体育课高燃励志短片5分钟（30秒高燃励志短片体育生）
体育课高燃励志短片5分钟【一】
1 . 挥动激情放飞梦想。
2 . 殊不知有健全之身体，始有健全之精神；若身体柔弱，则思想精神何由发达？或曰，非困苦其身体，则精神不能自由。然所谓困苦者，乃锻炼之谓，非使之柔弱以自苦也。——蔡元培
3 . 一个一心向着自己目标前进的人，整个世界都会给他让路。现代社会，常说人生目标在于寻找和实现自我价值，那么什么是自我价值，它又如何体现呢?有人说，自我价值体现在一种成就感，是一种自我需要得到满足后的幸福感。简单的说，就是自我感觉良好，很幸福。那么我们就要问自己，什么时候我们会产生成就感呢?
4 . 发展体育运动，增强人民体质!
5 . 鸣奏青春旋律，抒写运动乐意!
6 . 一班参加运动会，其他班级洗了睡，神马运动皆浮云，我信春哥我必行!
7 . 我们力求使学生深信，由于经常的体育锻炼，不仅能发展身体的美和动作的和谐，而且能形成人的性格，锻炼意志力。——苏霍姆林斯基
8 . 每个人都有他自己的人生目标，有为权的，其毕生目标是“囊括四野，并吞八荒”;有为利的，终生目标是“封妻荫子，金银满箱”;有为名的，不惜“一将功成万骨枯”;有求财的，哪怕“人为财亡，鸟为食亡”;也有为情爱的，上天入地死死生生觅知己。
9 . 我运动，我健康!
10 . 与时俱进，奋力拼搏，齐心协力，争创一流。
体育课高燃励志短片5分钟【二】
1 . 与时俱进，开拓创新，顽强拼搏，勇夺第一。
2 . 如果一艘轮船在大海中失去了方向，就会在海上打转，直到把燃料用完，仍然到达不了岸边。事实上，它所用掉的燃料，已足以使它来往于大海两岸好几次。一个人如果没有明确的目标以及达到这些目标的明确计划，不管他如何努力工作，都像是一艘失去方向舵的轮船。
3 . 挥动激情，放飞梦想，团结拼搏，树我雄风。
4 . 人际交往是个互动的过程，有听也有说。但是大多数时候，人们都争抢着扮演说的角色，许多人没有耐心和时间听别人诉说。甚至别人一启齿，还未等到对方把话说到正题上。就给予否定了，一口咬定自己没有兴趣。然后抓紧时间阐述自己的观点。
5 . 开展全民健身运动，全面建设小康社会!
6 . 没有结局的感情，总是要结束的；不能拥有的人，总是会去忘记。
7 . 团结友谊进步;更高更快更强!
8 . 放马金鞍，惟我十班，超越梦想，激情无限。
9 . 不过，她只有分钟，分钟之后，上课铃声响，她就得停止。
10 . 长期的身体毛病使最光明的前途蒙上阴暗，而强健的活力就使不幸的境遇也能放金光。——斯宾塞
体育课高燃励志短片5分钟【三】
1 . 高尚的娱乐，对人生是宝贵的恩物。——鹤见右辅
2 . 不要轻易打断对方的说话。随意打断对方的话，或是在他人说到兴起的时候你突然转移话题，都是不礼貌的。如果必须打断对方的话，在再次谈话的时候，你应该主动捡起前面的话题。并表示歉意。
3 . 扬帆把舵，奋勇拼搏，看我三班，锐不可当。
4 . 该来的都会来，该走的全会走，别抗拒，别挽留，别贪恋，别不舍，别担心。
5 . 你可以活在一个没有我的世界，可我却活在一个只有你的天空。
6 . 没有目标，你就会感到空虚和无聊。要谋求成功和幸福，我们的人生就不能没有一个目标。目标对于成功，犹如空气对于生命，没有目标的人不可能成功。
7 . 命运一次又一次的捉弄，无情的结局一次次发生。
8 . 那人很吃惊。
9 . 遵规守纪团结互敬。
10 . 原来她只是一位地理老师，根本就没有多少音乐常识。
体育课高燃励志短片5分钟【四】
1 . 释放激情，放飞梦想，今天明天，由我创造。
2 . 人人关心体育，体育造福人人!
3 . 一位前来听课的大学毕业的音乐教师偶然听到她弹得那首钢琴曲，只听出了其中只有一个音符没有弹好，其余的就无懈可击了。
4 . 强身健体立志成材。
5 . 欺骗的背后，一颗受伤的心，一切都是迩编织出来的谎言，既然不爱，何必纠缠不清。
6 . 体坛青春际会，校园运动乐章!
