1 . 不能感人,皆诚之不至。
2 . 人脑这部机器应该分为两部分,动力部分和工作部分。……——魏书生文选?第一卷》
3 . 教师的职业是太阳底下最光辉的职业。——夸美纽斯
4 . 忽过新丰市,还归细柳营。——出处:《观猎》
5 . Thetruthshallmakeyoufree
6 . 高尔基:“如果学习只在模仿,那么我们就不会有科学,就不会有技术。”
7 . 人之洗濯其心以去恶,如沐浴其身以去垢。《四书集注·大学》
8 . 人生自是有情痴,此恨无关风与月
9 . 读书之法,在循序而渐进,熟读而精思。(朱熹
10 . 凡人便是生知之资,也须下困学勉行的工夫方得。
1 . 要么庸俗,要么孤独(保护环境的公益广告
2 . 著名外语教授许国璋同志在个北京市自学青年颁发毕业证书的会上讲了一段话:“古往今来杰出的科学家艺术家文学家无不都是靠自己学习,才能有所发明,有所创造,谁能教莎士比亚成为莎士比亚?谁能教爱因斯坦发现解释宇宙的根本原理?谁能教鲁迅先生刻画出阿Q的形象?自己的学习和创造是前进的一种动力。”
3 . 读书无疑者,须教有疑,有疑者,却要无疑,到这里方是长进。——朱熹
4 . Intelligence,theBasisofCivilization
5 . 两情若是长久时又岂在朝朝暮暮
6 . 诚能体而存之,则众善之源,百行之本。
7 . 我爱我师,我更爱真理。——亚里士多德
8 . 自敬,则人敬之;自慢,则人慢之。
9 . 教会学生思考,这对学生来说,是一生中最有价值的本钱。——著名教育家赞可夫
10 . Aboveallnationsishumanity
1 . 我们的周围有光也有颜色。但是我们自己眼里如果没有光和颜色,也就看不到外面的光和颜色了。【德国】哥德
2 . 不以一毫私利自蔽,不以一毫私欲自累。
3 . 有疑者看到无疑,其益犹浅;无疑者看到有疑,其学方进。——清人唐彪
4 . 自修则人不得以非理相加。
5 . LetPlatobeyourfriend,andAristotle,butmoreletyourfriendbetruth
6 . 落花有意随流水,流水无心恋落花
7 . 你遭受了痛苦,你也不要向人诉说,以求同情,因为一个有独特性的人,连他的痛苦都是独特的,深刻的,不易被人了解,别人的同情只会解除你的痛苦的个人性,使之降低为平庸的烦恼,同时也就使你的人格遭到贬值。——尼采名言
8 . 此情无计可消除,才下眉头却上心头。
9 . 古人云:供人以鱼,只解一餐;授人以渔,终身受用。
10 . 师者,所以传道授业解惑者也。——韩愈
1 . 渐渐向里寻那精英处。
2 . 国将兴,必贵师而重傅。——荀子
3 . 学而不厌,诲人不倦。——孔子
4 . 玉不琢,不成器;人不学,不知道。——《礼记·学记》
5 . 清川带长薄,车马去闲闲。——出处:《归嵩山作》
6 . 谁要是自己还没有发展培养和教育好,他就不能发展培养和教育别人。——第斯多惠
7 . 与亚里士多德为友,与柏拉图为友,更与真理为友
8 . 首先是教师品格的陶冶,行为的教育,然后才是专门知识和技能的训练。——马卡连科
9 . 见贤思齐,见不贤而内自省。——孔子
10 . 欺人亦是自欺,此又是自欺之甚者。
1 . 雉雊麦苗秀,蚕眠桑叶稀。——出处:《渭川田家》
2 . 好像是一个分数,他的实际才能好比分子,而他对自己的估价好比分母。分母愈大,则分数的值愈校【俄国】列夫·托尔斯泰
3 . 弱植不自持,芳根为谁好?虽非九秋干,丹心中自保。《红蕉》
4 . 北宋学者欧阳修曾言:“教学之法,本于人性,磨揉迁革,使趋于善。”
5 . 学然后知不足,教然后知困。——《礼记·学记》
6 . 我已经写够了这个世界,现在让这个世界来写我吧!
7 . 建国君民,教学为先。——《礼记·学记》
8 . 城下沧江水,江边黄鹤楼。——出处:《送康太守》
9 . 白水明田外,碧峰出山后。——出处:《新晴野望》
10 . 尽信《书》,则不如无《书》。——孟子
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