详解如何分析英语句子成分（英语句子成分划分详解50句）
详解如何分析英语句子成分【一】
1 . 短句：一般为~个单词； I love you? I love you very much!
2 . （宾语）（宾补）
3 . A Having suffered B Suffering C To suffer D Suffered 此题设置的非谓语动词的逻辑主语不是it,而且it也不是非谓语动词的逻辑宾语。因此此题属于垂悬分词。因为这个动作发生在谓语动词之前。正确答案是A。
4 . 简单句：只有一个主谓宾结构的句子。 Eg He is a student
5 . Seeing is believing (动名词
6 . 连系动词 (SVP
7 . ⑤ spend some time/money on sth
8 . To wear a flower is to say “I’m poor, I can’t buy a ring （不定式）
9 . 状语是用来说明动词，形容词，副词或整个句子的成分。常由副词担任。修饰动词时可以放在动词之前，也可以放在动词之后;修饰形容词或副词时放在它们之前。
10 . 中长句(并列句：一般为~个单词；
详解如何分析英语句子成分【二】
1 . （二）主语：主语是一个句子所叙述的主体，一般位于句首。但在there be结构疑问句（当主语不疑问词时）和倒装句中，主语位于谓语助动词或情态动词后面。主语可由名词代词数词不定式动名词名词化的形容词和主语从句等表示。例如：
2 . ┗━━━━┷━━━━━┷━━━━━━━┷━━━━━━━━━━━━┛
3 . A分隔：句子中对主干进行修饰或补充的成分
4 . I dn&#;t n
5 . The weather has turned cold（形容词）
6 . 疑问句分为：一般疑问句，特殊疑问句，选择疑问句，反意疑问句（译义与一般疑问句同） 一般疑问句(肯定句前+助动词： 特殊疑问句(一般疑问句前+特殊疑问词（what, when, where, who, why, how(how much,
7 . S V O （主谓宾）
8 . If you study hard, you will pathe exam
9 . 我想喝杯茶。 他承认犯了错误。
10 . 主语+及物动词+复合宾语（宾语+宾补）：eg Tom made the baby laugh
详解如何分析英语句子成分【三】
1 . It sounds a good idea
2 . 备注：以上之归类只是简单的一般结构归类，具体情况还需要视动词短语结构以及真实运用为准。
3 . 对大句中某个成分作补充说明
4 . ② keep/ continue/ go on+ doing sth (表明动作是进行着的状态
5 . Slowly and gently, snowflakes were drifting down from the sky
6 . A Exposed B Having exposed
7 . 又如： Lucy, come on（露西，过来。）
8 . ? 该句型的谓语动词是及物动词（transitive verb
9 . 【介词短语开头】
10 . Strangely enough, Jennifer does not enjoy sunshine and beach
详解如何分析英语句子成分【四】
1 . 因此动词不定式动名词分词为非谓语动词，不能作谓语。且谓语动词可以体现时态，单复数的语法现象。
2 . Lucy 为My sister 的同位语
3 . 第五类动词：
4 . 基本句型二
5 . 我们的井干枯了。 他的脸红了。
6 . （定语） 主语 （状语） 谓语 （定语） 宾语 （状语）
7 . 管它呢？ 他所讲的没有什么关系。
8 . B粘连：由分号或冒号分开的上下句结构(大粘连和一个句子内部的直接简单重复(小粘连;大粘连：直接同义重复：并列因果关系词
9 . One-third of the students in this class are girls（数词）
10 . The woman with a baby in her arms is my sister (介词
详解如何分析英语句子成分【五】
1 . China is a developing country; America is a developed country（分词）
2 . call for去叫某人, 要求, 需要
3 . ┃ The pen │writes smoothly ┃
4 . You mustn&#;t force him to lend his money to you（不定式短语）
5 . 修饰或限制名词或代词的词词组或句子。
6 . 他给你带来了一本字典。 他对她什么都不拒绝。
7 . (以下例句按上述顺序排列 I will go there tomorrow
8 . ________ down the radio—the baby&#;s asleep in the next room（年高考题）
9 . Tom and Mike are American boys
10 . “物”。一般来讲，这里的“人”表示动作的接受者，称作间接宾语（indirect object。”物”表示动作作用的对象，是动作的承受者，称作直接宾语（direct object。
详解如何分析英语句子成分【六】
1 . 不及物动词 (SV
2 . ? 主语是句子要说明的人或事物。 ? 主语:名词代词动名词（v+ing
3 . 不及物动词用于SV 句型。不及物动词就是不能够接宾语其意思就完整的动词。如：go, come, turn, jump, swim, slow down, step in, set out, go ahead, drop in, happen, take place, matter, succeed等。
4 . ┃ Our well│has gone │dry ┃
5 . ┃ Ｓ │ Ｖ（不及物动词） ┃
6 . ⑶倒装结构中的现在分词和过去分词在句首。此结构中的现在分词实际上是动词的进行时态变化而来，过去分词是由被动语态变化得来的。例如： Hanging on the wall is a photo of Mary’s family
7 . ）感叹句：How clever the boy is!
8 . She put the eggs into the basket with great care（方式状语）
9 . His father advised him to teach the lazy boy a lesson （带to不定式）
10 . 【同位语开头】
详解如何分析英语句子成分【七】
1 . 此句型的句子的共同特点是：动词虽然是及物动词，但是只跟一个宾语还
2 . The sports meet was called ____ on account of the rain
3 . A并列关系：并列递进条件因果分号冒号破折号
4 . Metabolism is a necessary daily activity of most creatures 处理办法：重点关注表语：一般为下定义时常用 什么样的词可以作系动词和表语：
5 . ( in, for, at, out, off
6 . eg 原句： The boy is playing PC game
7 . Though he is young, he can do it well
8 . My watch is gone / missing / lost (形容词化的分词
9 . Around the corner, a crowd gathered（地点）
10 . （七）定语：修饰名词或代词的词短语或从句称为定语。定语可由以下等成分表示： Guilin is a beautiful city（形容词）
详解如何分析英语句子成分【八】
1 . 三 动词分类与基本句型
2 . ? 这种动词告诉我们由主语发出的动作所作用的对象是什么，这里所作用的对象就是
3 . 直接宾语与间接宾语：
4 . S ： A scientist must to learn the pratical experimental methods The institute offered a opportunity to study this phenomenon 处理办法：重点掌握，中心在句子宾语位置
5 . eg He often reads English in the morning
6 . ┃ His face│turned │red ┃
7 . 对宾语的补充，全称为宾语补足语。
8 . Tasty and crisp, potato chip is a favorite snack for both children and adults
9 . I think（that）he is fit for his office（宾语从句）
10 . A逻辑关系弄反
详解如何分析英语句子成分【九】
1 . 不定式。不定式结构出现在句首是不定式短语作目的状语。其意是“为了” 。例如：
2 . The temperature fell ten degrees Internet dating hurts
3 . ┃ He │said │"Good morning" ┃
4 . _____ such heavy pollution already, it may now be too late to clean up the river（年全国高考题）
5 . （五）宾语：宾语表示动作的对象或承爱者，一般位于及物动词和介词后面。例如： They went to see an exhibition（展览）yesterday（名词）
6 . 很显然，学生多了更多的回答角度，也体现了考试的灵活性。再如：
7 . ┃ We│saw │him │out ┃
8 . 句子结构----简单句的五个基本句型
9 . 宾补：对宾语的补充，全称为宾语补足语。
10 . They keep I find （宾语）（宾补）