1 . 吾生也有涯,而知也无涯。
2 . 躲在某一时间,想念一段时光的掌纹;躲在某一地点,想念一个站在来路也站在去路的,让我牵挂的人。
3 . 有的人喜欢学习书本上的知识,有的人喜欢学习现实中的东西。有的人喜欢学习提高头脑智慧能力方面,有的人喜欢学习增强用手技巧运用方面。活着的每个人都在不断地自觉学习,以适应社会生存的必要条件和充分条件。
4 . 善之本在教,教之本在师。——〔宋〕李觏《广潜书》
5 . 自尊自爱,作为一种力求完善的动力,却是一切伟大事业的渊源。——屠格涅夫
6 . 卑己而尊人是不好的,尊己而卑人也是不好的。——徐特立
7 . 求才,识才,容才,用才,培才,育才,护才,将才,八才。企业必须关心人理解人尊重人爱护人,即把人当作人而非非人。——张瑞敏
8 . 故命贵,从贱地自达;命贱,从富位自危。《命禄篇》作者:王充
9 . (如果你盼望明天,那必须先脚踏现实;如果你希望辉煌,那么你须脚不停步。
10 . 要尊重自己,首先要尊重别人。——箴言
1 . 生命是一棵树,每棵树都有在秋风中摇落的时候,也都有在寒冬里枯萎的时候。
2 . 沙漠里的脚印很快就消逝了。一支支奋进歌却在跋涉者的心中长久激荡。
3 . 江河把咱们推向浩瀚的大海,曙光给咱们带来明媚的早晨;亲爱的老师,您把咱们引向壮丽的人生。
4 . 教师个人的范例,对于青年人的心灵,是任何东西都不可能代替的最有用的阳光。——乌申斯基
5 . 生命如火,照亮我们一生;生命如霞,使我们朝气蓬勃;生命如花,使我们嗅到她的香味;生命如诗,一首首使我们有所感悟。
6 . 关爱是世界上最好的礼物,当你给人时,别人会用同样的方式来回敬你。
7 . (了解生命而且热爱生命的人是幸福的。
8 . 生命是美好的,当一个生命依恋另一个生命时,相依为命,结伴而行,会感觉到世界真的很美好,天空是那么的蓝,大地是那么的纯洁;会明白在这个世界上,自己曾经是多么孤独的漂流者,才会知道在这个世界上需要珍惜和感激,才会感到生命是那么的珍贵。
9 . 我与生命,生命与我,共同存在了个春秋,我接受了生命给我的第一个礼物,是刚落地时的第一声啼哭;我接受了生命给我的第一个惊喜,是咿呀学语的第一声“妈妈”;我接受了生命给我的第一个痛苦,是蹒跚学步时的第一次划破小手;我接受了生命给我的第一次胜利,是初次时鲜红的“”;我接受了生命给我的第一个形象,是自信铸就的超人的气质。
10 . 黑发不知勤学早,白发方悔读书迟。
1 . 师者,所以传道,授业,解惑也。——唐·韩愈《师说》
2 . (对于应尊重的事物,我们应当或是缄默不语,或是大加称颂。——尼采
3 . 不可逆转的是时间,不可侮辱的是人格。
4 . 唯一能持久的竞争优势是胜过竞争对手的学习能力。
5 . (使一个人的有限的生命,更加有效,也即等于延长了人的生命。
6 . nocurrentwillnotventure,thereisnoclimbingmountain没有激流就称不上勇进,没有山峰则谈不上攀登。
7 . (我每天都在数着你的笑,可是你连笑的时候,都好寂寞。他们说你的笑容,又漂亮又落拓。
8 . (我们既到世上走了一道,就得珍惜生命的价值。在某种意义上说,生要比死更难。死,只需要一时的勇气,生,却需要一世的胆识。
9 . 小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。——宋·杨万里·小池
