abb的词语造成一个句子（abb式的词语写一个句子）
abb的词语造成一个句子【一】
1 . 傍晚，我和姐姐正玩着羽毛球，就听见大人叫着：“快回家看课外书！”哎，我好想多玩一会儿啊。不过，回家倒可以读各种各样的课外书啦！
2 . 她每走过一次，总是望着我这粘满着泥泞的两只脚发笑，有的时候笑得全要走了声音。
3 . 雨后的山路，是润泽的，并没有泥泞。
4 . 中午时分，我们的车子陷在一条泥泞的道路上，再也开不动了。那地方据我们的猜想离开乌第涅约有十公里。
5 . 当你喜欢上一个人，总会觉得自己不够好。
6 . 我眼里的春天又是一个淘气的小姑娘，她一会儿露出灿烂的笑脸，把一缕缕暖暖的阳光撒在大地上，让人觉得温暖舒适。一会儿又轻歌漫舞，吹起阵阵春风抚摸人们的脸庞，令人心旷神怡。偶尔她又会把泪水化为淅沥淅沥的春雨，滋润着大地万物。春雨中夹着的几声春雷，声音不大，却传递了春的信息，唤醒了沉睡的生物。
7 . 但是满地泥泞，平地积水足有四寸多深，一脚踏下去，好容易才能拔出来，不知费了几分钟，才走到那躺卧在泥水中的人的前面。
8 . 十八每到春天，红得如火的木棉花，粉得如霞的芍药花，白得如玉的月季花竞相开放。它们有的花蕾满枝，有的含苞初绽，有的昂首怒放。一阵阵沁人心肺的花香引来了许许多多的小蜜蜂，嗡嗡嗡地边歌边舞。
9 . 晚上，我和小伙伴正玩着写大字，就听大人叫着：“快回家睡觉！”唉，我好想再多玩一会儿啊。不过回家睡着了，倒可以做各种各样的好梦呢！
10 . 春——是鲜花的笑脸，是泛着淡淡新绿的柳枝在舒展筋骨，是草儿睁开了朦胧的睡眼，看世界。
abb的词语造成一个句子【二】
1 . 聪聪考了双百分，明明当上了班委，居然都不请我们吃饭。
2 . 喜欢一个人，是不会有痛苦的。爱一个人，也许有绵长的痛苦，但他给我的快乐，也是世上最大的快乐。
3 . 国庆节放长假，学校居然只布置了一堆作业，没有安排我们补课。
4 . 刚吃完饭，就听着妈妈说：“该看课外书啦！”唉，不用看书该多好啊。不过，在书的海洋里遨游可以看到很多有趣的`故事呢！
5 . 大地上有了一点绿色，原来是小草露出了新芽，新芽上的露珠，在太阳底下变得奇光异彩。微风轻轻的吹拂着小草，小草扭动着细腰，似乎在告诉人们：春天来了，赶快去播种吧!
6 . 选择一个人生活，总是弊大于利的，如若情非得已，是不可取的。
7 . 五好像在说：“春来了，春来了!”
8 . 我可以耐心等你，幸福可以来的慢一些，只要它是真的。
9 . 一个人不能去逃避生活，放弃生活，要鼓起勇气，坚强勇敢的去体会生活，学会生活，感谢分享生活。-
10 . 一柳树舒展开了黄绿嫩叶的枝条，在微微的春风中轻柔地拂动，就像一群群身着绿装的仙女在翩翩起舞。夹在柳树中间的桃树也开出了鲜艳的花朵，绿的柳，红的花，真是美极了!
abb的词语造成一个句子【三】
1 . 别的孩子也是这样吗？也像我一样这么想吗？
2 . 每到春天，红得如火的木棉花，粉得如霞的芍药花，白得如玉的月季花竞相开放。它们有的花蕾满枝，有的含苞初绽，有的昂首怒放。
3 . 别的孩子也是这样吗？也像我一样，这样想吗？
4 . 我们四周全是一片死寂和泥泞。
5 . 我们在初春解冻时节的泥泞中艰难行进。
6 . 我们须在泥泞小道上择路而行。
7 . 喜欢一个人没有错，错就错在喜欢一个不喜欢自己的男人。
8 . 十二寒冷的冬天过去了，温暖的春风吹遍了每一个角落，春天装着满袋的音乐种子来到人间。她把种子撒向林间，林间飞着百灵鸟动听的欢歌;她把种子撒向溪流，溪流荡着青蛙呱呱的鸣唱;她把种子撒向草地，草地飘着蟋蟀轻盈的歌唱……
9 . 小胖说他爸爸是处长，见了老师居然也像我爸爸一样害怕得要命。
10 . 老师叫小明站起来背书，小明居然不站起来。
abb的词语造成一个句子【四】
1 . 早上，正做着梦，就听大人叫着：“快起床吃早饭了！”唉，我好想再睡会儿啊！不过，起床吃早饭可以吃好吃的！
2 . 这个星期，学校居然没有让我们回家向父母要钱交费。
3 . 牛小敏的爸爸是个清洁工，他居然当上了小组长。
4 . 他们走在林间泥泞的小路上。
5 . 有些事，有些人，一辈子也忘不了。就像我忘不了你。
6 . 说陈独秀的墓地“荒凉”也许有夸张之嫌，然而它确实很冷僻，座落在一条泥泞小路通向的杉树林中。
7 . 士兵们在泥泞中跋涉。
8 . 他说他同事告诉他为了让援救工作更加容易进行。需要用车厢残骸填泥泞的壕沟。
