1 . 没有一个朋友能比得上健康,没有一个敌人能比得上疾病。
2 . ——苏霍姆林斯基:《给教师的建议》
3 . 当信用消失的时候,肉体就没有生命————大仲马
4 . 诚者,天之道也;思诚者,人之道也————孟子
5 . 问题不在于教他各种学问,而在于培养他有爱好学问的兴趣,而且在这种兴趣充分增长起来的时候,教他以研究学问的方法。
6 . ●暗中休使箭,乖里放些呆。
7 . 没有伟大的品格,就没有伟大的人,甚至也
8 . 念人之善扬人之长量人之难帮人之过。
9 . 欺人只能一时,而诚信才是长久之策————约翰•雷
10 . 尊重生命,完全尊重生命。
1 . 人生就像奕棋,一步失误,全盘皆输。
2 . 诚信是一道山巅的流水,能够洗尽浮华,洗尽躁动,洗尽虚假,留下启悟心灵的妙谛。
3 . ●渴时一杯如甘露,醉后添杯不如无。
4 . 留心于静,便为动芽未锄。
5 . 当父母在孩子的教育问题遇到困惑时可以尽量请教老师邻居或是教育专家。
6 . 人生的目标在于不断追求,人生的价值在于奉献。
7 . 不要以感伤的`眼光去看过去,因为过去再也不会回来了,最聪明的办法,就是好好的把握现在。
8 . 我愿做人梯让年秦人踏着我的肩膀攀登科学高峰。
9 . 打电话的时候请你微笑,对方一定感觉得到。
10 . 用心关注孩子,用心接纳孩子,用心体会孩子。
1 . 教育是事业,事业的成功在于奉献;教育是科学,科学的探索在于求真;教育是艺术,艺术的生命在于创新。
2 . 在朋友基础上做生意,那朋友就会失去。在生意的基础上交朋友,那会没有生意。
3 . 实话可能令人伤心,但胜过谎言————瓦•阿扎耶夫
4 . 俯首甘为孺子牛,挥蹄勇做千里马。
5 .
6 . 教学必须符合人的天性及其发展的规律。这是任何教学的首要的最高的规律。”“只教给学生以最本质的最主要的东西,才能切切实实地掌握这种教材,使它不可磨灭地铭记在学生的记忆里。
7 . 诚信是一枚凝重的砝码,放上它生命不再摇摆不定,天平立即稳稳地倾向一端。
8 . 外面的世界很精彩,孩子的世界更可爱,我愿沉浸在孩子的内心世界弹拨和-谐动人的乐章。
9 . 愿乘风破万里浪,甘面壁读十年书。
10 . 教育的根本任务是帮助学生学会生存,而不是代替学生生存。
1 . ●求人须求大丈夫,济人须济急时无。
2 . ●门内有君子,门外君子至;
3 . 失信就是失败————左拉
4 . 课--是点燃求知欲和道德信念火把的第一颗火星,我愿执着地?众里寻他千百度?。
5 . The face of children, there is love there is a sense of responsibility will be with a sense of responsibility to pay will always love action
6 . 理智要比心灵为高,思想要比感情可靠。
7 . ●厚时说尽知心,恐防薄后发泄。
8 . 习于智长,优与心成。??朱熹
9 . The outside world is very exciting, the children of the world more cute, I would like to immersion in the childs inner world beautiful string music harmony
10 . ●学不上实行,马牛而襟裾。
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