理解句子含义讲解方法（理解句子含义的方法有哪几种）

理解句子含义讲解方法【一】

1 . she turns me on

2 . 看看在那边的女孩

3 . 板书：不全面├不完善

4 . 各位男生不知有没有这样的经验, 一位长发美女从你眼前走过, 你的目光便不自觉地投射在她身上, 全身的血液也开始跟著沸腾起来 这要怎么用英文形容呢? 这就叫 she turns me on 这好像是说, 她把你身上的电源都给打开了

5 . 如何培养学生理解句子含义

6 . ３“唐朝的张鷟说，远望这座桥就像‘初月出云，长虹饮涧’。”（引用张鷟的赞语是为了说明赵州桥形式优美。）

7 . 师：谁能完成这个练习？（挂出小黑板）

8 . 领会句子在语言环境中的含义和作用。

9 . 你认识 jean 吗? 她好可爱喔!

10 . 师：旧的药物书有什么缺点？李时珍为什么要重新编写药物书？请大家画出有关的句子。

理解句子含义讲解方法【二】

1 . 二让学生掌握体会的方法

2 . do you know jean? she is a cutie

3 . 联系课文内容的方法

4 . 多年从事小学高年级语文的教学，我知道许多学生都感到体会句子的含义很难，虽然想动脑筋，但还是不知道怎样去体会。大部分只好靠死记硬背来应付。但碰到考试，或课外读物中的含义深刻的句子，就束手无策了。我在教学中，为了帮助学生闯过这个难关，采取了以下一些做法：

5 . 不详细─┘

6 . ☆体会句子的含意各种方法相互结合灵活运用是关键。

7 . 所谓的 hottie 就是指那种很辣的辣妹, 穿著打扮各方面可能都非常地时髦 或是你也可以说, hot babe 或是 hot chick 但有一点请注意, 也许你在国内对一个女孩子说, 你真是个辣妹啊! 她可能还会蛮高兴的, 但是在美国你不可以去跟女孩子说 you are a hottie 那么你可能换回一巴掌

8 . 在教学中，我让学生抓住“各抒己见”“滔滔不绝”“激烈争论”这三个词想一想，它们指的是什么？在学生弄清词语意思的基础上

9 . she is gorgeous!

10 . 看来中外皆然, 女孩子总是分为二种, 漂亮美艳型和活泼可爱型 至于那种遵守交通规则型 (obeying the traffic rules 则不在本文讨论范围之内 漂亮的女生叫 hottie, 相对的, 可爱的女生就叫 cutie 或是你单讲, she is so cute! 也是不错的用法

理解句子含义讲解方法【三】

2 . MargariteSantosisa-year-oldsenioratUSCShebegancollegeasabiologymajorbutfoundshewasreallyboredwithbacteriaSoshetookaclassingerontologyanddiscoveredthatshelikeditShesays,Ididvolunteerworkinretirementhomesanditwasverysatisfying，

3 . 她是个辣妹

4 . ４“石拱桥的`桥洞成弧形，就像虹。”（用打比方的方法介绍石拱桥形式优美的特点。）

5 . she is a babe

6 . 一般来说，这样的句子可以算是重要的句子。

7 . 例“而今，荔枝依旧年年红”《荔枝》。这句子表面看是说：到现在荔枝和以前一样年年都红都成熟。［作者为什么用这个句子全文的结束呢？联系上下文和作者所处的时代背景－－此时作者的母亲已经去世，在母亲生前作者时常买荔枝孝敬老人家，可是现在母亲已不在人世了，作者看到年年红润如前的荔枝自然忆起母亲］，可见这句话的真正意思是：作者面对年年依旧红的荔枝，常常怀念自己的母亲，表达了作者对母亲的敬重与怀念之情。

