1 . 讲职业道德,爱本职工作,树企业形象!
2 . 下联:诗书继世。
3 . 没有情感,道德就会变成枯燥无味的空话,只能培养出伪君子。——作者:苏霍姆林斯基
4 . 岗前岗中体检好,健康损害早知道。
5 . 例(年北京市)岳阳楼是江南三大名楼之一。范仲淹的《岳阳楼记》使其著称于世。下面是关于岳阳楼的一幅对联,在横线处依次填入词语,将这幅对联补充完整,正确的一项是()
6 . 如果寒暄只是打个招呼就了事的话,那与猴子的呼叫声有什么不同呢?事实上,正确的寒暄必须在短短一句话中明显地表露出你他的关怀。
7 . 展技能,秀风采
8 . 学如逆水行舟,不进则退。学习如赶路,不能慢一步。
9 . 真诚的十分理智的友谊是人生的无价之宝。你能否对你的朋友守信不渝,永远做一个无愧于他的人,这就是你的灵魂性格心理以至于道德的最好的考验。——作者:马克思
10 . 二补写对联题。这种题是在所给的对联上填上所空缺的字,使对联相对。
1 . 事故隐患不除尽等于放虎归山林
2 . 人人爱岗敬业,公司兴旺发达。
3 . 思想独立,意志坚韧,乐观豁达,宽厚待人。
4 . 多看一眼,安全保险;多防一步,少出事故
5 . 去老范一千年,后__先__,几辈能担天下事;
6 . 培育企业安全文化营造和谐安全氛围
7 . 一丝之差,优劣分家
8 . 写对联其实是仿句题的一种形式,可理解为仿写对偶句。一般来说,中考试题没有在语言的平仄等方面作更高的要求,只要符合宽对即可。因此,只要从以下几方面入手,就能在中考时从容应对。
9 . 誉中“华”,“育”英才。
10 . (年广西省梧州市)热爱传承祖国文化,是我们义不容辞的责任。请你根据上联完成下联,把对联送给《中国汉字听写大会》节目组。
1 . 道德对人的约束,要根据他所属社会阶层的不同而有所变化。阳光照耀各地情况不同,于是产生了我们赞叹不止的四季。同样,道德也使社会义务与每人的等级地位相吻合。士兵犯的小过失,如果出在将军身上,就是重大罪行。反之亦然。一个收获庄稼的农家姑娘,一个日赚十五个苏发女工,一个零售小商人的女儿,一个年轻的布尔乔亚女子,一个富商大户人家的`女孩,一个贵族之家的年轻女继承人,一个德埃斯特家族的女儿,要遵守的戒律是各不相同的。——作者:巴尔扎克
2 . 违章违纪不狠抓害人害己害国家
3 . 要职业,不要职业病。
4 . 为了您的健康,请正确使用劳动防护用品。
5 . 做对的事情比把事情做对重要。
6 . (十五)安全装置和防护设施是预防职业危害的有效手段。
7 . 推行安全生产标准化,促进职业健康安全管理水平的提高推行安全生产标准化,提高员工健康安全意识
8 . 执行安全生产标准化,贯彻职业健康安全法规
9 . 真理和美德是艺术的两个密友。你要当作家,当批评家吗?请首先做一个有道德的人。——作者:狄德罗
10 . 有一次,偶然间看到了介绍长白山的风光片,说长白山原本叫白山,只因这里气候寒冷,经常下雪,山上积雪不化而得名。听到这里,小张脑海中灵光一闪,对出了下联:。⑵上联:今日称雄考场,谁拔头筹?下联:
1 . 灾害常生于疏忽祸患多起于细末
2 . 体验成长过程,享受生命快乐。
3 . 劳动创造财富,安全带来幸福!
