带解析的优美句子（优美句子赏析100个）

带解析的优美句子【一】

1 . 赏析：这是描写最初地质突变时的情景，一句话一种景象，字虽不多，形象生动，让人如临其境，同时也交代了峡谷的来源。

2 . 文章这样写，也为下文我回到家乡后主动与苏珊联系作了铺垫，推动了情节的发展。

3 . 我们习惯于用“周”“月”“年”作为光阴的尺码。时间刻度的粗化,意味着人生的恍惚知觉的紊乱。其实既然生命乃自然赋予,光阴也一定源于自然进度,那么,一个人要想持有清晰纯粹的时间印象,即必须回到大自然——到这位天时的缔造者和发布者那儿去领取。我们要_________________________________,我们的眼帘中也要有_____________________________

4 . 等来的是噩耗。

5 . １海上正起着风暴，外面又黑又冷，这间渔家的小屋里却温暖而舒适。

6 . 赏析：这句话运用比喻象征拟人等手法，写出了时钟的无情，提醒我们珍惜时间。

7 . B让步转折：eventhoughalthougheven…thoughwhilewhereasbutyethoweverneverthelessnotwithstandingdespiteinspiteofincontrasttoonthecontraryontheotherhandfarfromratherthanwhateverotherwiseironicallyillogicallyparadoxicallycuriouslysurprisinglyunfortunatelyalthough…,remain/continue(两次转折，—+—

8 . ．联系上下文，回答问题。（分）

9 . (·赣县二中模拟下列各项中的改句与原句相比,意思发生了明显变化的一项是(

10 . 就像广阔的晴空挡不住突来的风暴,突来的风暴也挡不住你远行的背影

带解析的优美句子【二】

1 . 改句：“妈妈再打我一次”的微博不一会儿就走红了。

2 . F主体词：主体动词：continueremainshiftfrom…tooscillatebetween…andturn…intoreconcile…and…人物身份名词特征人物的特征性质或特征动作

3 . 那雪，白得虚虚幻幻，冷得清清醒醒，那股皑皑不绝一仰难尽的气势，压得人呼吸困难，心寒眸酸。

4 . 红梅傲雪,白杏吐蕊,绽放着生活的芬芳金风送爽,白雪轻舞,吟咏着生活的美好

5 . 这段话围绕“温暖而舒适”作了具体描写。“温暖”，是因为“炉子里的火还没有熄”；“舒适”，是因为地“干干净净”，食具“闪闪发亮”，五个孩子“安静地睡着”。这些，都表明了这家并不富有，是个极普通的渔民家庭，也暗示了主妇桑娜的勤快能干。作者并没有为了要写“温暖而舒适”就夸张其辞，而是写得恰如其分，使我们读了感到真实可信。

6 . 逆否命题重复：A-B;非B-非A(无被动句标志词

7 . 文中三处画线句子分别是：

8 . A分隔：句子中对主干进行修饰或补充的成分

9 . 丽日当空，群山绵延，簇簇的白色花朵象一条流动的江河。

10 . ２小精灵总是耐心地回答我的问题，一遍遍地向我解释。

带解析的优美句子【三】

1 . ４哦，我们，我们总能熬过去的!快去!别等他们醒来。

2 . ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

3 . ３“（卷云）很薄，阳光可以透过云层照到地面，房屋和树木的影子依然很清晰。卷云丝丝缕缕地飘浮着，有时像一片白色的羽毛，有时像一块洁白的绫纱。”

4 . 理解划线语句语段的作用，要从三方面考虑。

5 . 归纳：文章的开头，不论具体的写法有何不同，但作用往往是或点题，或交代下文要写的内容，引出所写的对象，或设置悬念，或渲染氛围，奠定全文感情基调等。

6 . 赏析：这句话运用比喻的修辞手法，把落叶比作黄金，生动形象。

7 . 双重否定与肯定句重复：(A;not非A(A;It’swrong/foolish/presumptuoustosay非A

8 . 谋面就是见面的意思。

9 . 赏析：“疯狂”“汹涌”“吞没”这些充满力度的词语，描绘出了大海勇猛无畏的性格。

10 . 【思路点拨】本题以供词组段的形式考查扩写。这种题型不仅考查语言表达能力,而且也考查了联想想象能力。首先要分析提供的这两组词,A组中的词语既有人物的心理描写和动作描写,又有人物的外貌描写；B组中的两组关联词,“因为所以”表示因果关系,“既又”表示并列关系；然后要严格遵循题干的要求——从A组中至少选用两个词语,B组中至少选用一组关联词语,描写(不能停留在叙述上某人的神态或动作,字之内；最后根据选择的词语,展开合理的想象,组织语言进行描述即可。

