1 . 一个句子用否定加否定的形式来表达肯定的意思,强调绝对的事实,语气更坚定有力。
2 . .掌握扩展语句的方法。
3 . (一把字句被字句陈述句的互换。
4 . 阳光像金子。
5 . (我家门口有一棵小树。
6 . 二考查形式
7 . “把”字句“被”字句陈述句有密切的关系,可以互相转换,但意思不能改变。
8 . 中通外直,不蔓不枝(不弯曲穷兵黩武(军事力量
9 . 老人的手被他紧紧地握住了。(被字句
10 . 课时安排:课时
1 . 转轴拨弦三两声(转动
2 . 构思新颖脱窠臼,想象联想是保证。
3 . yiwuyu
4 . 【备考点】
5 . 命:遂命酒(吩咐暂:凝觉不通声暂歇(短暂
6 . 悲观些看成功,乐观些看失败。轻松些看自己,宽容些看别人。理智些看问题,纯真些看人生。
7 . 把字句被字句陈述句有密切的关系,可以互相转换,但意思不能改变。
8 . 例:根据下列两种情景,以“歌声”为重点,分别扩展成一段话,每段不少于个字。
9 . 除了课堂上的学习外,平时的积累与练习也是学生提高成绩的重要途径,本文为大家提供了一年级上期末复习拼音知识点,希望对大家的学习有一定帮助。
10 . 小林是我的好朋友。
1 . 仰望天空时,什么都比你高,你会自卑;俯视大地时,什么都比你低,你会自负;只有放宽视野,把天空和大地尽收眼底,才能在苍穹泛土之间找到你真正的位置。无须自卑,不要自负,坚持自信。
2 . .续写补写式扩展。例子见“优化方案”第页(学生阅读)
3 . 感叹句:带有快乐惊讶厌恶等浓厚感情的句子,句末用感叹号。如:我们的生活多幸福啊!
4 . 三考点解说
5 . 【参考答案】我坚决反对这种“圣者通吃”的荒唐做法。教育界有教育界的尊严,不能说你在某一个领域干得好,就借此进入其他领域。混淆各个学科界限,这是非常不严肃的事情。教育界的大门尤其要把紧。(续写补写式)
6 . (我们爱北京。
7 . 面对机遇,不犹豫;面对抉择,不彷徨;面对决战,不惧怕!
8 . .按照给定的要求写广告词和过渡语。
9 . 幽:别有幽愁暗恨生(深沉暗:寻声暗问弹者谁(轻声地
10 . 个复韵母:ɑieiuiɑoouiuieüe
1 . 愿令得补黑衣之数(数目百发百中(发射
2 . 你去广东吗?
3 . (弯弯的月亮像一条小小的船。
4 . 扩展语段有诀窍,审题准确最重要。
5 . 句子是由词构成的。一个句子一般是由前后两个部分:前一部分说的是“谁”后一部分说的是“怎么样”“是什么”。
6 . 【链接考题】
7 . 七课堂达标
8 . .枝叶添加式扩展。例子见“优化方案”第页(学生阅读)
9 . (数不清的雨点从云彩里飘落下来。
10 . 句子就是由词或词组构成的,能够表达一个完整的意思,其组成形式是谁(什么哪里加做什么(是什么怎么样。
1 . 河曲智叟以应(通“无”,没有
2 . .按要求把下面的句子扩写成一段话。(分)
3 . 陈述句:能告诉别人一件事的句子,句末用句号。如:我游览了长城。疑问句:向别人提出问题的句子,句末用问号。如:日子为什么一去不复返呢?祈使句:向别人得出要求的句子,句末一般用句号,有时也用感叹号。如:油库重地,请勿吸烟!
4 . 和谐是春风与细雨的默契,和谐是小桥与流水的融洽,和谐是蓝天和白云的辉映。(中心阐发式)
5 . 教学内容:了解扩展语句的类型,掌握扩展语句的步骤和方法。
6 . 自信是成功的先决条件。
7 . 【应考点】
8 . 有高水平的集体,才有高水平的个人。
9 . 传:师道之不传也久矣(流传乎:其闻道也亦先乎吾(相当“于”
10 . 试试就能行,争争就能赢。
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