1 . 那几丛马兰花蓝莹莹的,像几簇燃烧着的蓝色火苗。
2 . 他十分用心地培育花种。
3 . __________________________________吧?
4 . 小路长长的(
5 . (1)春天在小朋友的眼睛里。
6 . 你去广东吗?
7 . 黄昏已经像青烟似地从四周升起来。
8 . 我的本子呢?
9 . 他画的平原那么平坦,那么宽广。(那么(,那么(。
10 . (2)我在那个月光如水的夜晚得到了终身的启示。
1 . 认真地写字欢快地游不约而同地说自言自语地说不好意思地笑
2 . (2)当我再拿起那首诗,不得不承认父亲是对的,那的确是一首相当糟糕的诗。
3 . 坚定:
4 . 走马观花水滴石穿掩耳盗铃
5 . 中华世纪坛人如海,歌如潮。
6 . 可爱的:___________________________________________
7 . 变式句:再见了,亲人。把主谓语的位置进行互换,
8 . 改为感叹句
9 . 长长的小河像锦缎。
10 . 大象的耳朵像一把扇子。
1 . 小枣树结了许多又大又红的枣子。
2 . yeyueyuan
3 . (北京是我国的首都。
4 . ()后来,人们就把这种文字叫做甲骨文。
5 . 灰姑娘是童话故事,白雪公主也是童话故事。
6 . (他就是你的朋友吧?
7 . 奇形怪状——千奇百怪
8 . 除了课堂上的学习外,平时的积累与练习也是学生提高成绩的重要途径,本文为大家提供了一年级上期末复习拼音知识点,希望对大家的学习有一定帮助。
9 . 二把陈述句改成主动句和被动句。如:他碾死了小青虫。”可改成
10 . 茄子挂在枝上,茄子小,是紫色的,柄上有小刺。
1 . yinyunying
2 . ___________有_______________________
3 . 改为转述句
4 . 大口大口地:___________________________________________
5 . 我要给灾区的小朋友画许多漂亮的衣服。我要给草地上的小白兔画许多好吃的萝卜。
6 . 荷塘里的荷花都羞涩地打着朵。()
7 . 江上有一座大桥。
8 . 北京真美啊!
9 . 天越来越黑。
10 . 仔细地:____________________________________________
1 . 关心集体堆雪人打雪杖看雪景飘着雪花披着银装铺着雪毯
2 . 一局部扩句法,即把句子分成两部分---主语部分和谓语部分,先扩前面部分,再扩后面部分。如“小明读书”。前面部分是“小明”,先补充:“小明”是谁,与我的关系,这样前面部分可扩充为“我的同学小明”。后面部分可补充“在什么地方”“怎样读书”,这样后半部分可补充为“在教室里认真地读书”。全句扩为“我的同学小明在教室里认真地读书。”
3 . (2)美丽的香港像一颗光彩夺目的明珠。
4 . 我家有一只可爱的小狗。
5 . 紧紧地握手沉着地操控顺利地到达亲切地问候兴奋地走来飞快地行驶不住地点头惊奇地问深深地吸气使劲地吹高兴地说得意地笑
6 . 蓝蓝的天空像大海。
7 . 小丽已经把作业做完了。
8 . ()没有革命先辈的流血牺牲,就没有我们今天的幸福生活。
9 . 大自然就像一幅幅美丽的图画。
10 . 一株紫丁香一片掌声一座城市
1 . ________________像______________________。
2 . 又说又笑又大又红又香又甜
3 . 这李子溜紫溜紫的,一看,就让人眼馋。
4 . 绵绵春雨把大地染绿了,软软春风把河水烫暖了。
5 . (我的书包呢?
6 . 又细又长又白又胖又黑又瘦
7 . 翠绿翠绿
8 . 一面镜子一根树枝一片树林
9 . 游来游去飞来飞去走来走去
10 . 又大又圆又黑又小又高又大
1 . (你去北京吗?
2 . yiwuyu
3 . ___________是_____________,___________也是_______________
4 . 太阳炙烤着大地,野草似乎要燃烧起来了。()
5 . 松鼠的尾巴像一把伞
6 . (1)桂花盛开时,前后十几家邻居,没有不浸在桂花香里的。
7 . 又松又软又唱又跳又哭又闹
8 . 可以……可以……可以……也可以:
9 . ()这些美丽而富有魅力的文字,给使用它的人带来了诗的灵性。
10 . 树多成林不怕风,线多搓绳挑千斤。
© 2022 uuwtq.com,All Rights Reserved.