4 . 开展职业健康促进,提高劳动者职业健康素养
5 . 多志存高远,脚踏实地,青春飞扬,永不言弃。
6 . 展个性特点促全面发展谱青春乐章创和谐校园
7 . 诚信立中“华”,英才“育”天下。
8 . 例(年辽宁省大连市)有一位同学,读了《水浒》之后,写了一副对联,请判断对联说的是哪个人物,并概述对联中提及的一个情节。(不超出所给字格)
9 . 发展体育运动,推行全民健身。
10 . 选择华育,成就美好未来。
1 . 知识欲的目的是真,道德欲的目的是善,美欲的目的是美。真善美,即人间理想。——作者:黑田鹏信
2 . 职业病以预防为先,预防以行动为先。
3 . 关注职业卫生,促进经济发展,构建和谐社会。
4 . 关爱农民工职业健康。
5 . 贯彻安全生产标准化标准,提高企业管理效率
6 . 做好职业健康监护,早期发现职业健康损害。
7 . (年内蒙古包头市)按要求完成下面的对联题。(任选一题)
8 . 职防无小事,健康是大事。
9 . 生产再忙安全不忘
10 . 信立中华,育你辉煌。
1 . 因为有这种种假文学,所以我近来不看人的文章,只看人的行径。这样把道德与文章混为一谈,似乎不合理,但是此中有个分别创作的文学之高下为标准,但是理论的文学,却要看其人能不能言顾其行。我很看不起阮大铖之为人,但是仍可以喜欢他的《燕子笺》。这等于说比如我的厨子与人通奸,而他做的点心仍然可能很好吃。——作者:林语堂
2 . 技能成就人生,人才创造世界
3 . (十二)防噪声,戴耳塞。
4 . 道德教育的核心问题,是使每个人确立崇高的生活目的。……人每日好似向着未来阔步前进,时时刻刻想着未来,关注着未来。由理解社会理想到形成个人崇高的生活目的,这是教育,首先是情感教育的一条漫长的道路。——作者:苏霍姆林斯基
5 . 清金缨《格言联璧持躬》有道德的人时刻注意光明正大。
6 . 只有大意吃亏没有小心上当
7 . 道德衰亡,诚亡国灭种之根基。——作者:章炳麟
8 . 正确认识和使用,职业病危害警示标识。
9 . 吃苦耐劳,英勇顽强,摘冠扛旗,振我班威。
10 . 道德能帮助人类社会升到更高的水平,使人类社会摆脱劳动剥削制。——作者:列宁
1 . 高高兴兴上班愉愉快快回家
2 . 绊人的桩不在高违章的事不在小
3 . 三情境对联题。就是命题者给出一定的情境,让考生根据所给出的上联或下联对出下联或上联。
4 . 态度决定一切,奋斗成就未来。
5 . 打造技能精英,彰显职教魅力
6 . 刻苦钻研技术,力争岗位成才
7 . 粉尘作业戴口罩,不得尘肺身体好。
8 . 把握机遇,展示风采,享受成功
9 . 虚心使人进步,骄傲使人落后。虚心的人学十算一,骄傲的人学一当十。
10 . 我们有无产阶级道德,我们应该发展它,巩固它,并且以这种无产阶级道德教育未来的一代——作者:加里宁
1 . 赛场广交朋友,职场深谙先机
2 . 【解析】本题考查考生依据拼音写出对联能力。做好本题关键是写汉字时不能出现错字现象,以及同音字或形似字情况的出现。同时在写作时一定注意字的间架结构在田字格中的位置,写正楷字即可。
3 . 下联:子孙心领神会承
4 . 守得清廉胜似富。
5 . 安全靠规章严守不能忘
6 . 员工健康,企业兴旺。
7 . 防治职业病,造福劳动者。
8 . 坚持以人为本,确保员工职业健康安全
9 . 提升职业技能,成就精彩人生。
10 . 安全质量宣传标语
1 . 贯彻安全生产标准化,促进企业全面发展
2 . 诗堪如画方为妙,官到能廉乃是清。
3 . 发扬奥运精神,创造校运佳绩。
4 . 贯彻安全生产标准化,改善劳动者职业健康安全状况推行安全生产标准化,保证劳动者权益
5 . 祸患积于忽微,智勇困于所溺。
6 . 生产必须安全安全促进生产
7 . 防治职业病,关键在预防
8 . 科学防治职业病
9 . 华育教育,梦想的基地。
10 . 健康劳动,幸福生活。
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