找出句子的成分（帮忙分析句子的成分）

找出句子的成分【一】

1 . 一般完整的句子成分的排列为：

2 . The picture is on the wall (介词短语

3 . We elected him monitor (名词

4 . The boys playing football are in Cla (现在分词

5 . （）我深深的明白：假如不是读过几百部真正的小说，我决不可能写出那八百个字。

6 . He is our friend (代词

7 . The man over there is my old friend(副词

8 . Her voice sounds sweet

9 . （）我们中华民族有悠久的历史和优秀的文化传统。

10 . 　：用来对宾语进行补充和说明，一般由名词非谓语动词形容词等充当。如：

找出句子的成分【二】

1 . taste(尝吃起来， remain(保持，仍是， feel(感觉 …

2 . To see is to believe (不定式

3 . 薄薄的轻雾浮起在池塘里。

4 . He was elected monitor

5 . 祖父正在找五十年前的照片。

6 . 车间已经完成了全年的任务。

7 . （）鲁镇酒店的格局，是和别处不同的。

8 . 下面的词语，从词性上看，分类正确的一组是：（）

9 . 一斤苹果五角钱。

10 . 判断下列句子的主干划得正确与否,对“√”,错“×”

找出句子的成分【三】

1 . I like some of you very much

2 . He was advised to teach the lazy boy a lesson(形容词

3 . D这个句子的主语是“十几年来”，谓语是“延安机场送行的情景常常出现在眼前”。

4 . （）在这样的年月里，我家通年没吃过白米。

5 . The question is whether they will come (表语从句

6 . His father is in (副词

7 . （）这种魅力，就是使我终生能够在实验室里埋头工作的主要因素了。

8 . ①大江两岸②温故知新③学习计划④襟怀坦白

9 . （）开荒，种庄稼，种蔬菜，是足食的保证。

10 . B这个句子的主语中心语是“延安机场”，谓语中心语是“出现”，补语是“在眼前”。

找出句子的成分【四】

1 . （）我一直沉醉在世界的优美之中。

2 . (subject: 是一句的主体，是全句述说的对象，常用名词，数词或代词担任，一般放于句首。句子说明的人或事物。

3 . D人人都过幸福生活是我们美好的心愿。

4 . 补语是述补结构中补充说明述语的结果程度趋向可能状态数量等的成分。

5 . He studies hard to learn English well

6 . I found it difficult to refuse him 我感到很难拒绝他。

7 . 选出与“愚公移山”同类结构的一项：（）

8 . The trees planted last year are growing well now (过去分词

9 . I’ll have my bike repaired (过去分词

10 . 特点：A经常由名词代词名词性短语充当。B一般表示谓语“怎么样”或“是什么”。

找出句子的成分【五】

1 . 定义：陈述或说明的对象的语言单位。

2 . He is asleep

3 . Don’t let him do that (省to不定式

4 . 　：表示主语的身份性质状态和特征，一般由名词形容词或相当于名词形容词的词短语或句子充当，位于连系动词之后，与连系动词一起构成句子的谓语。如：

5 . C①③⑤⑦/②④⑥⑧/⑨⑩

6 . 主干成分主谓宾，枝叶成分定状补。

7 . 如：我清楚地看见他来了。

8 . He told us to stay 他叫我们留下。

9 . 状语是用来说明动词，形容词，副词或整个句子的成分。常由副词担任。修饰动词时可以放在动词之前，也可以放在动词之后;修饰形容词或副词时放在它们之前。

10 . 符号：小括号（）。

找出句子的成分【六】

1 . 会变色的花很多。

2 . 石拱桥在世界桥梁史上出现得比较早。

3 . Now everything is ready 现在一切都准备好了。

4 . 如：赵州桥高度的技术水平和不朽的艺术价值，充分显示了我国劳动人民的智慧和力量。

5 . D补充：热起来做下去疼得发紫读两遍摆整齐

6 . Twenty years is a short time in history (数词

7 . （）赵州桥的设计完全合乎科学原理。

8 . 特点：A经常由名词形容词动词代词充当。B一般定语与中心词之间有“的”字连接。

9 . 一大早，勤奋的同学们就安静地坐在教室里认真地复习

10 . A他身材高大。B他的身材高大。C他有高大的身材。D身材高大的就是他。