1 . 去去陵阳东,行行芳桂丛。
2 . 微笑乃是具有多重意义的语言。——施皮特勒
3 . 题黄山
4 . 知者不言,言者不知。——老子
5 . 我们不论描写什么事物,我们须继续不断地苦心思索,非发现这个惟一的名词动词与形容词。类似的词句是不行的,也不能因思索困难,用类似的词句敷衍了事。——福楼拜
6 . 万里清光不可思,添愁益恨绕天涯。
7 . 能够吐出一句箴言是一种安慰。吼叫是狼的安慰,羊毛是羊的安慰,白颊鸟是森林的安慰,爱情是女人的安慰,箴言是哲学家的安慰。——雨果
8 . 无知的人就跟猪一样的盲目,他们嘲笑知识,讥笑学问,鄙夷地把学术的成就一脚踢开,却不知道自己正享受着学术上的一切成果。——《克雷洛夫寓言》
9 . 年轻人把受教育求进步的责任和对恩人及支持者所负的义务联结起来,是最适宜不过的事,我对我的双亲做到了这一点。——贝多芬
10 . 孤村落日残霞,轻烟老树寒鸦,一点飞鸿影下。元·白朴——<天净沙·秋>
1 . 人类教育最基本的途径是信念,只有信念才能影响信念。——乌申斯基
2 . 作为一个整体的团队的方式决定了它的成功。你可能会拥有世界上最伟大的明星,但是如果他们不在一起,俱乐部就不值得一分钱。——宝贝鲁思
3 . 归休白鹅岭,渴饮丹砂井。
4 . 团队合作是一种共同愿景的能力,对组织目标的直接个人修养的能力。这是燃料,让普通百姓获得罕见的结果。——卡耐基安得烈
5 . 刀鞘保护刀的锋利,它自己则满足于它的迟钝。——泰戈尔
6 . 荣誉感是一种优良的品质,因而只有那些禀性高尚积极向上或受过良好教育的人才具备。——爱迪生
7 . 秋风吹不尽,总是玉关情。
8 . 读书破万卷,下笔如有神。——杜甫
9 . 当一个人无话可说时,一定说得十分拙劣。——伏尔泰
10 . 游黄山
1 . 送温处士归黄山白鹅峰旧居
2 . 寒山转苍翠,秋水日潺湲。——<辋川闲居赠裴秀才迪>
3 . 一致是强有力的,而纷争易于被征服。《伊索寓言》
4 . 教育者应当深刻了解正在成长的人的心灵……只有在自己整个教育生涯中不断地研究学生的心理,加深自己的心理学知识,才能够成为教育工作的真正的能手。——苏霍姆林斯基
5 . 忍耐和坚持虽是痛苦的事情,但却能渐渐地为你带来好处。——奥维德人
6 . 顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。——狄更斯
7 . 语言属于一个时代,思想属于许多时代。——卡拉姆辛
8 . 三十六峰高插天,瑶台琼宇贮神仙。
9 . 《登高》【唐】杜甫
10 . 宋吴黯
1 . 与普遍的看法相反,在“团队”中,最肯定的是“我”,这是“责任”中出现的三倍。
2 . 胜利属于最坚忍的人。——拿破仑
3 . 黄山四千仞,三十二莲峰。
4 . 单个的人是软弱无力的,就像漂流的鲁滨孙一样,只有同别人在一起,他才能完成许多事业。——叔本华
5 . 说话是银,但沉默是金。——克莱尔
6 . 人有两耳双目,只有一舌,因此应多听多看少说。——苏格拉底
7 . 丹成兔魄香生杵,影见龙津月在潭。
8 . 无论一个人能完成多大的工作量,也无论它具有多么迷人的人格魅力,如果不学会与他人合作,他将永远无法取得事业的长足发展。
9 . 互为爱慕的语言是动人的。——武者小路实笃
10 . 渐霜风凄紧,关河冷落,残照当搂。——<八声甘州>
1 . 文武之道,一张一弛。(礼记
2 . 风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。
3 . 教育植根于爱。——鲁迅
4 . 伊昔升绝顶,俯窥天目松。
5 . 夜栖寒月静,朝步落花闲。
6 . 与君伸脚量峰碛,踏着云光不记层。
7 . 书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲。——于谦
8 . 内容丰富的言辞就像闪闪发光的珠子,而真正的聪明睿智却是言辞简短的。——培根
9 . 书痴者文必工,艺痴者技必良。——蒲松龄
10 . 银筝夜久殷勤弄,心怯空房不忍归。
1 . 湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。——<望洞庭>
2 . 谈论一切事情定要抛开自我吹嘘,绝不要絮絮叨叨地对别人谈你个人关心的事以及自己的私事。你对这些事虽然兴趣盎然,而别人却会讨厌觉得有粗鲁之嫌。——吉斯特菲尔伯爵
3 . 峭拔虽传三十六,参差何啻一千余。
4 . 我来为访容成侣,试问丹丘果有无。
5 . 教育是国家的主要防御力量。——伯克
6 . 教育是知识创新传播和应用的主要基地,也是培育创新精神和创新人才的摇篮。
7 . 《子夜秋歌》【唐】李白
8 . 音乐是唯一的宇宙通用的语言。——塞·罗杰斯
9 . 在科学上面是没有平坦的大路可走的,只有那在崎岖小路的攀登上不畏劳苦的人,才有希望到达光辉的顶点。——马克思
10 . 鲜花是连儿童都能理解的语言。——阿·考克斯
1 . 没有任何语言,也无法触及。——安妮宝贝
2 . 路漫漫其修道远,吾将上下而求索。——屈原
3 . 冒雨穿山羡未曾,息肩无寺寺无僧。
4 . 文学作品的语言应当是形象化的富有表现力的准确和精炼的,然后可以传达作者所欲传达的思想情绪,然后可以构成鲜明的形象。——茅盾
5 . 语言有三美:意美以感心,一也;音美以感官,二也;行美以感目,三也。——鲁迅
6 . 江城如画里,山晓望晴空。雨水夹明镜,双桥落彩虹。
7 . 语言就是一架展延机,永远拉长感情。——福楼拜
8 . 警察最不怕的人是被判了死刑的人,最害怕的是内人。警察最哭笑不得的事是,他刚刚批评教育释放的小偷把他的自行车给偷走了。——墨白
9 . 语言就其本质而言,是一种公众事物。——休姆
10 . 秋风吹白波,秋雨呜败荷。平湖三十里,过客感秋多。——元·萨都刺<过高邮射阳湖杂咏九首>
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