高中美术班招生文案（艺术班招生朋友圈招生文案）
高中美术班招生文案【一】
1 . 就业是民生之本，职校是就业之门。
2 . 最近读了《中国教师最需要的新理念》这本书，书中谈到了“教育要强调个性，健全人格”，并且理论联系案例深入浅出的进行了探讨，作为一名美术教师，我深有感触。
3 . ．假如我能搏击蓝天，那是您给了我腾飞的翅膀;假如我是击浪的勇士，那是您给了我弄潮的力量;假如我是不灭的火炬，那是您给了我青春的光亮!
4 . ．是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?是您，老师，您是一位伟大的园丁!看这遍地怒放的鲜花，哪一朵上没有您的心血，哪一朵上没有您的笑影!
5 . ．啊，老师，校园里有着你的骄傲和光荣。在你呕心沥血的浇灌下，有着太多的丰收季节。你忠贞不渝地守护这块园地，就像守护着你的阳光照在你的脸上，那是一片明朗的希望。
6 . 美术所以能产生科学，全从“真美合一”的观念产生出来。他们觉得真即是美，又觉得真才是美，所以求美，先从求真入手。——梁启超
7 . 科学家不创造任何东西，而是揭示自然界中现成的隐藏着的真实，艺术家创造真实的类似物。——冈察洛夫
8 . ．啊，有了您，花园才这般艳丽，大地才充满春意!老师，快推开窗子看吧，这满园春色，这满园桃李，都在向您敬礼!如果没有您思想的滋润，怎么会绽开那么多美好的灵魂之花啊，老师，人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬!传播知识，就是播种希望，播种幸福。
9 . 格物致知，修身立志，放飞青春梦；博学审问，慎思明辨，笃行中大人。
10 . 十四一所与众不同的学校培养一个与众不同的你。
高中美术班招生文案【二】
1 . 你就要美术联考了，我在百度搜出千百条祝福语，在搜狗找到无数句吉祥话，但我觉得都太俗。我只想真诚地对你说：得心应手美术联考顺利，十年努力今日成功！
2 . 中山手创山高水长大师所往学子之光。
3 . 自信人生二百年，会当水击三千里。
4 . 九父心母心，师者之心;德育智育。育人之本，
5 . 今天你选择走进校园明天你轻松步入名校殿堂。
6 . 就读中职好选择，学到技能好就业。
7 . 关爱优等生，擢升教育的品味。
8 . 建***高中是大家心愿，创高品位学校有你我奉献。
9 . 我想，这些问题的思考在我们的美术课堂上，也会有借鉴作用。很多学生在到了高年级美术课堂上就仿佛没有了自己的思想，不会去思考而只是等着老师为他灌输知识，而我感到，我们教师必须要重视学生的思考能力，他们应该要能说敢说自己的见解和看法。到了高年级，学生应该自己去思考探索，教师通过提出具体的问题，学生从线条图形色彩空间等方面去初步感受，谈出自己的想法，欣赏才有意义。
10 . ．老师，如果把您比作蚌，那末学生便是蚌里的砂粒;您用爱去舐它，磨它，浸它，洗它经年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠。
高中美术班招生文案【三】
1 . ．您的教育有时就像秋天里的一丝凉风啊!老师，您将您对我们的呵护化作了风儿，在我们每个人的天空守护，亦缥亦缈，徐徐拂来。您的教育有时就像夏天中的烈日啊!
2 . 推进学校活动文化建设实现孩子健康快乐成长。
3 . 发展职业教育，培养实用人才。
4 . 不经一番寒彻骨，怎得考试高分来。
5 . 创特色，扩亮点，建设规范化个性化信息化学校。
6 . ．老师，您是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦!
7 . ．学生眼中的您：婚前比婚后亲;课下比课上活;校长比学生熟;假期比开学忙。学而不厌，诲人不倦，桃李芬芳，其乐亦融融。祝福您，节日愉快!
