三年级的数学名言手抄报（三年级数学名言手抄报第一名）

三年级的数学名言手抄报【一】

1 . 严厉打击盗版侵权行为

2 . 教育就像航海一样：是船的帆和风给船以动力，教师的作用只是掌舵，指导船的航行。

3 . 要做知识产权明白人，不吃假冒侵权后悔药!

5 . ——加里宁

6 . 人人需要文明襄阳，襄阳需要人人文明

7 . 全球合作保护知识产权，资源共享推进人类文明。

8 . ☆理想的书籍是智慧的钥匙——列夫·托尔斯泰

9 . 世界上没有才能的人是没有的。问题在于教育者要去发现每一位学生的禀赋兴趣爱好和特长，为他们的表现和发展提供充分的条件和正确引导。——苏霍姆林斯基

10 . 如果一个教师没有树立起一个比他的学生更崇高的人生观，就不能进行讲授。

三年级的数学名言手抄报【二】

1 . 实施专利战略促进经济发展

2 . 尊重知识产权,使用正版软件

3 . ——别林斯基

4 . 塑窗口形象，树行业新风

5 . 教师的人格是进行教育的基石。

6 . 当教师把每一个学生都理解为他是一个具有个人特点的具有自己的志向自己的智慧和性格结构的人的时候，这样的理解才能有助于教师去热爱儿童和尊重儿童。——赞科夫

7 . ——卢那察尔斯基

8 . 晃来晃去在天边。慢慢晃，莫惊慌，地震没在咱村庄。——《中国民间谚语集成·河北卷》

9 . 太阳底下最光辉的职业。

10 . 随风潜入夜，润物细无声。——(唐杜甫《春夜喜雨》

三年级的数学名言手抄报【三】

1 . ——亚当斯(惠特利

2 . 地震三天有雨，先小后大，小的房响大。

3 . 您在学生的心目中，是“真的种子，善的信使，美的旗帜”。

4 . 天有情，地有情，节能减排你我行！

5 . ——歌德

6 . 千年流芳灵秀地，人人争创文明城

7 . 使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。

8 . 您的工作在今朝，却建设着祖国的明天;您的教学在课堂，成就却是在祖国的四面八方。

9 . ☆一个爱书的`人，他必定不致于缺少一个忠实的朋友，一个良好的老师，一个可爱的伴侣，一个温情的安慰者——巴罗

10 . 春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干——李商隐

三年级的数学名言手抄报【四】

1 . 地球不是天然宝库，能源更需你我呵护。

2 . 举世不师，故道益离。——柳宗元

3 . 儿童对教师的信任，犹如玫瑰花上的一滴洁净的露珠。请不要把这一滴露珠抖落，要珍惜信任。这也就是说，要珍惜儿童对人不加防备的心。

4 . 我爱我的祖国，爱我的人民，离开了它，离开了他们，我就无法生存，更无法写作。——巴金

5 . 在我的心目中，您是最严厉的父亲，又是最慈祥的妈妈;您是无名英雄，又是教坛名师。

6 . 教育者多么伟大，多么重要，多么神圣，因为人的一生幸福都操在他的手中。

7 . ☆书籍是最好的朋友。当生活中遇到任何困难的时候，你都可以向它求助，它永远不会背弃你——都德

8 . 尊重知识产权，维护市场秩序

9 . 教师不仅是知识的传播者，而且是模范。

10 . 人人都写规范字，人人都说普通话

三年级的数学名言手抄报【五】

1 . 时代先锋青少年，抓住灵感搞发明!

2 . ☆好的书籍是最贵重的珍宝——别林斯基

3 . 完善知识产权制度，营造尊重和保护知识产权的氛围

4 . 教师是火种，点燃了学生的心灵之火;教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。

5 . 真正的爱国主义不应表现在漂亮的话上，而应该表现在为祖国谋福利的行动上。——杜勃罗留波夫

6 . 地球无爱则犹如坟墓。-英。勃朗宁

7 . 您的教师生涯，有无数骄傲和幸福的回忆，但您把它们珍藏在心底，而只是注视着一待开拓的园地。

8 . ☆书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀——莎士比亚

9 . ☆书籍是前人的——拉布雷

10 . 充分利用知识产权，提高我地区竞争能力