小学名言书签制作（制作名人名言书签小学生）
小学名言书签制作【一】
1 . 接下来的工作就是给贺卡加上文字，使用工具面板上的文字工具，输入我们需要的文字，为了使得效果更好一点我们要对文字进行相应的设置，设置的方法可以调用右上角的文字属性，还可以使用图层样式，方法是双击文字所在的图层即可：
2 . 愿我的祝福像朵小花，永远盛开在这温馨的收获季节，替您时时刻刻点缀出欢乐洋溢。
3 . 君子坦荡荡，小人长戚戚。
4 . 大道之行，天下为公。
5 . 您授予我的孩子知识，您，指给他向前的路。你如同母亲一样保护着他。作为孩子的家长，十分的感谢您，在那里祝身体健康，一帆风顺！
6 . 合抱之木，生于毫末；九层之台，起于累土；千里之行，始于足下。
7 . 创建一个崭新的文件，存储桃李的感念，清除所有的忧烦，发送到老师您的空间，愿亲爱的老师您节日的快乐无以伦比，秋季的收获不只是天下桃李！
8 . 制作生日视频，当然离不开动听的生日歌曲啦。点击“背景音乐”选项卡，点击“添加媒体文件”按钮，即可导入生日歌，让精美的相片和音乐完美的融合，制作声色并茂的生日视频。我们可以将音乐的lrc格式的歌词导入软件中，点击“MTV字幕详细设置”按钮，你就能自定义设置歌词的特效字体等属性，从细节中体现你对视频制作的用心。
9 . 将被祝福朋友的名字，添加到“亲爱的好友”那里，替换。
10 . 多希望我的祝福能染黑您的银丝填平您的皱纹。
小学名言书签制作【二】
1 . 笔落惊风雨，诗成泣鬼神。
2 . 我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑。
3 . 僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。
4 . 长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
5 . 裁剪出自己想要的小花来，也可以参照偶图中的笨花^_^，大小要小过正方形“小”~~
6 . 材料：剪刀刀片或切纸刀(不是必须，棒棒胶或双面胶。
7 . 因为您的一片爱心的灌浇，一番耕耘的辛劳，才会有桃李的绚丽，稻麦的金黄。愿我的谢意化成一束不凋的鲜花，给您的生活带来芬芳。
8 . 点“图片”，在弹出的框中点“添加”，点硬盘里的图片，点“打开”，再点“插入图片”，完成图片上传；
9 . 经历了风雨，才知道您的可贵；走上了成功，才知道您的伟大；——谢谢您，我尊敬的老师！
10 . 三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。
小学名言书签制作【三】
1 . 赤诚浇新花，丹心映日月。秋果结累累，桃李满天下。所有的诗词歌赋，都颂不完对您的尊敬和谢意。国际教师节来临之际，只想轻轻说一句：老师，节日快乐！
2 . 接下来我们要作的事情是使用其他一些图片来挡住背景中的两个人物的背影。
3 . 亲爱的老师，向您表达我最衷心的感谢。在人生旅途上，您为我点燃了希望之光，您所做的一切润泽了我的心灵，开阔了我的视野。今天我向您致以崇高的敬意！
4 . 健儿须快马，快马须健儿。
5 . 若要人不知，除非己莫为。
6 . 在Photoshop中打开需要引入的图像，例如ls，使用套索工具选取图片中人物的形状，将它复制出来，并在背景图中新开一个层，将复制出来的图片粘贴上去：
7 . 我们喜欢您做我们的老师，我们尊敬您感激您。
8 . 不说不表示不思念，不见不表示不牵挂，再远的距离也挡不住我对你的思念，再多的言语也诉不清我对你的感谢，谢谢你，我亲爱的老师，教师节快乐
9 . 完成编辑后，点生成，就可以发送了（点右上角三个点“”）
10 . 春色满园关不住，一枝红杏出墙来。
小学名言书签制作【四】
1 . 男儿何不带吴钩，收取关山五十州。
2 . 日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。
3 . 裁一片岁月的剪影，拢一缕育人的清风，携声声学子祝福，灌输这一条短信之中，祝老师您工作顺利，节日快乐！
5 . 您用丰富的知识让我们告别幼稚，你用辛勤的汗水让我们绽放美丽，你用无悔的青春让我们顺利成长。值此教师节，愿老师健康快乐，幸福永远！
6 . 清除全部代码；
7 . 古人学问无遗力，少壮功夫老始成。
8 . 中国道路，红岩汽车。——红岩汽车广告口号
9 . 不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。
10 . 加自己名字，换动画音乐
小学名言书签制作【五】
1 . 你是伟大的母亲，渐渐抚养我长大；你是美妙的乐声，让我们享受许多，你是好好学习的口碑，教导我们天天向上。教师节来临，祝亲爱的老师节日快乐！
2 . 你一心一意谱写教育诗篇，专心致志培育国家栋梁，无私奉献耕耘三尺讲台，无怨无悔追求生命价值。教师节到了，真心祝愿老师节日快乐。
3 . 踏遍青山人未老，风景这边独好。
4 . 千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金。
5 . 我种下一点绿，美化你的好心情，祝老师谈笑生雄风，往来传佳音。祝亲老师教师节快乐！生活如意！
6 . 作为父母，我们深知您在我们孩子成长道路中的重要。谢谢您所做的一切。
7 . 衷心感谢您，我孩子的恩师。
8 . 当然这幅作品还有很多细节部分不是很完善的，同学门可以再处理的过程中探究一下如何去完善最终的作品。
9 . 您的教诲催我风雨兼程，我的祝福伴您昼夜耕耘。
10 . 问渠哪得清如许，为有源头活水来。