1 . 我们像是刺猬一样,随时可能伤害彼此。
2 . 谎话,要怎样才不伤透人心;人心,要怎样才不再说谎话。
3 . 人生的每一步的决定,人生之书是不会给与你任何的提示的,他给与你的去世独立思考的能力
5 . 就一部论说性的作品来说,通常他会承诺要指导我们做某件事。为了确定他有没有遵守这些承诺,我们就一定要找出他的主旨
6 . 你还是那么狠心,可以丢下我一个人不管不顾。
7 . 这时候就出现了两种人,积极的人和消极的人
8 . 书是船只,凯勒说:一本新书像一艘船,带领我们从狭隘的地方,驶向生活的无限广阔的海洋。
9 . 某些知识领域有一套完整的专门用语,在一本这种主题的书中找出重要的单字,相形之下就很容易了。就积极面来说,只要熟悉一下那个领域,你就能找出这些专门的单字;就消极面来说,你只要看到不是平常惯见的单字,就会知道那些字一定是专门用语。遗憾的是,许多领域都并未建立起完善的专门用语系统。----莫提默·J·艾德勒
10 . 爱人越简单越容易欺骗,发现以后失望越是不可原谅!
1 . 我曾有一种苦叫思念,有一种痛叫苦恋,有一种伤叫绝恋。
2 . 教育,是一种非常特殊的艺术!
3 . 我不敢说我跟谁关系很好,我怕一切都是我自作多情。
4 . 有些人存在。是因为宿命。所以他不应该抱怨什么。
5 . 知道一项艺术的规则,跟养成习惯是不同的。我们谈到一个有技术的人时,并不是在说他知道该如何去做那件事,而是他已经养成去做那件事的习惯了。当然,对于规则是否了解得够清楚,是能不能拥有技巧的关键。如果你不知道规则是什么,就根本不可能照规则来行事了。而你不能照规则来做,就不可能养成一种艺术,或任何技能的习惯。----莫提默·J·艾德勒
6 . 第二,研究目录页。
7 . 像农业和医学一样~
8 . 独立傲然,俯视脚下苍生,只为红颜而泣。
9 . 那颗想你的心,已经慢慢的停止跳动。
10 . 我认为最虐心的一句话:我爱你,与爱有关,与你无关。
1 . 对我们这些离开学校的人来说,我们了解到,如果我们还想要继续学习与发现,就必须知道如何能让一本书教导我们。在那样的情况中,“如果”我们想要继续学习,“那么”我们就要知道如何从书中,从一个不在我们身边的老师那儿学习。----莫提默·J·艾德勒
2 . 优秀的书籍是抚育杰出人才的珍贵乳汁,它作为人类财富保存下来,并为人类生活的进一步发展服务。
3 . 今天是一个令人兴奋高兴的日子,我怀着激动的心情来到了学校,虽然天气阳光明媚但还是有点冷,就像我们虽然兴致勃勃,但还是有点紧张。比赛的结果应该是比较理想的,虽然不是第一句,但我的心情况说是满意的。
4 . 被人引导,会很大可能造成谬误!学习是,阅读是,做人也是!万不可失去自己的思考和判断!
