watered_________（water/watered/waters）flowerslastweek?Let’s______get_______（get/got/getting）ontheNobusWeoften_______watch____（watch/watches/watched）TVathomeJudydidn’t________go____（went/go/going）toschoolyesterdayHisdad_______works_______（works/worked/isworking）hardeverydayThere___were_________（were/are/was）sometreesnearhousestwoyearsagoMycousin____studies________（studies/studied/study）inamiddleschoolinGuangzhou
9 . Today__________Tuesday,Yesterday__________Monday
10 . ⒈要抓住句子中的关键性词语。如《十里长街送总理》一课中有这样一句话：一位满头银发的老奶奶，双手拄着拐杖，背靠着洋槐树，焦急而又耐心地等待着。我们可以抓住“焦急”和“耐心”这两个关键词。这两个词乍起来似乎矛盾，但它们却反映了老奶奶急切想见到总理的灵车，以及不见继车决不离去的那种对总理无比热爱的`感情。
如何理解句子意思练习【六】
1 . ．结尾是e加d，如：taste-tasted
2 . ．Whofinditjustnow?____________________________________________II翻译下列句子
3 . Theywill__climb________（climb/climbed/climbing）BaiyunMountainthisweekend
4 . 上周六他们做什么了？他们做作业和购物了。
5 . PattiandI__________goodfriends
6 . What________they__________________Saturday?
7 . 不管是情侣朋友亲子夫妻亲属之间，都会出现性格不合的问题，如果你不加重视，可能导致你身边关系恶劣难以维持，性格不合，通常有两种原因，一种是对对方了解不够深入，因为了解不深，常常造成误解，误解没有得到释放和合理解释，造成性格不合的现象，一种是互相不信任，通常是一方对另一方不相信，认为对方会坑自己，会骗到自己，会背叛自己，当这种不信任得不到回应，得不到解释的时候，就造成性格不合。
8 . play______________study______________
9 . sing-sang,put-put,make-made,read-read,write-wrote,draw-drew,drink-drank,fly-flew,ride-rode,speak-spoke,sweep-swept,
10 . Sallyusually_goes_____________（isgoing/goes/went）toschoolonfoot
如何理解句子意思练习【七】
1 . (开门和关门是生命之严峻流动的一部分。
2 . 师：你们回答得都很好！现在我们知道“完善”这个词在这句话中应该是全面详细正确的意思。
3 . get______________walk______________
4 . 生：新的药物书一定记载得很全面很详细很正确。
5 . ．Icanflykitessevenyearsago___________________________________
6 . (．—WhowasondutylastFriday？—＿＿＿＿＿＿．
7 . 单词辨音的录音内容是一个句子，试卷上每个小题所给的是四个选项，每个选项是一个单词，其中一个单词在录音的句子里。如：
8 . 一眨眼，到了残灯末庙，春节在正月十九结束了。
9 . 今天早上方方得做饭，因为昨晚他父亲不在家。
10 . 这些行为（以及许多相似的行为）便是那些自爱的人的所作所为。这些行为可能与你在成长过程中所学得的那些道理是背道而驰的。其实，你在生活中，曾一度是个小自爱者——当你还是咿呀学语的幼儿时，就已经本能地知道自己是重要的。