听最爱的歌的文案（喜欢的歌听了一遍又一遍的文案）

听最爱的歌的文案【一】

1 . 男：熟悉的旋律，演绎时代的乐章，回荡情怀不改的真切。

2 . 如果只剩十分钟，我会和你一同回忆走过的风雨，如果只剩三分钟，我会吻你，如果只剩一分钟，我会说次我爱你！"

3 . 《电视剧像火花像蝴蝶插曲生日快乐英文版像火花像蝴蝶》

4 . 九月九喝老酒，平安幸福到永久；九月九赏菊花，开心快乐笑哈哈；九月九去登高，事业发展步步高；祝重阳节快乐，愿你成功久久，健康久久，幸福久久！

5 . 每天对我说一遍，说你会爱我不变，让温柔的誓言，满蘸幸福在我的心田蔓延；每天对我说一遍，说爱会永远不散，让快乐的笑颜，满溢甜蜜在我的人生繁衍！

6 . 第二阶段：红歌合唱比赛(课时

7 . 主持人到位。

8 . 三年级《中国少年先锋队队歌》《小号手之歌》。

9 . 鱼对水说：你看不见我的眼泪，因为我在水里。水说：我能感觉到你的眼泪，因为你在我心里。

10 . 烽火连三月，家书抵万金。——杜甫《春望》

听最爱的歌的文案【二】

1 . 望阙云遮眼，思乡雨滴心。——白居易《阴雨》

2 . 两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮。——选自作品：秦观的《鹊桥仙》

3 . 男：在这令人难忘的上午，让我们纵情演绎，经典文化，抒发时代豪情！让我们的校园书香飘扬！

4 . 今晚注定，忧伤是属于我的。

5 . 问秋香浓末，待故客，浅醉游梦园。只座上，已无老兵。记走马雕弓，梦谁到，华发尽星辰。与谁歌，未罢涕零。重阳日，又忆共饮插花人，只盼安好。

6 . 等待是揪心的长久，你却是我痛苦的永恒，或许，早就在惆怅中注定与自己的心爱擦肩而过，那么，会不会，也在忧伤中重新拾回自己的。你终究还是走了，在我这泓平静的心湖中，泛起了缭乱的涟漪，想要悄无声息的压制，却早已欲罢不能。于是，心湖不再平静，便在如歌的岁月中飘泊成诗，守候成梦，静静的流淌在三生石旁。将自己埋葬，独自守候你下一世的凝眸，书写下一世我们沉寂千年的画卷。我依旧为你青丝熬成白发，青春耗成落花，在月色里，为你飘散一脉馨香。只希望你可以一路回望，让你如莲的心事为我绽放。

7 . 如何让你遇见我，在我最美丽的时刻为这，我已在佛前求了五百年，求他让我们结一段尘缘。——选自作品：席慕蓉的《一棵开花的树》

8 . 卧龙跃马终黄土，人事音书漫寂寥。——杜甫《阁夜》

9 . 相见争如不见，有情何似无情。——选自作品：司马光的《西江月》

10 . <>设计演唱形式。

听最爱的歌的文案【三】

1 . <>演唱者声音整齐音色统一并清晰和谐。（分）

2 . 朔风正摇落，行子愁归旋。——李白《郢门怀秋》

3 . 你我是鱼缸里的两尾小金鱼，在我们浪漫的小天地里嬉戏游弋，吐着爱的泡泡，慢慢地享受水样年华，相依相偎到地老天荒，即使海枯石烂，我也愿和你一起变鱼干。

4 . ．未尽事宜另行通知。

5 . 你是天际的一颗星，光芒远不及日月，所以你只照亮了你我之间的直线，不管这直线有多长，此生是否有缘相聚，我都会仰视有你的天空，因为有你，天空更美。

6 . 宁恋本乡一捻土，莫爱他乡万两金。

7 . 年华纷乱，岁月如歌，光阴如水，青春已逝。

8 . 聆听着窗外树叶翻卷时光的声音，思绪如奔腾的河流漫卷而来，过往里的明媚，依然鲜丽的荡漾在心间。青春的吻痕风干了一段段美丽的憧憬，曾经的最美在无痕的岁月里淡薄，可，你素雅的容颜依旧闪烁在如歌的生命里，在我的心里刻下烙印。

9 . 如果我是你的女朋友，我会亲自帮你挑衣服，挑手链，挑帅帅的牛仔裤，让每个女孩都羡慕我有个好精神的男朋友

10 . 魂牵梦绕痴迷的音乐，犹如诱人的罂粟，即使知道它的毒性，却依旧不顾一切的将它吸允，直至渐渐的酥麻，昏昏欲睡般倒去，不省人事。总喜欢在网上去找寻失落的回忆，点点滴滴；总喜欢一边听着伤心的歌儿，一便又一遍的回忆那些过去。细细的品着那些伤心的词儿，似乎找到了似曾相识的感动；慢慢地回味着那些曲调，犹如随风舞动的枫叶，一圈一圈的旋转，直至归属大地的怀抱。我的心情，也在那枝叶亲吻地面的时候，像渐渐失去火焰的焦炭，慢慢冷却。百听不厌的歌曲，寄托着我多少伤心往事，有谁能够知道呢？或如渐去渐远的流水，没有人知道它不知疲倦的追寻着什么；也或如一闪即逝的流星，不知道为什么要这么快的离去。而你，能够知晓吗？