5 . 被误会是很正常的,没有多少人能够真正读懂另一个人。
6 . 认真的老去吧,哪怕这辈子注定孤独终老,也要爱全心生活的自己。
7 . 阅读书名很重要,但还不够。除非你能在心中有一个分类的标准,否则世上再清楚的书名,再详尽的目录前言,对你也没什么帮助。----莫提默·J·艾德勒
8 . 但是人生这都说不好,因为不同时刻所持态度不同。这是就不得不提到辩证唯物主义,人都是在不同阶段持有不同的态度,也许有时我们消极但是同时能拥有积极,但是主要评断在于这阶段对人造成的影响
9 . 本来可以生活的更好,做个乖乖女,家人都可以开开心心的,本来是为了摆脱才靠近,与命运抗争过,可最终输给了懦弱的自己,跌进了万丈深渊,无人可渡我……
10 . 你是我心脏的一部分,没有人可以取代。
1 . 第四,如果这本书是包着书衣的新书,不防读一下出版者的介绍。
2 . 可能城市太空旷,人声太嘈杂,每天都活得步履匆匆,只是为着眀明灭灭的希望,而我仍然要告诉自己,坚持。
3 . 离开,是自由的追逐,还是他的不挽留。
4 . 呐些挥之不去的记忆,留给我一个人就好。
5 . 如果你让自己在一碰上的地方就停住,最后就可能对这本书真的一无所知了----莫提默·J·艾德勒
6 . 把时间发生在快乐上,而不是悲伤痛苦上;把聪明才智发生在进步上,而不是逃避抱怨上。
7 . 一个人身边位置这么少,你给的却只能那么多,一个人要进来,另一个人不得不离开。
8 . 时光总是善待每个人,所以,年轻的时候,认真年轻,老去的时候,认真老去,因为我们还是年少模样。
9 . 我喜欢读那些好书。一本好书是一个朋友,一个朋友更是一本好书。书有多少种,朋友就有多少类。有的书教我们生活,有的书教我们做人;有的书给我们一时欢愉,有的书让我们终生受益;有的书激荡感情,有的书催人奋进。不管哪本书,读到最后,总有这样或那样的一句浓缩的话,这些话足以在我们意志最薄弱的时候支撑起人生。
10 . 我们谈到一个有技术的人时,并不是在说他知道该如何去做那件事,而是他已经养成去做那件事的习惯了。----莫提默·J·艾德勒
1 . 不知道是不是沙子进了我眼睛,最近老爱掉眼泪。
2 . 因为我不喜欢现在的生活,看看我的心都难受成什么样子了,我不想让他再受伤害了,加油小伙子,路还长,尊重自己的选择,干就完了。
3 . 讲述完这三种人,我们彻底开始按贫富差距划分了,首先不用讲就是穷人,中等人,富人。从这三种人中我们来一一描述
4 . 读他时,千万别憎恨他,因为凡是以虚伪为假面来欺骗别人的人,人前人后活得也挺艰难,弄不好还会被同类的虚伪所惩罚,你应该体谅他的这种人生方式,等待他的人性回归和自省吧。有的人,在你辛勤播种的时候,他袖手旁观,不肯洒下一滴汗水,当你收获的时候,他却毫无愧色地以各种理由来分享你的果实。
5 . 关上迎人的大门,换上牢固的枷锁,以无情冷漠孤独,换来一个自己能给自己安全感的自己,自己认为最完美的自己。
6 . 不顾一切去你想去的地方,或许是为了努力挣钱吧,也或许没有或许。现实而苍凉的理由,一半照亮了现实,一半映出了黑暗。
7 . 故事说的多了,就腻了,留在此处的,偶尔回来,依旧还在。
8 . 检视阅读,又称粗略阅读,这种方法可以让你在短时间内清楚了解到一本书是否值得你花时间去看!
9 . 我把你藏进了我的心里,你却敲碎了它。
10 . 静,听月光的声音,渐渐将我抽离。
1 . 昙花一现中,寻找永恒的美丽。
2 . 充满了无知和愚昧,那种文化的形态,常常不自觉地流露在他的言语行动中。你读他时,千万别鄙视他,因为他不懂得服装是裁缝师制作的,仅仅是货币的标志,而人的知识品德和气质,却是一个人真正的人生价值
3 . 一次人生中什么是最为关键的因素呢?就是在不同的阶段所持的态度决定的。通过长时间的书面推理,我们得到了这样的结论。但是在生活中如何调整呢?
4 . 我的朋友不需要多,懂我的,一个就够。
5 . 最折磨人的可能就是明知道走错了路,你又说服不了自己去掉头。
6 . 有的人很有上进心,是个汉语坚持,这些都是他们的优点,这本是开始就记载了这个人从什么方面坚持,有上进心。这本书描述的都是真实的,实实在在的流水账
7 . 风雨难洗心痕,沧桑不灭情伤;莫要轻言亘古,离散才看荒凉。
8 . 够摄取必要营养的人要比吃得很多的人更健康,同样地,真正的学者往往不是读了很多书的人,而是读了有用的书的人。
9 . 你说过五一陪我去海边的难道你忘了吗?
