1 . 终于你要走了,说是到很远很远的地方去,去读一本关于很远很远的书。我并不惊讶,因为你本该如此。
2 . 鹤发银丝映日月,丹心热血沃新花。
3 . 有民魂是值得宝贵的,惟有他发扬起来,中国才有真进步。——鲁迅
4 . ☆书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀——莎士比亚
5 . ——托尔斯泰
6 . ——赞科夫
7 . 我所谓共和国里的美德,是指爱祖国也就是爱平等而言。这并不是一种道德上的美德,也不是一种基督教的美德,而是政治上的美德。——孟德斯鸠
8 . 科学没有国界,科学家却有国界。——巴甫洛夫
9 . 如果我能,我愿将心底的一切都揉进今日的分别。但是我不能啊!那么,就让我们以沉默分手吧!要知道,这是一座火山的沉默,它胜过一切话别!
10 . 春蚕一生没说过自诩的话,那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师,您从未在别人面前炫耀过,但那盛开的桃李,就是对您最高的评价。
1 . 爱国心再和敌人的仇恨用乘法乘起来——-只有这样的爱国心才能导向胜利。——奥斯特洛夫斯基:《演讲·论文·书信集》
2 . 必须经过祖国这一层楼,然后更上一层楼,达到人类的高度。——罗曼罗兰
3 . 教师要有高度的自我牺牲精神,目的不必在使自己登上科学的最高峰,但要使更多的青年登上科学的最高峰。这样的教师自然也就登上了教育科学的最高峰。
4 . 地动耳要听,鼻要闻眼要看。——《中国民间谚语集成·宁夏卷》
5 . 人只有在恋爱里才能显示个性的闪耀,才能发挥独创性。--俄·屠格涅夫
6 . ☆书籍是最好的朋友。当生活中遇到任何困难的时候,你都可以向它求助,它永远不会背弃你——都德
7 . ☆书籍乃世人积累智慧之长明灯——寇第斯
8 . 儿童对教师的信任,犹如玫瑰花上的一滴洁净的露珠。请不要把这一滴露珠抖落,要珍惜信任。这也就是说,要珍惜儿童对人不加防备的心。
9 . 儿童信任你,因为你是教师导师和人性的榜样。
10 . 地基牢一点,离河远一点;墙壁好一点,连结紧一点;房子矮一点,房顶轻一点;布局合理点,样子简单点。要想再好点,互相多学点。
1 . 朋友,让我轻轻的说声你好,虽然人生难免有聚有散,但你却是我心中,最珍惜最难忘的朋友。
2 . 科学不没有国界的,因为她是属于全人类的财富,是照亮世界的火把,但学者是属于祖国的。——巴斯德
3 . 月朦朦,鸟朦朦,我悄悄送你远行,从此天边多了一颗含泪的星星,永远注视你远去的背影。
4 . ☆人的影响短暂而微弱,书的影响则广泛而深远——普希金
5 . 子曰:“温故而知新,可以为师矣。”--引自《-论语-为政》
6 . ☆书籍具有不朽的能力。它是人类活动的最长久的果实——史美尔斯
7 . 您对我们严格要求,并以自己的行动为榜样。您的规劝要求,甚至命令,一经提出,便要我们一定做到,然而又总使我们心悦诚服,自觉行动。这就是您留在我心中的高大形象。
8 . 爱情激荡着活跃的情绪,它可以使死亡的心复活,它可以使沙漠里有人居住,它可以使爱人的幻影重新显现……--法·大仲马
9 . 地球无爱则犹如坟墓。-英。勃朗宁
10 . 祖国,我永远忠于你,为你献身,用我的琴声永远为你歌唱和战斗。——肖邦
1 . ——钱伟长
2 . ☆书是人类进步的阶梯———高尔基
3 . 教师的春风,日日沐我心
4 . 子曰:“当仁,不让于师。”--引自《论语-卫灵公》
5 . 以你的自信,以你的开朗,以你的毅力,还有一个和你同行的人为你祝福,你一定能够驶向理想的彼岸。
6 . ☆书籍是培植智慧的工具——夸美纽斯
7 . 是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?是您,老师,您是一位伟大的园丁!看这遍地怒放的鲜花,哪一朵上没有您的心血,哪一朵上没有您的笑影!
8 . ☆除了野蛮国家,整个世界都被书统治着——福尔特尔
9 . 教师的事业,从表面来看虽然平凡,却是历史上最伟大的事业之一……
10 . ☆书籍使人变得思想奔放——革拉特珂夫
1 . 祖国更重于生命,是我们的母亲,我们的土地。——聂鲁达
2 . 爱国心再和对敌人的仇恨用乘法乘起来——只有这样的爱国心才能导向胜利。——奥斯特洛夫斯基
3 . 您推崇真诚和廉洁,以此视作为人处世的准则。您是我们莘莘学子心目中的楷模。
4 . ——格比尔达斯
5 . 爱国主义就是千百年来巩固起来的对自己的祖国的一种最深厚的感情。——列宁
6 . 学者必求师,从师不可不谨也。——程颐
7 . 人民不仅有权爱国,而且爱国是个义务,是一种光荣。——徐特立
8 . ☆书不仅是生活,而且是现在过去和未来文化生活的源泉——库法耶夫
9 . ——卢那察尔斯基
10 . 啊,老师――人类灵魂的工程师,唯有这光辉的名字,才有着像大海一样丰富蓝天一样深湛的内涵!
