怎么让孩子练习写句子（孩子不会写优美句子怎么辅导）
怎么让孩子练习写句子【一】
1 . 而误例中“月亮”“海鸥”回答的是“光芒”和“舞姿”，这样就和题目中规定的陈述对象不合，这就是脱离话题。
2 . 雨下得真大。
3 . 【原句】诚信是人生路上的一张通行证。
4 . ．花朵把春天的门推开了，把秋天的门推开了；把冬天的门推开了。
5 . ．秋天，香山的黄栌红了。（改写成比喻句）
6 . [分析]首先分析给定的结构形式，然后确定内容。例句的结构格式是"事物+否定+想象"，并且最后一个分句用了比喻的形式，且有其象征意义。
7 . 一是形式的束缚性，即一定要符合题目的要求，不可另起炉灶；
8 . 要求：（）句式相同；（）修辞手法相同；（）语意连贯
9 . 例如:仿照例句的格式，任写一种事物。
10 . 仿写句子。要求所写句子与上下文结构一致，意思连贯，所用修辞方法相同。
怎么让孩子练习写句子【二】
1 . 【原句】如果我是阳光，我将照亮所有的黑暗。
2 . 朋友是。
3 . 母爱是一片大海，让你的灵魂即使遇到电闪雷鸣依然仁厚宽容。
4 . 【仿写】未经历艰难困苦的阻挡，哪会体会到功成名就的喜悦！未经历黑暗寂寞的洗礼，哪会体会到破茧成蝶的美丽！
5 . 鲜花说，我开放的年龄多妩媚；
6 . 文是旋律优美的音乐，让人陶然忘机。”
7 . 如果你是一颗大树，就撒下一片阴凉；
8 . 爱心是冬日里的一片阳光，使饥寒交迫的人分外感到人间的温暖。
9 . 选择善良是一块路标，在你迷失方向之时，给你指明前进的方向；
10 . 从南方赶来的小燕子愉快地加入了这百花盛开的盛会。
怎么让孩子练习写句子【三】
1 . ．下列两个句子都写到“虚伪”。前一句直接表述，言简意赅；后一句连续类比，形象生动。请在“友谊”“勇敢”“信任”中任选一个词，仿写两句话。
2 . 风从水上走过，留下了粼粼波纹；
3 . 例句：母爱是一缕阳光，让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春；
4 . 例：竹：每攀登一步，都作一次小结。
5 . 火山：过分的热情，反成了一种灾难。
6 . 奋斗说：人生就是与风浪搏击的那双桨
7 . ．谅解是一股和煦的春风，能消融凝结在人们心头的坚冰；谅解是。谅解是，。谅解是，。
8 . 仿照例句，根据给定的事物，写一句诗（或一句话）。
9 . 但无数运动员的运动事业永无休止；一个运动员的运动生涯是短暂
10 . 王老师对我说：“你明天到我办公室去一趟，我有事找你。”
怎么让孩子练习写句子【四】
1 . 如果你是一颗星星，就点缀一角天空。
2 . 母爱是一泓清泉，让你的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净。
3 . 心正则笔直。
4 . 秋叶推开秋天的门，冬雪推开冬天的门。
5 . 希望是如此的神奇，能让一个人在黑暗中看到光明，在，在在??只要我们自己不放弃，就没有力量能够摧毁我们心中的希望。
6 . 请在下面横线上填上适当的语句，组成前后呼应的排比句。
7 . 改为转述句：姐姐对我说：“你说得对，我就这样做。”
8 . 珍珠鸟飞回自己的家。
9 . 蓝天无语，却显露出高远；
10 . 鲁智深美在他疾恶如仇有勇有谋的性格；
怎么让孩子练习写句子【五】
1 . 根据语境，仿照画线句子，接写两句，构成语意连贯的一段话。
2 . 例句：“你热爱生命吗？那么别浪费时间。因为时间是组成生命的材料。”
3 . 月下的恋人，你结婚时，玫瑰便枯萎了
4 . _____________________________________________________________
5 . 回首人生，老年人是一部历史：____________，
6 . 要记住：，，不是每一粒种子都能长成参天大树，不是每个生命都能焕发光彩。
7 . 大自然能给我们许多启示：成熟的稻穗低着头，那是在启示我们要谦虚；一群蚂蚁抬走骨头，那是在启示我们要齐心协力；
8 . 仿照画横线语句的样式，在后面写一个与前边意思连贯的分句。(字数可不相同（分）
9 . ⒌依照例句，发挥想象，把下列句子补充完整。
10 . 友谊如珍珠，我们共同穿缀，连成一串串璀璨的项链；
怎么让孩子练习写句子【六】
