简短句子设计（形容设计有深意的句子）

简短句子设计【一】

1 . 不同点：具体内容各不相同，句式各有差异，分值也不尽相同。这就告诉我们，句子仿写题在不断地变化之中，我们只有把握其基本规律，才能以不变应万变，取得高考的胜利。

2 . 水库好似明镜。

3 . 难道只有虐待自己才能让你找到那么一点自尊么…

4 . （男生女生分别齐读两个句子。）

5 . 一激趣导入。

6 . 训练案

7 . （课件出示画面：水库的水面是什么样子的？像什么？从这面明亮的镜子中，你看到了什么）

8 . 学习品析句子规范答题的方法

9 . ②舅舅的文化水平不高，勉强称得上是一个小学毕业生。他深知没有文化的苦，下决心培养孩子。如今，三个孩子一个在江西农大读书，两个在县城上中学，这在农村可是相当少见的。舅舅的负担自然是够重的，每年得交一万多元的学费。好在孩子们懂事，他们

10 . 浪花，每奔腾一次，都换一个舞姿。

简短句子设计【二】

1 . （课件出示画面：汽车在什么地方往来穿梭？都有些什么车？它们跑得快不快？你听到了什么声音）

2 . 如果我妈是一只鸟，一定从窗户飞入飞出无数次，把所有好东西拿回来给自己的儿女，不管飞多远。

3 . 我不是价值连城的宝石，也不是一无所有的废铁，而是燃烧炉中的一块钢。

4 . 山腰飘着白纱。

5 . 下列两个句子都写到“虚伪”。前一句直接表述，言简意赅；后一句连续类比，形象生动。请在“友谊”“勇敢”“信任”中任选一个词，仿写两句话。(分

6 . “…在…”

7 . 让我们再来看看丁丁是怎样帮助他的句子朋友长大的？

8 . （把“温良”改为“温暖”（或“温润”“温和”））

9 . 教师示例：

10 . 抽查位同学，分别说出最近年的高考仿写题的大致内容。请—位同学说出有什么相同点和不同点。

简短句子设计【三】

1 . 教师小结：丁丁把妈妈为什么高兴妈妈是怎样笑的都写出来了，所以，句子变长了，就像小朋友长高了；句子里包含的内容更丰富了，就像小朋友掌握的`知识更多了。句子生动具体了，我们读起来也就更清楚了。你学会这种帮句子长大的方法了吗？

2 . 题目中的三条提示语都是生活中存在的，都是广大考生平时所接触的熟悉的。这样的设题生活味浓，现实感强，有助于考生调动生活积累，写出较好的句子。

3 . 不要因为小小的争执，远离了你至亲的好友，也不要因为小小的怨恨，忘记了别人的大恩。

4 . 结合上下文，写出文中划线句的深刻含义。

5 . 教学过程：

6 . （投影出示学生作业本上的句子：天空中有一道美丽的彩虹。）

7 . 鹅卵石，每滚动一次，都做一次休整。

8 . 我妈穿一双大皮鞋上楼，手捧矿泉水。她怕我们买，连忙下楼了。为儿女的小事，我妈迅捷连鞋都来不及换。

9 . 教师：“今天我们一起学习用“在”字说一句完整的话。

10 . 下面请同学们认真的阅读这篇读写例话，边读边想，什么是“句子含着的意思”？用什么方法体会句子含着的意思？结合例话中的例子具体谈谈。

简短句子设计【四】

1 . 病句类型为：成分残缺语序不当前后矛盾重复啰嗦搭配不当等。

2 . 【教学重点难点】

3 . 当你偷偷拿走报刊时，不要忘了有一双眼睛盯着你，还有一只写着“罚款”的手伸向你。

4 . 我的生命里，音乐是不可缺少的。

5 . （课件出示句子：小河弯弯曲曲，

6 . 参考例句

7 . 教学楼内除了安静什么也不带来，除了礼貌什么也别留下。

8 . （）修辞的限制性。防写话题都有修辞方面的要求，这一要求有的是在试题中明确指出的，有的则是隐含在参照的句子里面。综观近年来高考试卷和各地模拟试卷中的仿写题，我们可以发现，考查频率比较高的修辞方法有比喻排比对偶比拟对比等五种，但不管运用哪中修辞方法，都要遵循其语言特点和表达作用的要求。

9 . （课件出示画面：你看到的山是什么样子的？山上有什么？山腰飘着的白纱是什么）

10 . ③来到城市，他从一幢高楼到另一幢高楼，白天和工友们在蛛网似的脚手架上出没，宛如一只蜘蛛，靠巨大的定力将身体附着在网上；夜晚把自己劳累了一天的身子卷进棉被，形如一节横卧在工地上的涵管，然后在梦中展开对故乡的思念……文中划线句子运用了比喻的修辞方法，请你对这句话进行赏析