治家格言篆书（杨沂孙篆书朱子治家格言高清）
治家格言篆书【一】
1 . 救寒莫如重裘，止谤莫如自修。——陈寿
2 . 人生苦短，若虚度年华，则短暂的人生就太长了。
3 . 爱又是一种温柔的呵护。不论男女，真爱的时候必定温柔。爱一个人，就是心疼她，怜她，所以有“疼爱”“恋爱”“宠爱”之说。心疼她，因为她受苦。怜她，因为她弱小。
4 . 宁静修身，节俭修养品德。
5 . 教育是人们灵魂的教育，而非理智知识和认识的堆积。教育的本质意味着：一棵权摇动另一棵树，一朵云摇动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。（雅斯贝尔斯）
6 . 不要靠馈赠来获得一个朋友。你须贡献你挚情的爱，学习怎样用正当的方法来赢得一个人的心。——苏格拉底
7 . 家之兴替，在于礼仪，不在于富贵贫贱。——(宋陆九渊
8 . 选对事业可以成就一生，选对朋友可以智能一生，选对环境可以快乐一生，选对伴侣可以幸福一生，选对生活方式可以健康一生。
9 . 养不教，父之过。——(宋王应麟
10 . 生命就是一个逐渐支出和利用时间的过程。一旦丧失了时间，生命也就走到了尽头。
治家格言篆书【二】
1 . 在教育中，一切都应以教育者的人格为基础，因为只有人格才能影响人格，只有人格才能形成性格。（俄）乌申斯基
2 . 学习是快乐的来源，即使你不在意自己将来有没有成就，单以目前的生活来说，学习也一定使你觉得满足。——罗曼·罗兰
3 . 年轻是我们唯一拥有权利去编织梦想的时光。
4 . 后悔是一种耗费精神的情绪。后悔是比损失更大的损失，比错误更大的错误，所以请不要后悔。
5 . “丑”，但是不能“陋”。“丑”是天生的相貌，自己别无选择，而“陋”则是精神的状态，这种精神状态通过后天的努力是完全能够避免的。——余杰
6 . 没有所谓幸运或厄运，每件事情有因必有果。
7 . 不如意的时候不要尽往悲伤里钻，想想有笑声的日子吧。把自己当傻瓜，不懂就问，你会学的更多。
8 . 青春一当即永不再赎。
9 . 用最少的悔恨面对过去。
10 . 居家戒争讼，讼则终凶;
治家格言篆书【三】
1 . 所有的胜利，与征服自己的胜利比起来，都是微不足道。所有的失败，与失去自己的失败比起来，更是微不足道。
2 . 这个世界并不是掌握在那些嘲笑者的手中，而恰恰掌握在能够经受得住嘲笑与批评忍不断往前走的人手中。
3 . 居家过日子，禁止争斗诉讼，一旦争斗诉讼，无论胜败，结果都不吉祥。处世不可多说话，言多必失。
4 . 我这一生不曾工作过，我的幽默和伟大的著作都来自于求助潜意识心智无穷尽的宝藏。——马克吐温
5 . 没有父母的爱培养出来的人，往往是有缺陷人。——(前苏联马卡连柯
6 . 读书何所求，将以通事理。——张维屏
7 . 见穷苦亲邻，须加温恤。
8 . 精神虐待是对孩子自尊自信心全面的摧残。
9 . 哲人无忧，智者常乐。并不是因为所爱的一切他都拥有了，而是所拥有的一切他都爱。
10 . 爱人吧！对人的爱是你道德的核心！应当这样生活：让你的道德核心健康纯洁强大无比！做一个真正的人，这就是说要为你周围的人贡献出自己心灵的力量，让他们更美好，精神上更富有更完美；让你生活中接触的每一个人从你那儿，从你的心灵深处得到一点最美好的东西。（苏霍姆林斯基）
治家格言篆书【四】
1 . 穷人的孩子早当家，但必须警惕人穷志短。
2 . 痛苦对人是必要的，没有痛苦，人既不能认识是什么东西对他有害，不知道逃避它，也不知道给自己提供舒适;此外，没有痛苦，人也绝不会认识幸福。
3 . 有希望在的地方，痛苦也成欢乐。
4 . 忍耐是涌起希望的技能。——瓦福纳德
5 . 凡真心尝试助人者，没有不帮到自己的。
6 . 接受正确的意见如登山一样的难，接受错误的意见像崩山一般容易。
7 . 什么都可以不好，心情不能不好；什么都可以缺乏，自信不能缺乏；什么都可以不要，快乐不能不要；什么都可以忘掉，健身不能忘掉。
8 . 在强者的生活中,只有一种旋律,那就是"奋斗"!
9 . 逆风的方向更适合飞翔，我不怕千万人阻挡只怕自己投降
10 . 自己生活上必须节约，聚会在一起吃饭切勿流连忘返。
治家格言篆书【五】
1 . 尊重自己是得到别人尊重的最好办法。
2 . 酒食上得来的朋友，等到酒尽樽空，转眼成为路人;一片冬天的乌云刚刚出现，这儿飞虫们早就躲得不知去向了。
3 . 在所有的人当中，儿童的想像力最丰富。——(英麦考莱
4 . 当我们胆敢作恶，来满足卑下的希冀，我们就迷失了本性，不再是我们自己。
5 . 勉之期不止，多获由力耘。——欧阳修
6 . 童仆勿用俊美，妻妾切忌艳妆。
7 . 苦难是人生的老师。——巴尔扎克
8 . 书籍乃世人积累智慧之长明灯。——寇第斯
9 . 如果你是强者，坎坷对于你，就像个吹火的鼓风机，只能是越吹火势越旺。如果你是个弱者，坎坷对于你，就像个害人的病魔，慢慢会致你于死地。-------佚名
10 . 也许有些人很可恶，有些人很卑鄙。而当我设身为他想象的时候，我才知道：他比我还可怜。所以请原谅所有你见过的人，好人或者坏人。
治家格言篆书【六】
1 . —前苏联教育家苏霍姆林斯基：《给教师的建议》
2 . 春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。——孟郊
3 . 须平心暗想。施惠无念，受恩莫忘。
4 . 教育工作者必须不耐烦地耐心工作，永远不向任何一端完全妥协。（保罗弗莱雷）
5 . 父母不仅仅是一种尊称，而是一种责任；孩子不单单是一个生命，而是一代希望。
6 . 有理想在的地方，地狱就是天堂。
7 . 真实爱情的途径并不平坦。
8 . 家有千口，主事一人。——汉族谚语
9 . 生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。——马在思
10 . 轻听发言，安知非人之谮愬?
治家格言篆书【七】
1 . 没有一个朋友能比得上健康，没有一个敌人能比得上疾病。
2 . 没有目标就没有方向，每一个学习阶段都应该给自己树立一个目标。
3 . 知识给人重量，成就给人光彩，大多数人只是看到了光彩，而不去称量重量。
4 . 朝着一定目标走去是“志”，一鼓作气中途绝不停止是“气”，两者合起来就是“志气”。一切事业的成败都取决于此。
5 . 拿望远镜看别人，拿放大镜看自己。
6 . 用记忆来代替思考，用背诵来代替鲜明的感知和对现象本质的观察——这是使儿童变得愚钝，以至最终丧失了学习愿望的一大弊端。
7 . 成功的唯一秘诀——坚持最后一分钟。——柏拉图
8 . 教学的艺术不在于传授本领，而在于关于激励唤醒鼓舞。——第斯多惠：《德国教师教育指南》
9 . 不是因为拥有的多而是计较的少。
10 . 积极者相信只有推动自己才能推动世界，只要推动自己就能推动世界。