8 . 十一三中，用心呵护你的将来。
9 . 态度决定一切，习惯成就未来。
10 . 天道酬勤，宁静致远。
高中美术班招生文案【四】
1 . 这让我想到了，一年级中《画自己》这一课，我着重对抓住自己五官特点这一方面，通过观察几个不同小朋友的脸，或者照照镜子仔细观察五官用手摸摸感受自己的五官等方法，来感受每个人五官的不同特点，但是，就算是同一个人，当他的表情不同时，五官的样子也是不一样的，书中的内容深深启发了我，为何不来一个喜怒哀乐的表情对比呢？在课前可以收集一个小朋友不同表情的照片，或者是笑或者是大叫甚至在哭泣打哈欠……在课堂中，假如有了这样一个环节，同学们在课件中看到了自己的同学，并发现原来人的表情是这样有趣，画自画像的时候，我们可以将自己的表情画出来，这是多么生动有趣啊！
2 . 打破常规，迅速崛起，办出特色，争创一流。
3 . 知识决定命运，技能决定人生。
4 . 艺术，就是自然与人。——培根
5 . 骨气形似皆本于立意而归乎用笔。——张彦远
6 . 逢一必争，逢冠必夺。
7 . 试纸浸墨香，金笔下千言。思虑心平定，谨慎落笔闲。且喜平常度，切忌神慌乱。畅游题海后，金榜题君名。六月美术联考，祝你成功。
8 . 德能勤绩，彰显青春。
9 . 走进中职校，跨进致富门。
10 . 学生在美术活动中比在其他教育活动中能更大程度地张扬和展现自己的个性。因为美术课程是一种综合性活动性强且活动结果无对错之分的课程。在这种以美的熏陶为主的活动中，学生的个性得以全面自然地释放；性格气质情感得以自然流露；手眼脑得以协调发展，沟通了其物质层面与观念层面的关系，促进了个性的内化和健康发展，同时提高了学生的能力智力人生观和情感价值观等综合素质。因此，在美术课堂中引导学生形成社会共同价值观的同时，也应努力尊重保持和发展学生的个性。要培养学生独特的个性，就是要使学生的个性得到自由的发展，增强他们的主体意识，形成开拓精神创造才能，提高其个人价值。因此，我们的教育就要具有个性化，就要在教育过程中重视受教育者的需要兴趣创造和自由，尊重人的尊严人的潜能。在教学中通过情感的渗透传达和激发学生的创造力，来实现学生的个性发展，促进人的个性自主和谐发展。
高中美术班招生文案【五】
1 . ．人生有许多事要学;人生有许多事要做。一生教你学做事的人便是老师。
2 . 照搬自然景色是绝对画不出传世之作的`。——乔•雷诺兹
3 . 我们绘画是比喻，不是模仿。形式和色彩本身并不美，只有通过心灵的意志创造出来的才是美的。——凯尔希纳
4 . 优雅的环境让你的举止更高雅。
5 . 今天你选择走进洪外校园明天你轻松步入名校殿堂。
6 . 我心一片磁针石，不读清华不肯休。
7 . 把握一个今天，胜似两个明天。
8 . 中大不缺独立之精神与自由之思想，缺的是你！
9 . 《小学阶段的美术教育》一书，由玛琳。嘉伯。林德曼（美国）著。那到手的时候，我大略地翻看了一遍，一下子就被吸引住了，我深深感到这完全不是想象中的只有枯燥理论的教育丛书，而更像一本实用的教学手册。
10 . 六老师如同父母亲，同学都有手足情。
高中美术班招生文案【六】
1 . ．毫不吝惜地燃烧自己，发出全部的热，全部的光，全部的能量。老师，您像红烛，受人爱戴，令人敬仰!
2 . 播种劳动，收获成功。
3 . 笨拙的艺术家永远载别人的眼镜。——罗丹
4 . ．江河把我们推向浩瀚的大海，曙光给我们带来明媚的早晨;亲爱的老师，您把我们引向壮丽的人生。
5 . 耕耘分秒，勤奋造就天才；积蒿力量，实力铸就辉煌。
6 . ．老师，人说您在培育祖国的栋梁，不如说您就是祖国的栋梁，正是您，支撑起我们一代人的脊梁。
7 . 一得天独厚的环境，无微不至的亲情;井然有序的管理，有口皆碑的质量
8 . 不读清华不肯休，我心一片磁针石。
9 . 外师造化，中得心源。——张躁
10 . 一技在手，一世无忧。
高中美术班招生文案【七】
1 . （二）在教学内容中促进学生的个性发展
2 . 求实踏实，落实诚实。
3 . 十三集名师，会集百家精华;共奋斗，铸就高校人才。
4 . 美术联考答题歌：美术联考高分需技巧，速度规范不可少。遇到熟题看变化，避免生搬与硬套。碰到难题心不慌，答案要从基础找。不求题题都去做，舍卒保车很重要。不求题题都做对，掌握节奏取高分。检查修改要慎重，答案改错最糟糕。考试时间用充足，考完一科就放下。
5 . 想要财运亨通，职教助你成功。
6 . 优质的教育丰满你翱翔的羽翼。
7 . 知人者智，自知者明。
8 . 职校是鱼，企业如水。与企业紧密接轨，建立校企双赢的联合办学模式。
9 . 四小学美术课程的建设：计划评价组织提问。
10 . 无一事不学，无一时不学，无一处不学，成功之路也。