小学六年级优美句子（六年级语文优美句子大全）
小学六年级优美句子【一】
1 . 祈使句向别人得出要求的`句子，句末一般用句号，有时也用感叹号。如油库重地，请勿吸烟!
2 . 一年之计在于春，一日之计在于晨--萧绎
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4 . Ｄ孔夫子搬家————（）
5 . 材料是文章的内容，直接关系着主题的表达，所以选材要（），要（），要（）。
6 . 疑问：提出问题。如：今天你去图书馆看书吗?
7 . 日积月累：
8 . 志士惜年，贤人惜日，圣人惜时。
9 . NO十班十班，奋勇争先，齐心协力，创造奇迹。
10 . NO零二零二，独一无二，激情飞扬，永创辉煌。
小学六年级优美句子【二】
1 . 句中“一百六十张”，点明叙利奥抄写的数量，说明他的劳动量是比较大的。“算起来值两角钱了，方才停手”，说明他抄写的目的是为了减轻家庭的负担，增加家庭收入，“放在原处”“蹑手蹑脚”写了叙利奥为了不让父亲发现而小心谨慎的动作。这句话反映了叙利奥勤劳懂事有毅力有责任感。
2 . 例凡卡说，他在给爷爷写信。改成：凡卡说：我在给爷爷写信。(把第三者的转述改成某人直接叙述的话，使人读起更亲切。
3 . 今夜偏知春气暖，虫声新透绿窗纱。(刘方平
4 . 常识填空
5 . “南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。
6 . 补上成语的下半部分
7 . 须养成处处好风正气方配做泱泱大国公民。
8 . NO心中有梦，展翅翱翔，若为梦圆，奋发图强。
9 . (把下列句子改成陈述句。
10 . NO好吃懒做，迷茫人生，超越自我，光明前途。
小学六年级优美句子【三】
1 . 谦受益，满招损。
2 . 为了把祖国建设得更强盛，我们应该努力学习。
3 . NO不耻下问，学以致用，锲而不舍，孜孜不倦。
4 . 例不劳动，连棵花也养不活，这是真理。改成不劳动，连棵花也养不活，这难道不真理吗?(把陈述句改成反问句，为了强调突出劳动创造财富这一真理。
5 . NO真我风采，非同一般，努力拼搏，创造辉煌。
6 . NO博学强识，时不我待，黑发勤学，自首不悔。
7 . H急救电话（）
8 . 句式
9 . NO顽强拼搏，超越自我，不鸣则已，一鸣惊人。
10 . 句子的构成。
小学六年级优美句子【四】
1 . 人的聪明与愚笨，难道是天生的吗?
2 . NO书山有路，学海无涯，以勤为径，以苦作舟。
3 . 知道什么是句子，从语气和作用上了解句子的类型。
4 . 盛年不重来，一日难再晨。及时宜自勉，岁月不待人。----(晋陶渊明
5 . 同一个意思可以采取多种形式进行表达。表达样式不一样，语言效果也不一样。变换句式，就是把一个句子改变为另一个句子，意思不变。常见的有：
6 . 滴滴情深自来水，请你拭去我的泪。——请节约用水
7 . NO互帮互助，团结友爱，疯狂学习，活泼玩耍。
8 . “鼎”字共（）画，第六画是（），第十二画是（）。
9 . A千里之行（）
10 . 落红不是无情物，化作春泥更护花。(龚自珍
小学六年级优美句子【五】
1 . 有令即行有禁即止。
2 . NO乐学善思，自强不息，厚积薄发，超越自我。
3 . 青春是美妙的，挥霍青春就是犯罪。---(法国萧伯纳
4 . 句子是由词构成的。一个句子一般可以分成两个部分：前一部分说的是谁什么，后一部分说的是怎么样是什么。例如：春天来了。我们是少先队员。这两个部分大多数句子都不可缺少，它们是句子的基本成分。有些句子在表示动作的词后面还有一个连带成分，表示动作对象。例如：外宾们游览了狼山。有些句子除了这三种成份外，还带一些附加成份。的地得常常是这些附加成分的标志。例如：钱学森享受着优厚的待遇。老人悠然地谈着。人们把现场围得水泄不通。
5 . Ｃ飞蛾扑火。————（）
6 . NO不耻下问，博学弘文，持之以恒，以礼待人。
7 . NO兴趣学习，简单生活，各有所长，取长补短。
8 . BＶＣＤ代表（）
9 . (把下列句子改写成反问句。
10 . “xianlianxiongliu”四个音节中,只有(中的“i不是介母。
小学六年级优美句子【六】
1 . NO我的青春，由我做主，丰硕自我，自信人生。
2 . 疑问句向别人提出问题的句子，句末用问号。如日子为什么一去不复返呢?
3 . NO保定宗旨，砥砺德行，远见卓识，创造辉煌。
4 . C螳螂捕蝉（）
5 . 清爽吟诵唱和瀑布陡峭挺拔身躯精致蕴含奥秘侠客静谧追随小巷俏丽烘烤音韵演奏探索勤勉漫游亲吻德高望重津津乐道别有深意左冲右撞意味深长庞然大物行色匆匆
6 . NO饮水思源，但惜流年，心无旁骛，志存高远。
7 . 读书笔记有三种写法，一种是（），一种是（），一种是（）。
8 . 夸张句：桂花十里飘香。
9 . 另外还有几种特殊的句式：
10 . NO山不厌高，海不厌深，团结一心，可得永年。
小学六年级优美句子【七】
1 . 分辨陈述句疑问句祈使句感叹句四种句子类型。
2 . 实现四个现代化，难道不上全国人民的伟大历史任务吗?
3 . NO勤奋乐学，团结拼搏，自重自信，奋斗不息。
4 . 森林爷爷战胜了妖魔。
5 . 人间知音难觅，校园草坪难培。——请爱护草坪
6 . 感叹句带有快乐惊讶厌恶等浓厚感情的句子，句末用感叹号。如我们的生活多幸福啊!
7 . 例如在明亮的教室里认真地学习知识。
8 . _________________________________________________
9 . 这几句话细腻地写出了叙利奥遭到父亲责备后的心理动。叙利奥想说出事情的真相，但最终帮爸爸继续做事的念头还是占了上风。这种心理矛盾展现出了叙利奥对父亲的热爱。
10 . 一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。