1 . 爱心是一道飞架在天边的彩虹，使满目阴霾的人见到世界的美丽；
2 . 拟人句：小草偷偷地从泥土里探出了头。
3 . （二）续写式
4 . 潇洒是一道恪守在每个人心灵中的美丽的风景，潇洒的内涵包罗万象。“采菊东篱下”是一种清静的潇洒；“胜似闲庭信步”是一种喜悦的潇三洒；；。
5 . 略
6 . ．教授讲述哲理。
7 . 理解___________________________
8 . （一）从形似角度联想。
9 . 食
10 . [参考答案]月亮说：我坦荡的心灵最明亮；海鸥说：搏击风雨的人生最美好。
怎么让孩子练习写句子【七】
1 . ．珍珠鸟飞回笼子里。改为拟人句：
2 . 一个自信的人并非没有怯懦，只不过他善于把怯懦当作一片流云一挥而散；一个自信的人并非没有畏惧，只不过他善于把畏惧化作信心的砝码；一个自信的人并非没有失败，只不过他善于把失败的压力变为前进的动力。
3 . 圆圆的荷叶挨挨挤挤的。改为比喻句：
4 . 你想，四周围黑洞洞的，还不容易碰壁吗？
5 . 没有想象，思维之树就不会开花；没有想象，思维之树就不会结果，没有想免，思维之树就不会成才。（希望之树就不会发芽，理想之树就不会结果）
6 . 幸福是“采菊东篱下，悠然见南山”的闲适；
7 . 二修辞一致——“仿写句子”一个重要的特点就是仿句所运用的修辞手法必须与例句一致。比如例句运用了拟人夸张的手法，仿句也必须运用拟人夸张的手法。有些题目，明确要求仿写的句子必须与例句构成排比，这时进行仿写时就更要注意，如运用的修辞手法与例句不属同一类型，往往不但起不到将语境推向纵深的效果，反而会削弱语势。如下面一题：?仿照例句，再写出三个你对‘语文’理解的比喻义：语文是滋味甘醇的美酒，让人回味无穷。?题目其实蕴含着二个主要答题信息：一运用比喻手法，二构成排比句式。此句可如是续写：?语文是色彩斑斓的花园，让人流连忘返；语文是意境深远的油画，让人心驰神往；语文是旋律优美的音乐，让人陶然忘机。?
8 . 读《三国演义》我们可以领略到诸葛亮舌战群儒的风采；
9 . 历史是一首曲谱，时间是跳动着的音符。
10 . 风住了，雨停了，太阳出来了。（改成拟人句）
怎么让孩子练习写句子【八】
1 . ⒙仿照下面句子划线部分，再写两个句子，要生动地阐明本体，句式与划线句子相同，并构成排比，每句字数不超过个。
2 . 语文是色彩缤纷的花园，让人流连忘返。
3 . 例句：青春是多彩的朝霞，映照着广阔的大地；青春是智慧的火花，点缀着灿烂的星空；青春是美丽的鲜花，装扮着绚丽的人生。
4 . 学会宽容，宽容是容纳大树小草的田野，是接受阳光暴雨的天空；宽容是吹开闭锁保守的清风，是洗涤狭隘自私的雨水；是。
5 . 。
6 . 爱，_________________________________________________________________________________。
7 . 承诺如同蜂蜜，它的甘甜是蜜蜂辛勤劳动的结晶，也是蜜蜂的骄傲；
8 . 四忌色调不合
9 . 在世纪初，哥白尼认为，托密勒的天动学说不能成立。他用了多年的时间留意观测日月以及各行星的运动，发表了地动学说，带来了天文学上的革命。
10 . 时间好比一位公正的法官，它能公平地评判我们每个人的得失；时间如同一本严谨的史书，它将真实地记录我们的奋斗之路；时间好比一艘航船，它能载着我们抵达理想的彼岸；时间如同一面镜子，它能帮助我们征服旅途的艰险暗礁。
怎么让孩子练习写句子【九】
1 . ③人形的雁群／一个醒目的汉字／浮动在桔红色的云霞间
2 . 如果我是春雨，我将浇灌每处的干涸。
3 . 仿写句子就是根据所提供的语言材料，在语意句式修辞语气等方面进行模拟仿写。这种题型，看似容易，觉得都能做出，其实很难，得分率极低，所以，只有把握住仿写的要领，才能仿写成功。那么，如何按要求进行仿写呢？
4 . 倔强的松树傲然挺立着。桃花水把蓝天映照着。蓝天被桃花水映照着。
5 . ．“鸟的天堂”不会没有鸟。
6 . ．仿照下面的比喻形式，另写一组句子。要求选择新的本体和喻体，意思完整。(不要求与原句字数相同
7 . 百花争艳的春天是充满活力的季节；
8 . 一朵鲜花点缀不出绚丽的春天，一个音符谱写不了动人的乐章，
9 . ．精神抖擞的王老师快步走进了我们班的教室。
10 . 老师对我说，把我的作业本拿给她看看。