1 . 鱼浮水面向上跃,老鼠傲家往外逃,鸡飞上树猪外窜,狗在静夜狂奔叫,骡马惊慌圈不住,兔子竖耳蹦又跳,老牛发倔棚外闯,羊儿恐惧四处逃,鸽子当晚离巢去,鸭不下河岸上闹。——汉族
2 . ——佚名
3 . 您的工作在今朝,却建设着祖国的明天;您的教学在课堂,成就却是在祖国的`四面八方。
4 . 教师是我们国家和民族得以生存和发展的文化载体,是精神文明的传递火种,是人类灵魂的工程师。
5 . 一个没有祖国的人,像一个没有家的孩子,永远是孤独的。——尤今
6 . 酥在颠劲上,倒在晃劲上。
7 . ——斯大林
8 . 一个好的教师,是一个懂得心理学和教育学的人。
9 . 我是一个即将离开母校,向知识的另一端跨进的人,在此,我对母校的一切格外留恋,但最让我留恋的是那些与我一起学习了三年的同学。因此,我送给他们一句话:好好奋斗,如果我们有相见的时候,就比比谁强,谁能实现父母望子成龙望女成凤的愿望。
10 . 房子东西摆,地震东西来;要是南北摆,它就南北来。
1 . ——别林斯基
2 . 离得近,上下蹦;离得远,左右摆。
3 . 天摇地动出羊毛(羊毛指地震后地面生的盐缄。——《中国民间谚语集成·江苏卷》上下震在眼前,
4 . ——凯斯特纳
5 . 从我手里经过的学生成千上万,奇怪的是,留给我印象最深的并不是无可挑剔的模范生,而是别具特点,与众不同的孩子。——苏霍姆林斯基
6 . ☆书是唯一不死的东西——丘特
7 . 春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干——李商隐
8 . 爱情的含义就是共同的追求,有益的生活和心心相印。--科威特·纳索夫
9 . 爱可以战胜一切。-瑞士。希尔泰
10 . 举世不师,故道益离。——柳宗元
1 . ☆书籍——当代真正的大学——卡莱尔
2 . 恨不抗日死,留作今日羞。国破尚如此,我何惜此头。——吉鸿昌
3 . 随风潜入夜,润物细无声。——(唐杜甫《春夜喜雨》
4 . 不管未来有多久,请珍惜相聚的每一刻;不管过了多少个春夏秋冬,我们是永远的朋友。
5 . 教育者多么伟大,多么重要,多么神圣,因为人的一生幸福都操在他的手中。
6 . 教师的人格就是教育工作中的一切。
7 . 爱国主义的力量多么伟大呀!在它面前,人的爱生之念,畏苦之情,算得什么呢!在它面前,人本身也算得是甚么呢!——车尔尼雪夫斯基
8 . 我的朋友们,我们要暂时分别了;“珍重珍重”的话,我也不再说了。在这欲去未去的夜色里,努力铸造几颗小晨星;虽然没有多大光明,但也能使那早行的人高兴。
9 . 再回首,是一个充满欢乐的昨天。昨天,有我人们课堂上的争论;昨天,有我们球场的奔跑;昨天,有我们考场中的奋斗;昨天,有我们烛光中的歌唱。多么美好,多么值得回忆。
10 . 一声汽笛,跌落在旷野;无限的惆怅与孤独,在别离的那一刻,一齐涌上心头。
1 . 在我们相聚的日子里,有着最珍惜的情谊,在我们年轻的岁月中,有着最真挚的相知,这份缘值得我们珍惜。
2 . 爱国如饥渴。——班固
3 . 我无论做什么,始终在想着,只要我的精力允许我的话,我就要首先为我的祖国服务。——《巴甫罗夫选集》
4 . 您的工作在今朝,却建设着祖国的明天;您的教学在课堂,成就却是在祖国的四面八方。
5 . 亲爱的老师,您那赤诚的爱,唤醒了多少迷惘,哺育了多少自信,点燃了多少青春,摧发了多少征帆。
6 . 真正的爱国主义不应表现在漂亮的话上,而应该表现在为祖国谋福利的行动上。——杜勃罗留波夫
7 . 离别不代表永久的分隔,离别只是一种追求的起点。在夕阳落下的地方,我们挥手说再会;在朝阳升起的平线,我们会再次惊喜的重聚!
8 . ☆书籍是人类知识的总统——莎士比亚
9 . 我们波兰人,当国家遭到奴役的时候,是无权离开自己祖国的。——居里夫人
10 . 国既不国,家何能存!
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