10 . 所有的真爱基于一份尊重没有任何一个人有资格否认另一个人每个人都有存在的价值虽然我们有时很难不用自己的价值观去判断别人但是一颗尊重的心可以避免我们会错得太多
1 . 瘦弱的外表下,迸射出应思维撞击而产生的火花,在学习上,勤奋好学的你是永远是学习的主人;在班级里,用有极好人缘的你对应着极高的威望;在社会中;如水滴融入大海的你是个闪着文明之光的新时代代表,带着希冀的翅膀向下期迈进。
2 . (对人不尊敬的人,首先就是对自己不尊重。——陀思妥耶夫斯基
3 . 小溪虽然不能掀直滔天巨浪,但却有自己美丽的涟漪和欢乐的歌唱。
4 . 孩子需要爱,特别是当孩子不值得爱的时候。——赫而巴特
5 . 光爱还不够,必须善于爱。——克鲁普斯卡娅
6 . (生命像烟花,转瞬即逝,在逝去前绽放最美丽的光彩。
7 . 学之经,莫速乎好其人,隆礼次之。(经:途经。好其人:爱戴教授自己的人,虚心向他们求教。隆礼:尊崇礼义)——《荀子。劝学》
8 . 当年襁褓中的你已长大成人,十八年的点点滴滴父母已为你精心收藏,愿你用自己的双手创造出属于自己的未来,为你的青春填上浓墨的一笔。
9 . 父母给了我性命,您给了我智慧,使我得以健康成长。
10 . 雄鹰振动翅膀,高高一跃,翱翔于蓝天;猎豹展开躯体,勇猛一跳,奔跑在草原;鲸鱼摇摆身体,缓力一涌,游荡在海洋……纵使是微渺的小草也在破泥出土,小鸟也在高声歌唱。无一生命不在拼搏,创造色彩。
1 . 学习知识要善于思考,思考,再思我就是靠这个方法成为科学家的。
2 . 教师应该为学生的一生着想,要想想学生将来怎样一辈子做人,想想做一个社会主义的好公民应该具有什么样的知识品德。——叶圣陶
3 . 片言之赐,皆事师也。——梁启超
4 . (对人不尊敬,首先就是对自己的不尊敬。——惠特曼
5 . 每一个正直的人都应该维护自己的尊严。——卢梭
6 . 小溪虽然不能掀直滔天巨浪但却有自己美丽的涟漪和欢乐的歌唱
7 . 我们都知道欲速则不达的道理。就像小孩子吃萝卜,是要剥一段吃一段的,学习的过程也是解决一个问题之后再去解决一个问题的过程;是由易到难,积少成多的一个过程。不要小看这一点进步,循序渐进,日积月累必有收获。
8 . (一种虽然拙劣的辩词或平凡的观察,如果这样提出来,前面加几句尊重别人的意见的话,他便可以得到更多的荣誉和重视。——佚名
9 . 爱应该是教育的工具,又是监别教育的尺度,而教育的目的是人道。——别林斯基
10 . (帮助人,但给予对方最高的尊重。这是助人的艺术,也是仁爱的情操。———刘墉
1 . (盛年不重来,一日难再晨。
2 . (尊重生命尊重他人也尊重自己的生命,是生命进程中的伴随物,也是心理健康的一个条件。——弗洛姆
3 . (我们平等的相爱,因为我们互相了解,互相尊重。——列夫·托尔斯泰
4 . 快乐是我们要感谢生命,痛苦更要感谢生命。痛苦又何尝不是快乐的伙伴呢!
5 . 谁自尊,谁就会得到尊重。——巴尔扎克
6 . 明师之恩,诚为过于天地,重于父母多矣。——晋·葛洪《勤求》
7 . (晴空万里,天上没有一丝云彩,太阳把面烤得滚烫滚烫。
8 . 学者必求师,从师不可不谨也。——程颐
9 . 别抱怨别人不尊重你,要先问问自己是否尊重别人
10 . (要尊重每一个人,不论他是何等的卑微与可笑。要记住活在每个人身上的是和你我相同的性灵。——叔本华
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