名教师的教育名言警句（教师教育格言100句简短）

名教师的教育名言警句【一】

1 . 没有信仰，则没有名副其实的品行和生命；没有信仰，则没有名副其实的国土——惠特曼

2 . 提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已，而提出新的问题，却需要有创造性的想像力，而且标志着科学的真正进步。——爱因斯坦

3 . 凡学之道，严师为难。——《礼记•学记》

4 . 沉沉的黑夜都是白天的前奏。——郭小川

5 . 人的本质并不是单个人所固有的抽象物，实际上，它是一切社会关系的总和。——马克思恩格斯

6 . 只会幻想而不行动的人，永远也不到收获果实时的喜悦。

7 . 生产劳动和教育的早期结合是改造现代社会的最强有力的手段之一。——马克思

8 . 空谈之类，是谈不久，也谈不出什麽来的，它始终被事实的镜子照出原形，拖出尾巴而去。——鲁迅

9 . 贪图省力的船夫，目标永远下游。

10 . 一个人的`价值,应该看他贡献什么,而不该当看他取得什么。——爱因斯坦

名教师的教育名言警句【二】

1 . 教学必须从学习者已有的开始。——杜威

2 . 要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。——苏霍姆林斯基

3 . 浪花，从不伴随躲在避风港的小表演，而始终追赶着拼搏向前的巨轮。

4 . 钢钎与顽石的碰撞声，是一首力的歌曲。

5 . 如果不去加强并发展儿童的个人自尊感，就不能形成他的道德面貌。……教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心，这种道德上的自勉。——苏霍姆林斯基

6 . 一时的挫折往往可以通过不屈的搏击，变成学问及见识。

7 . 只要不放弃努力和追求，小草也有点缀春天的价值。

8 . 克服困难，勇敢者自有千方百计，怯懦者只感到万般无奈。

9 . 使教育过程成为一种艺术的事业。——赫尔巴特

10 . 人只有献身于社会,才气找出那长久而有风险的生命的意义。——爱因斯坦

名教师的教育名言警句【三】

1 . 生活工作学习倘使都能自动，则教育之收效定能事半功倍。所以我们特别注意自动力之培养，使它关注于全部的生活工作学习之中。自动是自觉的行动，而不是自发的行动。自觉的行动，需要适当的培养而后可以实现。——陶行知

2 . 为了生活中努力发扬本身的作用,热爱人生吧。——罗丹关于教育的警句

3 . 凡为教者必期于达到不须教。——叶圣陶

4 . 劳动是有神奇力量的民间教育学，给我们开辟了教育智慧的新源泉。这种源泉是书本教教育不能创造什么，但它能启发儿童创造力以从事于创造工作。——陶行知

5 . 假如樵夫害怕荆棘，船只避忌风浪，铁匠畏惧火星，那么，世界就会变成另一副模样。

6 . 瀑布--为了奔向江河湖海，即使面临百丈深渊，仍然呼啸前行，决不退缩。

7 . 读史使人明智，读私使人灵秀，数学使人周密，自然哲学使人精邃，伦理学使人庄重，逻辑学使人善辩。——培根

8 . 思想是行动的基础，它把青年拉向一方面去，而生活和利益的实际要求把他们拉向另一方面去，在大多数情况下，生活总是占上风的，于是，大多数受教育的青年人经过了一段热烈的青春迷恋时期之后，就走上了已经踏平的道路，而且渐渐走得习惯了。——柯罗连科

