1 . 不同点:具体内容各不相同,句式各有差异,分值也不尽相同。这就告诉我们,句子仿写题在不断地变化之中,我们只有把握其基本规律,才能以不变应万变,取得高考的胜利。
2 . 水库好似明镜。
3 . 难道只有虐待自己才能让你找到那么一点自尊么…
4 . (男生女生分别齐读两个句子。)
5 . 一激趣导入。
6 . 训练案
7 . (课件出示画面:水库的水面是什么样子的?像什么?从这面明亮的镜子中,你看到了什么)
8 . 学习品析句子规范答题的方法
9 . ②舅舅的文化水平不高,勉强称得上是一个小学毕业生。他深知没有文化的苦,下决心培养孩子。如今,三个孩子一个在江西农大读书,两个在县城上中学,这在农村可是相当少见的。舅舅的负担自然是够重的,每年得交一万多元的学费。好在孩子们懂事,他们
10 . 浪花,每奔腾一次,都换一个舞姿。
1 . (课件出示画面:汽车在什么地方往来穿梭?都有些什么车?它们跑得快不快?你听到了什么声音)
2 . 如果我妈是一只鸟,一定从窗户飞入飞出无数次,把所有好东西拿回来给自己的儿女,不管飞多远。
3 . 我不是价值连城的宝石,也不是一无所有的废铁,而是燃烧炉中的一块钢。
4 . 山腰飘着白纱。
5 . 下列两个句子都写到“虚伪”。前一句直接表述,言简意赅;后一句连续类比,形象生动。请在“友谊”“勇敢”“信任”中任选一个词,仿写两句话。(分
6 . “…在…”
7 . 让我们再来看看丁丁是怎样帮助他的句子朋友长大的?
8 . (把“温良”改为“温暖”(或“温润”“温和”))
9 . 教师示例:
10 . 抽查位同学,分别说出最近年的高考仿写题的大致内容。请—位同学说出有什么相同点和不同点。
1 . 教师小结:丁丁把妈妈为什么高兴妈妈是怎样笑的都写出来了,所以,句子变长了,就像小朋友长高了;句子里包含的内容更丰富了,就像小朋友掌握的`知识更多了。句子生动具体了,我们读起来也就更清楚了。你学会这种帮句子长大的方法了吗?
2 . 题目中的三条提示语都是生活中存在的,都是广大考生平时所接触的熟悉的。这样的设题生活味浓,现实感强,有助于考生调动生活积累,写出较好的句子。
3 . 不要因为小小的争执,远离了你至亲的好友,也不要因为小小的怨恨,忘记了别人的大恩。
4 . 结合上下文,写出文中划线句的深刻含义。
5 . 教学过程:
6 . (投影出示学生作业本上的句子:天空中有一道美丽的彩虹。)
7 . 鹅卵石,每滚动一次,都做一次休整。
8 . 我妈穿一双大皮鞋上楼,手捧矿泉水。她怕我们买,连忙下楼了。为儿女的小事,我妈迅捷连鞋都来不及换。
9 . 教师:“今天我们一起学习用“在”字说一句完整的话。
10 . 下面请同学们认真的阅读这篇读写例话,边读边想,什么是“句子含着的意思”?用什么方法体会句子含着的意思?结合例话中的例子具体谈谈。
1 . 病句类型为:成分残缺语序不当前后矛盾重复啰嗦搭配不当等。
2 . 【教学重点难点】
3 . 当你偷偷拿走报刊时,不要忘了有一双眼睛盯着你,还有一只写着“罚款”的手伸向你。
4 . 我的生命里,音乐是不可缺少的。
5 . (课件出示句子:小河弯弯曲曲,
6 . 参考例句
7 . 教学楼内除了安静什么也不带来,除了礼貌什么也别留下。
8 . ()修辞的限制性。防写话题都有修辞方面的要求,这一要求有的是在试题中明确指出的,有的则是隐含在参照的句子里面。综观近年来高考试卷和各地模拟试卷中的仿写题,我们可以发现,考查频率比较高的修辞方法有比喻排比对偶比拟对比等五种,但不管运用哪中修辞方法,都要遵循其语言特点和表达作用的要求。
9 . (课件出示画面:你看到的山是什么样子的?山上有什么?山腰飘着的白纱是什么)
10 . ③来到城市,他从一幢高楼到另一幢高楼,白天和工友们在蛛网似的脚手架上出没,宛如一只蜘蛛,靠巨大的定力将身体附着在网上;夜晚把自己劳累了一天的身子卷进棉被,形如一节横卧在工地上的涵管,然后在梦中展开对故乡的思念……文中划线句子运用了比喻的修辞方法,请你对这句话进行赏析
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