听最爱的歌的文案【四】

1 . 入我相思门，知我相思苦，长相思兮长相忆，短相思兮无穷极。——选自作品：李白的《三五七言》

2 . 岁月如歌，当我们不再青春年少时，才知道那清清的河水才是活水源。都说女人如水，那是对女性的崇高精神情怀的写照。年少时，我无法敞开心扉，无法把你珍藏，因为我怕。怕什么，自己也不知道。我怕你说我虚荣，脚踏几只船，是风中飘摇的朵儿。假如有一天，我不再拥有青春时，你会想起我是一张发黄的纸。我不敢赌我的青春，只能坚守自己的影子。你应该知道我不孤单，不寂寞。

3 . 问世间，情是何物，直教生死相许。——选自作品：元好问的《摸鱼儿二首其一》

4 . 君若扬路尘，妾若浊水泥，浮沈各异势，会合何时谐?——选自作品：曹植的《明月上高楼》

5 . 宝贝对不起，我无法不让自己想起你，我不能让自己忘记你，我的心中不能没有你，所以，我还会继续。

6 . 学唱红歌

7 . 比赛前期工作：

8 . <>听唱法学唱。

9 . 明朝望乡处，应见陇头梅。——宋之问《题大庾岭北驿》

10 . <一>评价小组

听最爱的歌的文案【五】

1 . 故乡何处是，忘了除非醉。——李清照《菩萨蛮》

2 . <>演出服装整齐统一，得体大方，能充分展现当代学生积极向上的精神面貌。（分）

3 . 你真聪明！

4 . 指导要点：准确学唱歌曲，引导学生为歌曲设计不同的速度和力度来表现歌

5 . 洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。

6 . 因思人事苦索绕，离愁别恨，无限何时了?

7 . 仲宣无限思乡泪，漳水东流碧玉波。——元稹《远望》

8 . 忽然归故国，孤想寓西陵。——周贺《冬日山居思乡》

9 . 君自故乡来，应知故乡事。来日绮窗前，寒梅著花未?

10 . ---红歌大家唱活动方案

听最爱的歌的文案【六】

1 . 每时每刻在看着你我总觉得看不够，天天呆在一起我还觉得呆不够，总想把你搂在怀，将你融化在我的爱里。

2 . 有美人兮，见之不忘，一日不见兮，思之如狂。——选自作品：佚名的《凤求凰·琴歌》

3 . 此去经年，应是良辰好景虚设。便纵有，千种风情，更与何人说。——选自作品：柳永的《雨霖铃》

4 . 六奖励办法：

5 . 这次我离开你，是风，是雨，是夜晚;你笑了笑，我摆一摆手，一条寂寞的路便展向两头了。——选自作品：郑愁予的《赋别》

6 . <>听唱法跟唱法学习歌曲。

7 . 每天我都十分的想你，早上想三次，晚上想四次，简称————朝三暮四

8 . 班主任负责自己班的学生有秩序进场退场。

9 . 为隆重纪念中国共产党成立周年中华人民共和国建国周年，增进我校学生的爱党爱国主义情感，弘扬民族精神，红歌伴我成长，经典与我同行。即充分展现我校学生团结向上锐意进取的主流氛围；又体现我校学生蓬勃健康的青春活力和时代气息，经学校研究决定，开展全校所有班级学唱红歌大合唱活动。现将活动有关事项通知如下：

10 . <二>评分标准（打分表见附件一）

听最爱的歌的文案【七】

1 . 看到周围的每一个角落，都有你与我的故事，慢慢品尝我们之间的爱与恨。我想你给我一个放“心”的地方。

2 . 请君试问东流水，别意与之谁短长?

3 . 成员：音乐素养较高的教师四名，六年级学生四名。

4 . 政教处团总支

5 . 附：打分表

6 . 曾经沧海难为水，除却巫山不是云。

7 . 时光流逝，似水流年，青春如歌，一过就是几年，我已不在年少轻狂，华繁的城市，人生中人来客往，相遇，相识，回首，离别，一切都像过往的云烟。

8 . 千金纵买相如赋，脉脉此情谁诉。——选自作品：辛弃疾的《摸鱼儿》

9 . 《祝你生日快乐》陈永强

10 . 比赛要求：

听最爱的歌的文案【八】

1 . 通过聆听和演唱红色歌曲，加强同学们的爱国主义热情，弘扬民族精神，使同学们懂得我们的幸福生活来之不易，从而更加刻苦学习，为红领巾添光增彩。

2 . 故乡，是游子用谷子酿造出来的陈年老酒，搁置年代越远，放置时间越长，酒的味道就有醇香。

3 . 男：中华五千年文明孕育了多少经典的文化，经典的诗词蕴含无数哲理，让我们吟诵古今诗词，展现我校师生文化底蕴。

4 . 青春若画，墨色流年走过的地方，雕刻着一如从前的苍白与荒凉，如纯白色的素描，浅浅淡淡的线条勾勒着谁人轻浅的叹息，于时光隧道里落寞徘徊？终于明白，时光不让我们回头。一念起，万水千山；一念灭，沧海桑由。透过层层的红尘，我看尽世间冷暖。如有一日，陌上花开，繁华渐远，也难料寂寞如歌。往事成烟，宿命依旧。青春染指流年，流年染指红颜。空忆怀，徒回首。

5 . <>每班全体学生都要参加。

6 . 人到情多情转薄，而今真个不多情。——选自作品：纳兰性德的《摊破浣溪沙》

7 . 女人喜欢在男人事业有成的时候选择和男人结婚，男人在事业有挫折的时候会萌生结婚的念头

8 . 相思树底说相思，思郎恨郎郎不知。——选自作品：梁启超的《台湾竹枝词》

9 . 没人跟你一起啊！我陪你吧

10 . 排练红歌