9 . 埋首俯身，全为了奋力向上，并不是对头上的太阳缺乏感情。

10 . 作为一个父亲，最大的乐趣就在于：在其有生之年，能够根据自己走过的路来启发教育子女。——蒙田

名教师的教育名言警句【四】

1 . 小鸟眷恋春天，因为它懂得飞翔才是生命的价值。

2 . 只有受过教育的人才是自由的。——爱比克泰德

3 . 教学的艺术不在于传授本领，而在于激励唤醒和鼓舞。——德国教育学家第斯多惠

4 . 真正的领导者，其厉害之处不在于能指挥多少君子，而在于能驾驭多少小人。

5 . 教师的职业是太阳底下最光辉的职业——夸美纽斯

6 . 社会犹如一条船,每个人都要有掌舵的准备。——易卜生

7 . 希望是附丽于存在的,有存在,便有希望,有希望,即是光明。——鲁迅

8 . 益者三友，友直，要谅，友多闻，益矣;损者三友，友便辟，友善柔，友便佞，损矣。──孔子

9 . 教育工作中的百分之一的废品，就会使国家遭受严重的损失。——马卡连柯

10 . 如果把学生的热情激发出来，那么学校所规定的功课就会被当作一种礼物来领受。——爱因斯坦

名教师的教育名言警句【五】

1 . 望远镜--可以望见远的目标，却不能代替你走半步。

2 . 一个人所受的教育超过了自己的智力，这样的人才有学问。——詹·马修斯

3 . 除非一个人有大量的工作要做，否则他不可能从懒散空闲中得到乐趣。——杰罗姆

4 . 不从泥泞不堪的小道上迈步，就踏不上铺满鲜花的大路。

5 . 停下休息的时候不要忘记别人还在奔跑。

6 . 松驰的琴弦，永远奏不出美妙的乐曲。

7 . 如用几句话来表达家庭教育学的全部精华，那就是要使我们的孩子成为坚定的人，能严格要求自己。——苏霍姆林斯基

8 . 教人者，成人之长，去人之短也。唯尽知己之所短而后能去人之短，唯不恃己之所长而后能收人之长。——魏源

9 . 只有受过教育的诚心诚意的人才是有趣味的人，也只有他们才是社会所需要的。这样的人越多，天国来到人间也就越快。——契诃夫育理论所不知道的。我们深信，只有通过有汗水，有老茧和疲乏人的劳动，人的心灵才会变得敏感温柔。通过劳动，人才具有用心灵去认识周围世界的能力。——苏霍姆林斯基

10 . 只要你想种下美好记忆的种子，便能找到你心灵中的处女地。开垦吧，现在就开始。

名教师的教育名言警句【六】

1 . 不应把纪律仅仅看成教育的手段。纪律是教育过程的结果，首先是学生集体表现在一切生活领域——生产日常生活学校文化等领域中努力的结果。——马卡连柯

2 . 知教育者，与其守成法，毋宁尚自然;与其求化一，毋宁展个性。——蔡元培

3 . 教育是国家的主要防御力量。——伯克

4 . 生活只有在平庸无味的人看来才是空虚而平庸无味的。——车尔尼雪夫斯基

5 . 不要在孩子情绪低落或刚刚苦恼之后开始教育或强迫他学什么。这样你常常会根据不好的教育效果，而误认为自己的孩子天赋太差。

6 . 只有收获，才能检验耕耘的意义；只有贡献，方可衡量人生的价值。

7 . 要成就一件大事业，必须从小事做起。——列宁

8 . 要是你的心本来就在燃烧，那么一旦需要，掏出来就可以当火把。

9 . 只有脚踏实地的人，才能够说：路，就在我的脚下。

10 . 学然后知不足，教然后知困。——《礼记•学记》

名教师的教育名言警句【七】

1 . 培养教育人和种花木一样，首先要认识花木的特点，区别不同情况给以施肥浇水和培养教育，这叫“因材施教”。——陶行知

2 . 事实上教育便是一种早期的习惯。——林肯

3 . 先生不应该专教书，他的责任是教人做人;学生不应该专读书，他的责任是学习人生之道。——陶行知

4 . 你既然认准一条道路，何必去打听要走多久。

5 . 纪律是集体的面貌，集体的声音，集体的动作，集体的表情，集体的信念。——马卡连柯

6 . 谁为时代的伟大目标服务，并把自己的一生献给了为人类兄弟而进行的斗争，谁才是不朽的——涅克拉索夫

7 . 问题不在于告诉他一个真理，而在于教他怎样去发现真理。——卢梭

8 . 要想学生好学，必须先生好学。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。——陶行知

9 . 追求理想是一个人进行自我教育的最初的动力，而没有自我教育就不能想象会有完美的精神生活。我认为，教会学生自己教育自己，这是一种最高级的技巧和艺术。——苏霍姆林斯基

10 . 国将兴，必贵师而重傅。——荀子

名教师的教育名言警句【八】

1 . 只有让学生不把全部时间都用在学习上，而留下许多自由支配的时间，他才能顺利地学习……(这是教育过程的逻辑。——苏霍姆林斯基

2 . 要使人成为真正有教养的人，必须具备三个品质：渊博的知识思维的习惯和高尚的情操。知识不多就是愚昧；不习惯于思维，就是粗鲁或蠢笨；没有高尚的情操，就是卑俗。——车尔尼雪夫斯基

3 . 没有自我教育就没有真正的教育。——苏霍姆林斯基

4 . 树苗如果因为怕痛而拒绝修剪，那就永远不会成材。

5 . 教育是人才的娘家，社会是人才的婆家。

6 . 有人问鹰：“你为什么到高空去教育你的孩子?”鹰回答说：“如果我贴着地面去教育他们，那它们长大了，哪有勇气去接近太阳呢?”。——莱辛

7 . 教育是知识创新传播和应用的主要基地，也是培育创新精神和创新人才的摇篮。

8 . 动人以言者，其感不深;动人以行者，其应必速。——李贽

9 . 教育为公以达天下为公。——陶行知

10 . 道德教育的核心问题，是使每个人确立崇高的生活目的。人每日好似向着未来阔步前进，时时刻刻想着未来，关注着未来。由理解社会理想到形成个人崇高的生活目的，这是教育，首先是情感教育的一条漫长的道路。——苏霍姆林斯基