适合小学生四年级摘抄的诗歌（小学生四年级优美诗歌）
适合小学生四年级摘抄的诗歌【一】
1 . 在这个物质世界充分发达的时代，精神栖居的反思时时困扰着我们，小中见大，从匾额的消失就能感觉到。一块老匾额，可以是一部家族发展兴衰史，无数老匾额的消失，意味着一个城市面目的模糊。匾额的留存，可以保持着一份庄重的尊贵和骄傲的矜持，任凭沧海桑田巨变而文化本色依然。
2 . 你给老师的第一个惊喜是你那优美的造句，简直漂亮极了！你给老师的第一个惊喜是你那精彩的回答，思维的敏捷。无疑，你是个好学生，但最近，你却常犯一个很不好的毛病，那就是粗心。粗心会使你失掉很多分数，你说呢？聪明的男孩，老师希望再次看到你勤奋细心的身影！
3 . 学会感谢，感谢让你变成坚强的人;学会感恩，感恩让你的世界充满阳光
4 . 点燃读书激情，共建书香环境
5 . 书籍——进步的阶梯，知识——力量的源泉
6 . 它脱下破旧的外衣，又开始新的生活；它贪婪地吮吸着春天那清新甜润的露珠儿，慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。
7 . 秋霜切玉剑，落日明珠袍。——李白《白马篇》
8 . 花谢了三春近也，月缺了中秋到也，人去了何日来也?——张鸣善《普天乐·咏世》
9 . 假如我是一颗香樟树我枝叶秀丽，树大浓荫，四季常青而具香气我愿意站在校园里给校园添加一点生机，顺便看看孩子们灿烂的笑容，听听听朗朗的读书声，我仿佛感觉未来将充满希望！
10 . 海棠果摇动着它那圆圆的小脸，冲着你点头
适合小学生四年级摘抄的诗歌【二】
1 . 教室——学习圣地!切勿谈天说地
2 . 算功名何许，此身博得，短衣射虎，沽酒西郊。——纳兰性德《风流子·秋郊即事》
3 . 冒着炎炎烈日，我和爸爸姑姑表弟一起加入游览西湖的人流。昨晚我已经在网上查阅了西湖的一些：西湖位于杭州城西，旧称武林水钱塘湖西子湖，宋代始称西湖。它三面环山，东面濒临市区，像一位害羞的小姑娘依偎在山的怀抱中，是一个湖泊型的国家级风景名胜区。西湖十景是：苏堤春晓曲院风荷花港观鱼三潭印月……
4 . 收音机天天说个不停，令邻居十分讨厌！
5 . 无山不龟，无石不龟。龟峰的一山一石，一景一观，内在的价值真是无法用语言来表达啊！
6 . 她松松的皱缬着，像少妇拖着的裙幅；她轻轻的摆弄着，像跳动的初恋的处女的心；她滑滑的明亮着，像涂了"明油"一般，有鸡蛋清那样软，那样嫩，令人想着所曾触过的最嫩的皮肤；她又不杂些儿法滓，宛然一块温润的碧玉，只清清的一色--但你却看不透她！我曾见过北京什刹海指地的绿杨，脱不了鹅黄的底子，似乎太淡了。我又曾见过杭州虎跑寺旁高峻而深密的"绿壁",重叠着无穷的碧草与绿叶的，那又似乎太浓了。其余呢，西湖的波太明了，秦淮河的又太暗了。可爱的，我将什么来比拟你呢？我怎么比拟得出呢？大约潭是很深的故能蕴蓄着这样奇异的绿；仿佛蔚蓝的天融了一块在里面似的，这才这般的鲜润呀。--那醉人的绿呀！我若能裁你以为带，我将赠给那轻盈的舞女；她必能临风飘举了。我若能挹你以为眼，我将赠给那善歌的盲妹；她必明眸善睐了。我舍不得你；我怎舍得你呢？我用手拍着你，抚摩着你，如同一个十二三岁的小姑娘。我又掬你入口，便是吻着她了。我送你一个名字，我从此叫你"女儿绿",好么？
7 . 风儿清唱著歌，唤醒了沉睡中的大地。
8 . 你是一个文静懂事而又勤奋的女孩。在你身上看不到一点娇气。每次劳动你总是默默无闻，埋头苦干。在教室里也很少听到你的高声谈笑。你暗暗地在学习上与大家竞争。老师希望在新的学年里，上课时能常常看到你的小手，来锻炼一下自己。
9 . 暗忆欢期真似梦，梦也须留。——纳兰性德《浪淘沙·夜雨做成秋》
10 . 书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔——惠普尔
适合小学生四年级摘抄的诗歌【三】
1 . 你是一个聪明机灵的小男孩，课堂上，你总是认真听讲，从不漏掉一个点儿。作业本上你那娟秀的字迹让老师越看越爱看。你有着强烈的上进心和自尊心。希望你更上一层楼！一花独放不是春，百花齐放才能春色满园。我们还有好多同学需要你帮助，你知道吗？
2 . 仲夏夜，清风徐徐吹来，明月追赶
3 . 凤凋碧柳愁眉淡，露染黄花笑靥深。——晏几道《鹧鸪天·九日悲秋不到心》
4 . 这几天似乎有些异样。像一叶扁舟在无边的大海上，像一个猎人在无尽的森林里。走路，说话，都要费很大的力气;还不能如意。心里是一团乱麻，也可说是一团火。似乎在挣扎着，要明白些什么，但似乎什么也没有明白。“一部《十七史》，从何处说起，”正可借来作近日的我的注脚。昨天忽然有人提起《我的南方》的诗。这是两年前初到北京，在一个村店里，喝了两杯“莲花白”以后，信笔涂出来的。于今想起那情景，似乎有些渺茫;至于诗中所说的，那更是遥遥乎远哉了，但是事情是这样凑巧：今天吃了午饭，偶然抽一本旧杂志来消遣，却翻着了三年前给S的一封信。信里说着台州，在上海，杭州，宁波之南的台。这真是“我的南方”了。我正苦于想不出，这却指引我一条路，虽然只是“一条”路而已。