9 . 十四春天来到了含苞欲放的花骨朵上。春姑娘像一只小蜜蜂。每天给它一些温暖，给它送来美妙的歌声，优美的舞蹈。娇羞的花儿，忍不住笑了。开得十分艳丽。
10 . 你居然让我们回答这么难的问题！
abb的词语造成一个句子【五】
1 . 工人们穿过泥泞的田地走回家去。
2 . 风刮着雨，到处积水，到处泥泞。
3 . 小明是全班最差的学生，居然考了全班第一。
4 . 正吃得津津有味，又听见大人叫着：“快吃完，该写作业了。”唉，要是不写作业就好了。不过，写作业也能学到知识，也很开心呀！
5 . 再过两年小学就要快毕业了，老师居然不问我们的家长是干什么的。
6 . 一个人的时候，总会静静的想一想以前的自己，是多么的单纯和无知。
7 . 十七自然世界此刻是如此的美丽：到处放射着明媚的阳光，到处炫耀着五颜的色彩，到处飞扬着悦耳的鸟叫虫鸣，到处飘荡着令人陶醉的香气。这是绿的世界花的海洋。
8 . 他高一脚，低一脚，在泥泞中留下一行深深的脚印，这些脚印，一个连一个，通向远方。
9 . 他想，那年秋天你学会了怎样长时间地在寒冷，潮湿，泥泞以及掘壕沟，筑工事的活动中坚持下去，不畏艰苦。
10 . 二十一春风暖，吹绿了北国。这幅瑰丽的画卷，它是春天的杰作。春天是个魔术师，阳光是她的画笔，大地是她的画板，蘸着浓浓春色，她不停地画呀画呀，山青青，水碧碧，杨柳绿了，桃花红了，人心暖了。一笔一笔点染人间繁花似锦，一笔一笔令江山溢彩流韵。正在拔节的麦苗儿，像绿色的地毯，厚厚的铺在田野上。
abb的词语造成一个句子【六】
1 . 会议会吞噬你宝贵的时间，高效率的人会尽量避免会议。
2 . 这路太泥泞使所有前进的努力都白费劲。
3 . 刚吃完午饭，又听见大人叫着：“快拿书来看！”唉，要是不用看书就好了。不过，在知识的海洋里遨游是多么开心的事啊！
4 . 你认识我时，我不认识你；你喜欢我时，我认识你；你爱上我时，我喜欢你；你离开我时，我爱上你。
5 . 春天来了，虽然天气有点凉，但是万物复苏，一切充满生气，是个令人神往的季节。
6 . 走着走着，就散了，回忆都淡了；回头发现，你不见了，忽然我乱了。
7 . 大部分的路程都是在雨中和泥泞的路上走完的。
8 . 下雨时，地面变得很泥泞。
9 . 随着游戏的进展，我们会来到屋后黑暗泥泞的小巷。
10 . 一个人哭，一个人笑；一个人走，一个人停。
abb的词语造成一个句子【七】
1 . 我想了很久都没有解开的难题，竟然被同桌解开了。
2 . 十六春天，它不像夏天那样干枯炎热，不像秋天那样冷清，也不像冬天那样寒冷。而春天是一个生气勃勃，充满活力的春天。这使我想到了我们的母亲，母亲就像大地，母亲生下我们，我们就有了生命，大地回春了，就等于一切都要重新开始了，所有的生命都重新来过。
3 . 别的孩子也和我一样吗？他们也很开心吗？
4 . 陆路家没有给学校交赞助费，居然也能和我们一样上学。
5 . 村庄的道路暂时还没有铺上沙砾，到处是一片泥泞。
6 . 教师节到来的那一天，李欢欢居然没有给老师送礼物。
7 . 彼拉里和被蛇咬了的那个人一齐滚进了那个泥泞的水坑。
8 . 一个人的时候，总会默默的找个寂静的角落，来缓解被生活压迫的喘不过来气的心情。
10 . 春天的声音是细雨沙沙，飘落在泥土上的声音。春雨是春姑娘精心准备的礼物，细细的调制，绵绵不断的，不缓不急的洒落人间的每一角落，雨落在叶子上，沙沙沙，像情人间的丝丝低语;雨落在五颜六色的花瓣上，滚动着，似闪烁的小珍珠;雨落在环岛里，新栽的小树苗贪婪的吮吸着甘露。
abb的词语造成一个句子【八】
1 . 春天，春回大地万物复苏风和日丽泉水叮咚。在家睡了一个冬天的春姑娘苏醒了，她对风伯伯说：“带我去唤醒那些美妙的声音吧!”于是，春姑娘就乘着风伯伯的大巴出发了。
2 . 四春天到处是人们辛勤的影子，人们用自己的双手播种着他们的坚定的信念和永远不变的希望，播种着真执的情和无私的爱。
3 . “泥泞将军”拖延了德国人闪电式进攻的行动。
4 . 今天早上还阳光明媚，下午居然下起了倾盆大雨。
5 . 因为泥泞，连脚也迈不稳，有的时候为了避免倾跌，我还把手按着车的布蓬。
6 . 一个人不能去逃避生活，放弃生活，要鼓起勇气，坚强勇敢的去体会生活，学会生活，感谢分享生活。
7 . 就算全世界都背叛我，我只需要有你能和我站一起。
8 . 秋雨一开始，这里将成一片泥泞。
9 . 天一直在下雪，雪又一直在融化，街上泥泞不堪。
10 . 十春风轻轻洒播，为大地注入新的血液，一场春雨过后，人们才真正感觉到什么是“大地回春”。