和教育有关的名人名言（有关教育的名人名言大全）

和教育有关的名人名言【一】

1 . 教育者应当深刻了解正在成长的人的心灵……只有在自己整个教育生涯中不断地研究学生的心理，加深自己的心理学知识，才能够成为教育工作的真正的能手。作者:苏霍姆林斯基

2 . 无限相信书籍的力量，是我的教育信仰的真谛之一作者:苏霍姆林斯基

3 . 智力教育就是要扩大人的求知范围作者:詹·拉·洛威尔

4 . 唐朝诗人杨万里《插秧歌》

5 . 只有集体和教师首先看到学生优点的地方，学生才能产生上进心。作者:苏霍姆林斯基

6 . 内容充实的生命就是长久的生命，我们要以行为而不是以时间来衡量生命。——小塞涅卡

7 . 当我听别人讲解某些数学问题时，常觉得很难理解，甚至不可能理解。这时便想，是否可以将问题化简些呢﹖往往，在终于弄清楚之后，实际上，它只是一个更简单的问题。——希尔伯特

8 . 历史使人贤明，诗造成气质高雅的人，数学使人高尚，自然哲学使人深沉，道德使人稳重，而伦理学和修辞学则使人善于争论。——培根

9 . 成家勿谓当家易;养子应知教子难。作者:《格言对联》

10 . 情感和愿望是人类一切努力和创造背后的动力，不管呈现在我们面前的这种努力和创造外表上是多么高超。作者:爱因斯坦

和教育有关的名人名言【二】

1 . 提辖花和尚），然后我们在思考其人物的主要事件，及打山门倒拔垂杨柳闻潮信圆六和等。做题时主要不要写错字，故事情节的概况要凝练。

2 . 每当我的头脑没有问题思考时，我就喜欢将已经知道的定理重新验证一番。这样做并没有什么目的，只是让自己有个机会充分享受一下专心思考的愉快。——爱因斯坦

3 . 我们有无产阶级道德，我们应该发展它，巩固它，并且以这种无产阶级道德教育未来的一代。作者:加里宁

4 . 即使是最好的儿童，如果生活在组织不好的集体里，也会很快变成一群小野兽。作者:马卡连柯

5 . 教子十过，不如奖子一长;教过不改也徒伤情，奖长易功也且全恩。作者:(清颜元

6 . ①族本中郎派，家承学士风

7 . 父兮生我，母兮鞠我，抚我，畜我，长我，育我，顾我，复我。《诗经》

8 . 当劳动是种快乐时，生活是美的;当劳动是一种责任时，生活就是奴役。作者:高尔基

9 . 十分重要的是，关于祖国的豪言壮语和崇高理想在我们学生的意识中不要变成响亮的然而是空洞的辞藻，不要使它们由于一再重复而变得黯然失色平淡无奇。让孩子们不要去空谈崇高的理想，让这些理想存在于幼小心灵的热情激荡之中，存在于激奋的情感和行动之中，存在于爱和恨忠诚和不妥协的精神之中。作者:苏霍姆林斯基