5 . 一个个红石榴就像一个个小姑娘可爱的笑脸，躲在树枝间。
6 . 你是一个聪明活泼上进心很强的孩子。课堂上有你响亮清脆的回答，下课后有你关心集体的身影。作为一个中队委，你真是非常尽责。老师一直都很喜欢你，你知道吗？不过老师有时也会批评你，那是因为你上课经常会讲“悄悄话”开小差。老师希望你会做得更出色！继续努力！
7 . 你是一个文静乖巧的女孩。你遵守学校纪律，能与同学和睦相处，学习上有自觉性，作业按时完成，但作业太马虎粗心，字迹也不端正。平时要积极参加课外活动，成为全面发展的好学生。
8 . 一抹斜阳沙觜，几点闲鸥草际，乌榜小渔舟，摇过半江秋水。——刘基《如梦令·一抹斜阳沙觜》
9 . 翻开你的作业本，一行行工整的字迹呈现在人们面前。阅读你的，自然优美的语言，让人觉得这是一种享受。课堂上你总是认真地听讲，积极地思维。你工作做得总是那么出色，老师为有你这样的学生而自豪。老师真诚地希望你各方面加倍努力，争做一名全面发展的好学生。
10 . 你是一个内向不善多言的孩子。你尊敬师长，友爱同学，关心集体，乐意为大家服务。学习上你自觉认真，上课也能开动脑筋，举手发言，但作业不能够及时完成，希对自己要求再严一点，争做一个名副其实的好学生。
适合小学生四年级摘抄的诗歌【四】
1 . 阅读经典，丰富人生。
2 . 山色遥连秦树晚，砧声近报汉宫秋。——韩翃《同题仙游观》
3 . 你在班级中默默无闻，从不与人争执，为人忠诚。课内外作业能按时完成，希上课要积极动脑，举手发言，课后要花工夫，把学到的知识巩固牢，只有这样，才能跟上班级同学不掉队。
4 . 在老师眼里，你是一个聪明机灵的女孩。你尊敬老师带头参加各项活动，作业字迹清楚，上课时能认真听讲，积极动脑，举手发言各方面都很出色，希望你要从小树立远大的理想，朝着自己的目标奋斗，相信自己！
5 . 劳动是知识的源泉;知识是生活的指南
6 . 家里人似乎都不甚爱花;父亲只在领我们上街时，偶然和我们到“花房”里去过一两回。但我们住过一所房子，有一座小花园，是房东家的。那里有树，有花架(大约是紫藤花架之类，但我当时还小，不知道那些花木的名字;只记得爬在墙上的是蔷薇而已。园中还有一座太湖石堆成的洞门;现在想来，似乎也还好的。在那时由一个顽皮的少年仆人领了我去，却只知道跑来跑去捉蝴蝶;有时掐下几朵花，也只是随意挼弄着，随意丢弃了。至于领略花的趣味，那是以后的事：夏天的早晨，我们那地方有乡下的姑娘在各处街巷，沿门叫着，“卖栀子花来。”栀子花不是什么高品，但我喜欢那白而晕黄的颜色和那肥肥的个儿，正和那些卖花的姑娘有着相似的韵味。栀子花的香，浓而不烈，清而不淡，也是我乐意的。
7 . 与经典同行，为生命阅读
8 . 小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的。坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。风轻悄悄的，草绵软软的。
9 . 这就是W了。
10 . 空山梵呗静，水月影俱沉。——纳兰性德《水调歌头·题西山秋爽图》
适合小学生四年级摘抄的诗歌【五】
1 . 收灯庭院迟迟月，落索秋千翦翦风。——杨慎《鹧鸪天·元宵后独酌》
2 . 小敏家里发生了不幸，在伤心流泪。我会对她说：小敏，既然事情已经发生了，我们应该勇敢地去面对。因为一个人不能被不幸击倒，相**，它会使我们变得更坚强。来吧，抬起头来，做生活的强者，让我们一起去迎接生活中的风风雨雨吧!
3 . 笋柱秋千游女并。——张先《木兰花·乙卯吴兴寒食》
4 . 你是一个活泼可爱的男孩，打扫卫生时总是不怕脏不怕累冲在前头。但是，你交的一个坏朋友，它老是使你的成绩上不去，那就是贪玩。假如你能丢掉这个坏朋友，再交上个好朋友：认真学习认真听讲，按时完成作业，那么，下一个学期的中队委，你就当之无愧了！努力争取吧！
5 . 书山有路勤为径，学海无涯苦作舟
6 . 崇尚科学，追求真理，赤诚爱国，奋发成才
7 . 休息片刻，继续跋涉。接着是观赏"老鹰戏小鸡"的时候了。你瞧，右边那块石头犹如惊恐万状的小鸡，缩着脖子瑟瑟发抖；左边一石酷似垂涎三尺的馋鹰，望着小鸡，犹若囊中取物。看到这一幕，不禁勾起儿时玩老鹰抓小鸡的回忆。
8 . 徙倚望沧海，天净水明霞。——叶梦得《水调歌头·秋色渐将晚》
9 . 业精于勤疏于嬉，行成于思毁于随
10 . 黄河水绕汉宫墙，河上秋风雁几行。——李梦阳《秋望》