10 . 人们在读一本好书的时候回打瞌睡,并不是他们不想努力,而是因为他们不知道要如何努力。你牵挂着想读的好书太多了。(如果不是牵挂着,也算不上是你觉得的好书。)而除非你能真正起身接触到他们,把自己提升到同样的层次,否则你所牵挂的这些好书只会使你厌倦而已。并不是起身的本身让你疲倦,而是因为你欠缺有效运用自我提升的技巧,在挫败中产生了沮丧,因而才感到疲倦。要保持主动的阅读,你不只是要医院这么做而已,还要有技巧-能战胜最初觉得自己能力不足部分,进而自我提升的艺术。----莫提默·J·艾德勒
1 . 哭过了就过去了,明天一定会好的,以后也会。愿所有的努力都有回报。
2 . 遇见你,感激。就算没有未来没有以后。
3 . 第一,先看书名页,然后如果有序就先看序。
4 . 明明什么都没经历过,却又很多的懂。明明才岁却担心以后再碰不见自己爱的人了。明明该花心的年纪却选择了孤独。
5 . 我们旳爱再也回不来,这是一句多么悲伤旳话。
6 . 阅读的一部分本质就是被困惑,而且知道自己被困惑。----莫提默·J·艾德勒
7 . 这是不得不又提到三种人,主动撕开的人,被动思考的人人,何不用思考的人。主动思考的人,因为生活所迫,出于无奈,各方因素原因不得不自主的去选择,因为没有人可以帮他。她必须逼自己。
8 . 对于“整体内容”这件事,光是一个模糊的认知是不够的`,你必须要确切清楚地了解才行。只有一个方法能知道你是否成功了。你必须能用几句话,告诉你自己,或别人,这整本书在说的是什么。(如果你要说的话太多,表示你还没有将整体的内容看清楚,而只是看到了多样的内容。)不要满足于“感觉上的整体”,自己却说不出口。如果一个阅读者说:“我知道这本书在谈什么,但是我说不出来。”应该是连自己也骗不过的。----莫提默·J·艾德勒
9 . 你挂念着想读的好书太多了,而除非你能真正起身接触到他们,把自己提升到同样的层次,否则你所挂念的这些好书只会使你厌倦而已。并不是起身的本身在让你疲倦,而是因为你欠缺有效运用自我提升的技巧,在挫败中产生了沮丧,因而才感到厌倦。----莫提默·J·艾德勒
10 . 你读他时,千万要理解他,因为他过去是为了某种需要而赞美你,现在你没有那种功力了,也就没有必要再为你吟唱什么赞美诗歌了。在此,你就需要静下心来,先想一下自己过去是否太轻信别人呢?有的人,在面对你倾诉深情的时候,语言的表述像一条流淌的清亮甜美的大河,而在河床底下,却潜藏着一股污浊的暗流。
1 . 庸俗到孤独,庸俗又到孤独,然后忽然无法变回庸俗。
2 . 生活在我们这个世界里,不读书就完全不可能了解人。
3 . 想去流浪,想背一个背包走过一片空旷的麦田,想躺在草地上看云,想衔一根杂草迈步在蜿蜒到天边的大道上,想去看日出日落,还有,想你!
4 . 倾听,是从一位出现在你眼前的老师学习,一位活生生的老师!而阅读,却是跟一位缺席的老师学习。
5 . 我要加油尽我自己最大的努力去争取她,因为我的字典里面没有遗憾两个字,不想遗憾。
6 . 每个人都是一个国王,在自己的世界里纵横跋扈,你不要听我的,但你也不要让我听你的。
7 . 第六,最后一步,把书打开来,东翻翻西翻翻,念个一两段,有时候连续读几页,但不要太多!特别是最后几页。
8 . 对于庸俗的人,你应及时对照一下自己的行为。读别人,其实也是在读自己,读真读善读美的同时,也读道貌岸然背后的伪善,也读美丽背后的丑恶,也读微笑背后的狡诈。读人,最重要的是读懂他是个怎样的人。读人,是为了自己要做一个真正的人。
9 . 我一直都是没时间去讨厌那些讨厌我的人,因为我总是在忙着去爱那些爱着我的人。
10 . 把梦留给夜,把泪留给海,把希望留给未来。
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