10 . 吾儿虽憨素业存，颇能伴翁饱菜根。万钟一品不足论，时来出手苏元元。《五更读书示子》

和教育有关的名人名言【三】

1 . 古有千文义，须知后学通。圣贤俱间出，以此发蒙童。作者:《神童诗·劝学》

2 . 要做人民的先生先做人民的学生

3 . 所有能使孩子得到美的享受美的快乐和美的满足的东西，都具有一种奇特的教育力量。作者:(前苏联苏霍姆林斯基

4 . 美的事物在人心中唤起的那种感觉，是类似我们当着亲爱的人的面前时，洋溢于我们心中的喜悦作者:车尔尼雪夫斯基

5 . 贫农特别吃没有文化的亏，特别需要受教育。作者:列宁

6 . 下联：

7 . 纪律是集体的面貌，集体的声音，集体的动作，集体的表情，集体的信念。作者:马卡连柯

8 . 宁可少些，但要好些，二分之一个证明等于。——高斯

9 . 上联：房干山上观流泉瀑布品山珍野味，嬴牟风景果然好。

10 . 我的成功归功于精细的思考，只有不断地思考，才能到达发现的彼岸。

和教育有关的名人名言【四】

1 . （年贵州省遵义市）大赛现场要挂一幅对联请根据你学过的对偶知识，拟写一幅对联。

2 . 美是人类社会不可缺少的东西，犹如生活之需要阳光。美育是培养健全的人不可缺少的教育，犹如维生素之于生命。

3 . 教育是国家的主要防御力量。作者:伯克

4 . 为了在教学上取得预想的结果，单是指导学生的脑力活动是不够的,还必须在他身上树立起掌握知识的志向,即创造学习的诱因。作者:赞科夫

5 . 数学家本质上是个着迷者，不迷就没有数学。——努瓦列斯

6 . 父爱是水——俄国著名作家高尔基

7 . 骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍。——《荀子》

8 . 未来将属于两种人：思想的人和劳动的人。实际上这两种人是一种人，因为思想也是劳动。作者:雨果

9 . 如果学校不能在课堂中给予学生更多成功的体验，他们就会以既在学校内也在学校外都完全拒绝学习而告终。作者:林格伦

10 . 只有心地善良的人才能易于接受道德的熏陶。谁要是没有受到过善良的教育，没有感受过与人为善的那种欢乐，谁就不感觉到自己是真实而美好的事物的坚强勇敢的卫士，他就不可能成为集体的志同道合者。作者:苏霍姆林斯基

和教育有关的名人名言【五】

1 . 教是为了不需要教。……就是说咱们当教师的人要引导他们，使他们能够自己学，自己学一辈子，学到老。作者:叶圣陶

2 . 要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。作者:(前苏联苏霍姆林斯基

3 . 每一个目标，我都要它停留在我的眼前，从第一到曙光初现开始，一直保留，慢慢展开，直到整个大地光明为止。——牛顿

4 . 教育中应该尽量鼓励个人发展的过程。应该引导儿童自己进行探讨，自己去推论。给他们讲的应该尽量少些，而引导他们去发现的应该尽量多些。作者:斯宾塞

5 . 有人问鹰：“你为什么到高空去教育你的孩子?”鹰回答说：“如果我贴着地面去教育他们，那它们长大了，哪有勇气去接近太阳呢?”作者:莱辛

6 . 理性和真理是人所共具的，属于那先说出来的人并不多于那引用的人。也不是根据柏拉图多于根据我自己，既然他和我一样看见和了解它。蜜蜂到处掠取各种花朵，但后来酿成蜜糖，便完全是他们自己的了;已经不再是百里香或仙唇花了。同样，人们属于他自己的作品。他的教育工作和研究没有别的目的，只是要培养他的这种消化能力。作者:蒙田

7 . 真积力久则入。——荀子

8 . 人生内无贤父兄，外无严师友，而能有成者少矣。——(宋吕公著

9 . 唤渠朝餐歇半霎，低头折腰只不答。秧根未牢莳未匝，照管鹅儿与雏鸭。

10 . 播种行为，可以收获习惯;播种习惯，可以收获性格;播种性格，可以收获命运。作者:萨克雷

和教育有关的名人名言【六】

1 . 教，上所施，下所效也。作者:许慎

2 . 幸福与其说是用任何其他方法，不如说是用情感的这种敏感性来达到的。如果一个人具有了那种能力，他由趣味的愉快中所得到的幸福，要比由欲望的满足中所得到的幸福更大。他从一首诗一段推理中获得的欢乐要比昂贵的奢侈生活所能提供的欢乐更大。作者:休漠

3 . 从最简单的做起。——波利亚

4 . 天下无不是的父母;世间最难得者兄弟。——《格言联璧》

5 . 教师的人格就是教育工作者的一切，只有健康的心灵才有健康的行为。作者:乌申斯基

6 . 无药可延卿相寿，有钱难买子孙贤。作者:(元佚名

7 . 教学必须从学习者已有的经验开始作者:杜威

8 . 获得智慧，科学可改善物质生活，但数学能给予以上的一切。——克莱因

9 . 父母所欲为者，我继述之;父母所重念者，我亲厚之。——《格言联璧》

10 . 【参考答案】B上联对应《岳阳楼记》中“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”；下联“大湖八百里”与上联结构相对应。