8 . 她让我眼睛为之一亮

9 . 师：你们回答得都很好！现在我们知道“完善”这个词在这句话中应该是全面详细正确的意思。

10 . 要懂得适时地称赞女孩实在是每个男士必修的功课 一句简单的 you are pretty! 或是 you are so beautiful 就可以让人家高兴上好半天 gorgeous 和 pretty, beautiful 都是美丽的意思, 但是程度上可能要比 pretty 和 beautiful 还要再来的高一些 所以下次再看到美女, 别忘了说一声, you are gorgeous! 说不定她就变成你的老婆了

理解句子含义讲解方法【四】

1 . 如：《长征》诗中“万水千山只等闲”字面上讲的是长征路上有很多山山水水，红军都不怕。但句子所蕴含的意思是：红军把长征路上遇到的艰难险阻只看成是平平常常的事，表现了红军战士蔑视困难的英雄主义气概。

2 . 刚才说的是以脸蛋来分的, 现在说的是以身材来分的 看到身材很好的女生, 女生之间彼此会说 she is well-developed 或是 well-endowed

3 . 她很丰满

4 . （老师边小结边板书）

5 . ２“唐朝的张嘉贞说它‘制造奇特，人不知其所以为’。”（引用张嘉贞的赞语是为了说明赵州桥构造的奇特，突出施工技术巧妙绝伦。）

6 . 生：新的药物书一定会把有用的药物记下来，并且记清楚它们的形状和生长情况，而且不会记错每种药物的药性和药效。

7 . 对造成阅读障碍的词语，教师要加以必要的注释疏导，帮助学生扫除障碍。如《草原》写小丘之绿，"就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样"。学生不理解"渲染"与"墨线勾勒"的意思，只要启发画过中国画的学生到黑板上画一画，学生就明晓句意了。对难在"物"上的句子，可用这种方法。

8 . 其实学生感到体会句子难的主要原因是不知怎样去体会，因此，教给学生体会的方法，是帮助他们克服困难的有效途径。

9 . Lawyerscanspecializeinelderlaw,whichcoverseverythingfromtrustsandestatestonursing-homeabuseandagediscrimination?Businessmenseehugeopportunitiesintheeldermarketbecausethebabyboomers,millionstrong,arelikelytobethewealthiestgroupofretireesinhumanhistoryAnystudentwhocombinesanexpertknowledgeingerontologywith，say,anMBAorlawdegreewillhavealicensetoprintmoneyoneprofessorsay

10 . 这句话是用来形容美女的喔 要特别注意 babe 跟 baby 只有一字之差但却相差十万八千里 你千万不要说成 oh! i like the baby, 那么你很有可能被人家当成恋童癖

理解句子含义讲解方法【五】

1 . she is well-developed

2 . 基本方法：

3 . 三引申法

4 . 在教学中，我利用教材的练习，让学生理解了“体会句子含义就是要体会句子没有说出来的意思感情和思想”。这是克服困难的第一步。

5 . ⒈要抓住句子中的关键性词语。如《十里长街送总理》一课中有这样一句话：一位满头银发的老奶奶，双手拄着拐杖，背靠着洋槐树，焦急而又耐心地等待着。我们可以抓住“焦急”和“耐心”这两个关键词。这两个词乍起来似乎矛盾，但它们却反映了老奶奶急切想见到总理的灵车，以及不见继车决不离去的那种对总理无比热爱的`感情。

6 . （学生读书画句子）

7 . 另外, turn-on 也可以当作名词用, 它用来表示任何令你觉得很不错的人, 事, 物 另外你可以说 she is such a turn-on 就是说她给我的感觉还蛮不错的

8 . 生：词典上解释是“完备美好，没有缺点”。

9 . 理解句子的`含义一定要联系文章思想内容，要注意这句话是在文章什么地方出现，跟上下文有什么联系？通过教学实践，理解句子的含义，常用的方法可归纳约三种。

10 . 首先让学生明确句子的含义，并不是字面上的意思，它是蕴涵在句里，而没有说出来的意思，没有说出来的感情，没有说出来的思想。要把握句子的含义，必须在理解句子字面意思的基础上，进一步思索，才能体会得到的。