带解析的优美句子【四】

1 . (·中山菊城中学一模仿照下面的句子,在横线上进行仿写。

2 . (·汕尾从下面A组中至少选用两个词语,B组中至少选用一组关联词语,写一段描述某人的`神态或动作的话。(字之内

3 . C没有中心词

4 . ③安全食品对人体不造成任何急性或者慢性危害。

5 . 慈善家说：“安居乐业,每个人都有温暖的家就是美,一种人性的美。”

6 . 【参考答案】示例：硕大——漫长的等待中,他把心硕大成一个个肥皂泡,希望就这样轻飘飘消逝了。

7 . (·随州结合语境,补写两个句子,使之与前后句子构成排比句。

8 . ②针对文章中间内容设置的“……有什么作用”一类的问题该怎样回答？

9 . (·巴中仿写句子。要求使用比喻修辞手法,句式与例句基本一致,语意连贯。

10 . 并列：andalsoorjustassimilarlycorrespondinglyinthesamewayindeedaccordingly

带解析的优美句子【五】

1 . 示例：在那些炽热的岁月里/你用纯粹的生命/书写出一曲英雄不悔的挽歌/你倒下的姿态/宛如世间最美的彩虹/绚烂了黑暗的沉寂。

2 . ３你知道吗，这只可爱的小鸟，它要到另一个世界去歌唱。

3 . D选项中的词义理解不到位

4 . 手段目的句重复：byforintermsof

5 . 他悲戚地举目遥望苍天，繁星宛若玉色的百合漂浮在澄静的湖面上。

6 . 解题：以上三步是做题的关键，体现了解题的思路流程，但并不是每题都必须完成这三步才能解题，这三步分别强调了解题的不同方面和角度，一般用两步或三步即可解题。

7 . (连一连,扩写后的句子搭配是否恰当。

8 . 赏析：这句话运用比喻和象征的修辞手法，写出了自己对时间的看法，时间是小刀，生命好不好要看自己把握得好不好。

9 . A组：怜悯拮据小心谨慎瑟瑟发抖忐忑不安衣衫褴褛

10 . D原句：你难道不知道“毒胶囊”有多毒？

带解析的优美句子【六】

1 . 二将“把”字句改成“被”字句

2 . 这句话是以一种请求的口吻描写了志愿军战士对曾用鲜血和生命保卫过的土地的深切留恋和对朝鲜人民依依惜别之情。这语气，把志愿军战士的深厚感情表现得淋漓尽致。

3 . 列车呀，请开得慢一点儿，让我们再看一眼朝鲜的亲人，让我们在这曾经洒过鲜血的土地上再停留片刻。

4 . 例句：信念如同一把宝剑,能激发人的豪气；信念如同一盏明灯,能照亮人的心灵。

5 . 在我的记忆中，苏珊是个无所不知的小精灵。苏珊面对我一个个简单而幼稚的问题，就像一位母亲那样耐心地回答我的问题，一遍遍地向我解释。在一次次心与心的交流中，两个人的心走在了一起，结成了母子般的情谊。

6 . 前一句作者用描写之法说明“卷云”的薄；后一句用“白色的羽毛”和“洁白的绫纱”作比喻，形象地说明了卷云的形状及其洁白轻盈的特点。

7 . 递进：even

8 . 那天，我在玩耍的时候，手指被锤子砸伤了，非常希望得到帮助，可是家里没有人，哭也不会有谁听见，我显得多么的孤独无助。只好把希望寄托在那个叫问讯处的小精灵身上。听到苏珊的温柔的嗓音，我孤独的心灵一下子得到了抚慰，终于放声大哭。

9 . 时间好比一把锋利的小刀，如果用得不恰当，会在美丽的面孔上刻下深深的纹路，使旺盛的青春月复一月，年复一年的消磨掉。

10 . ③针对文章结尾设置的“……有什么作用”一类的问题该怎样回答？

带解析的优美句子【七】

1 . 判断句子逻辑关系：找出信号词，判断句子的并列转折关系和正(+反(—态度关系

2 . （）“这使我怅然若失，但我也不想先开仗”中的“我”为什么怅然若失？

3 . 从画线句子可以看出：“我”童年孤独没有伙伴缺少关爱没有快乐对他人警惕经常挨打。

4 . 再见了，亲人!再见了，亲爱的土地!

5 . 改句：江西省哪有土特产在全国的名优特产品评选中胜出？

6 . 特殊并列句重复：包含两个并列关系从句的句式

7 . (画一画,弄清扩什么内容,在什么位置扩写。

8 . 解析：因为朝鲜人民关心爱护志愿军，甚至不惜牺牲了自己的亲人，所以志愿军称他们是“亲人”。在朝鲜的国土上，中朝人民并肩作战，为打击侵略者，保卫这片土地不惜流血牺牲，志愿军对朝鲜的国土有着深厚的感情，所以称为“亲爱的土地”。

9 . 几个小伙伴，借着月光画竹影，你一笔，我一画，参参差差，明明暗暗，竟然有几分中国画的意味。

10 . ③“你们会挨打吗？”