和教育有关的名人名言【七】

1 . 一个人的各种品性之中，德行是第一位的。作者:洛克

2 . 古今中外有学问的人，有成绩的人，总是十分留意积累的。知识就是积累起来的。我们对什么事都不应当像过眼烟云。——邓拓

3 . 君子有三乐，而王天下不与存焉。父母俱存，兄弟无故，一乐也;仰不愧于天，俯不怍于人，二乐也;得天下英才而教育之，三乐也。君子有三乐，而王天下不与存焉。作者:孟子

4 . 五月黄梅天三星白兰地

5 . 人之初生，不食则死;人之幼稚，不学则愚。食以养其生，充之使长;学以养其良，充之至于圣照贤人。作者:(清戴震

6 . 上联：昔日古都融古韵。

7 . 你知道用什么方法一定可以使你的孩子成为不幸的人吗?这个方法就是对他百依百顺。作者:卢梭

8 . 问题不在于告诉他一个真理，而在于教他怎样去发现真理。作者:卢梭

9 . 任何人如果不能教育自己，也就不能教育别人。作者:苏霍姆林斯基

10 . 一分耕耘，一分收获，要收获得好，必须耕耘得好。作者:徐特立

和教育有关的名人名言【八】

1 . 教学的艺术不在于传授本领，而在善于激励唤醒和鼓舞。作者:第斯多惠

2 . 你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的讥笑中有爱迪生。你别忙着把他们赶跑。你可不要等到坐火轮点电灯学微积分，才认识他们是你当年的小学生。作者:陶行知

3 . 例（年吉林省）初中生活即将结束，班级开展以“毕业季”为主题的系列活动。在“毕业季·编写留言册”环节中，编委们设置了属对专栏。请根据所给上联，对出下联。上联：长亭外挥手别知己，下联：。

4 . 教育中要防止两种不同的倾向：一种是将教与学的界限完全泯除，否定了教师主导作用的错误倾向;另一种是只管教，不问学生兴趣，不注重学生所提出问题的错误倾向。前一种倾向必然是无计划，随着生活打滚;后一种倾向必然把学生灌输成烧鸭。作者:陶行知

5 . 学习需要日积月累，成就事业也需要积累，不懈地努力奋斗。积累是一种毅力，是由微小到伟大的必经之路，是成功的前提，是由量变到质变的过程。

6 . 只有用人类创造的全部知识财富来丰富自己的头脑，才能成为共产主义者。作者:列宁

7 . 只有能够激发学生去进行自我教育的教育，才是真正的教育。作者:苏霍姆林斯基

8 . 外韧之味，久则可厌；读书之味，愈久愈深。——程颐

9 . 教育的实质正是在于克服自己身上的动物本能和发展人所特有的全部本性。作者:(前苏联苏霍姆林斯基

10 . 遵守纪律的风气的培养，只有领导者本身在这方面以身作则才能收到成效。作者:马卡连柯

和教育有关的名人名言【九】

1 . 劳动受人推崇。为社会服务是很受人赞赏的道德理想。作者:杜威

2 . 成功不是将来才有的，而是从决定往做的那一刻起，延续积累而成。

3 . 当教师把每一个学生都理解为他是一个具有个人特点的具有自己的志向自己的智慧和性格结构的人的时候，这样的理解才能有助于教师去热爱儿童和尊重儿童。作者:赞科夫

4 . 事实上教育便是一种早期的习惯。作者:林肯

5 . 美育者，应用美学之理论于教育，以陶养感情为目的者也。作者:蔡元培

6 . 熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。——孙洙《唐诗三百首序》

7 . 对父母和同志，对集体和社会，对人民和祖国的义务感，要像一根红线一样贯穿人的一生。不懂得什么是义务和缺乏义务感，就谈不上人的道德，也谈不上集体。作者:苏霍姆林斯基

8 . 水平高的父母与子女之间造成悲惨的误解的，常因成年人要在青年身上获得只有成年人才有的反响与情操。——法国莫罗亚

9 . 要永远觉得祖国的土地是稳固地在你脚下，要与集体一起生活，要记住，是集体教育了你。那一天你若和集体脱离，那便是末路的开始。作者:奥斯特洛夫斯基

10 . 每个人在受教育的过程当中，都会有段时间确信：嫉妒是愚昧的，模仿只会毁了自己;每个人的好与坏，都是自身的一部分;纵使宇宙间充满了好东西，不努力你什么也得不到;你内在的力量是独一无二的，只有你知道能做什么，但是除非你真的去做，否则连你也不知道自己真的能做。作者:爱默森