7 . 九班九班，勇夺桂冠，齐心协力，共创辉煌。
8 . 总有那么一个人，他为你干着他不爱干的事，只为取悦一个并不完美的你。
9 . 振兴中华，爱我x班;奋勇拼搏，永创辉煌。
10 . 一句话，这个小伙子要重复两三遍。本来就是他的经理邀请他来汇报出差的成果的，他也是充满期待地想向经理汇报战功，没想到，他的经理却总是漫不经心。
体育课高燃励志短片5分钟【五】
1 . 当我们落后于人时，是不会有什么幸福感的。那么我们自我实现的目标是什么呢?我认为我们大家应该立足于实际，制定出本实的人生目标。作为一名业务员，你可以把业务扩大，成为全公司销售额最大资金回笼最快的;作为一名保管员，你可以成为全仓库发货最快差错最少的人;作为一名营业员，你可以是全药店服务态度最好最优秀的营业员。每个岗位都有它存在的必然性，而我们要做的是在日复一日的必然中创造出许多偶然的闪光点，我觉得这些的闪光点就是我们人生价值的体现。
2 . 积极进取，努力拼搏，磨练意志，强健体魄。
3 . 如果你想强壮，跑步吧！如果你想健美，跑步吧！如果你想聪明，跑步吧！——古希腊
4 . 励精图治，争创一流，好好学习，天天向上。
5 . 制作祝福视频，使用的是“视频相册”功能。如下图所示，点击“相片文件”选项卡，将相片悉数导入软件中，通过鼠标拖拽相片，即可调整相片的播放顺序。添加相片后，我们就可以在视频相册中写下我们的生日祝福了。点击“修改名字/注释/旁白”按钮，即可添加字幕的。
6 . 身体既是心智的基础，发展心智不能使身体吃亏。——斯宾塞
7 . 总有人轻易得到我努力了很久的东西。
8 . 体操和音乐两个方面并重，才能够成为完全的人格。因为体操能锻炼身体，音乐可以陶冶精神。——柏拉图
9 . 三班三班非同一班先菜七班再踹八班!
10 . 我不是小孩，不是一颗糖就能把烂掉的心，再变回完整的。
体育课高燃励志短片5分钟【六】
1 . 挑战运动极限，演绎健美人生!
2 . 有个人经过一个建筑工地，问那里的石匠们在干什么?三个石匠有三个不同的回答。第一个石匠回答：“我在做养家糊口的事，混口饭吃。”第二个石匠回答：“我在做很棒的石匠工作。”第三个石匠回答：“我正在盖世界上最伟大的教堂。”这三个石匠，虽然做着同一样工作，人生的境界却不可同日而语。
3 . 身体的健康因静止不动而破坏，因运动练习而长期保持。——苏格拉底
4 . 幸福幷罘很远，尓仍然还在峩昦身边吢满足ろ便切都罘欠。
5 . 秀出自信，展现自我，非比寻常，xx班最强。
6 . 七班脸皮厚，子弹穿不透，心狠又手辣，是人都害怕!
7 . 认真地倾听别人的讲话，会让对方知道，你是把他们当作你感兴趣的人来看待，你关心他们，关注他们的生活。对方因为你的倾听而得到鼓励的时候，不仅讲述了他高兴的事，同时也接受了你的情感。
8 . 我想关心你可惜我缺个身份。
9 . 道歉并不一定代表你错了，只是你认为这段关系，比你的尊严更重要。
10 . 当天晚上，按照顾客留下的地址，他找上门去求教。顾客见他满脸的真诚，就实话告诉他：“你的失败在于你自始至终没有认真听我讲话。就在我准备签约前，我讲到我的独生儿子即将上大学，而且提到他的运动成绩和他将来的抱负。我是以他为荣的，但是你当时却没有任何的反应，甚至还转过头去用手机和别人通电话，我一怒就改变主意了。”
体育课高燃励志短片5分钟【七】
1 . 挑战自我突破极限。
2 . 你必须首先确定自己想干什么，然后才能达到自己确定的目标。同样，你应该首先明确自己想成为怎样的人，然后才能把自己造就成那样的有用之才。目标会使你胸怀远大的抱负;目标会在你失败时赋予你再去尝试的勇气;目标会使你不断向前奋进;目标会使你避免倒退，不再为过去担忧;目标会使理想中的“我”与现实中的“我”统一。
3 . 青春无悔激情无限。
4 . 其实，认真的聆听不仅仅能给人留下一个有礼貌的印象，更会让我们获得更多的信息，才能够利用一切机会博采众长，丰富自己。朋友的感受领导的要求客户的建议市场的需求。都需要我们去聆听。
5 . 我运动我快乐我锻炼我提高。
6 . 奥运精神放异彩，年轻健儿展风姿!
7 . 各种娱乐的高下优劣，最能显示那个人的高下优劣。——麦肯
8 . 我们真的被世界遗忘了么？
9 . 运动是一切生命的源泉。——歌德
10 . 心痛证明我爱你，哪怕受伤的是我自己。
体育课高燃励志短片5分钟【八】
1 . 展现自我争创新高。
2 . 是否还记得那年枫叶飘落的季节，我们分开的那天，你不知道的是，你走了很久，我还在原地停留，看着那满地的落叶，就像我的心脏碎成无数片。
3 . 有些事不是我不知道，只是我看在眼里，埋在心里。
4 . 你对我从不添加任何感情色彩，从来都是清一色的不理不睬。
5 . 每次那个漂亮的女招待经过他们身旁时，经理的视线就会一直追随着她。直到看不到为止，然后转过头来问他：“你刚才说了什么？”
6 . 从心理学的角度来看，善于倾听会使对方心情愉快，会换来对方的理解和信任。
7 . 发型到位，气质高贵，我们呐喊，二班万岁!
8 . 活动是生活的基础！——歌德
9 . 年轻健儿显身手，时代骄子竞风流!
10 . 人类需要体育，世界向往和和平!
体育课高燃励志短片5分钟【九】
1 . 我宁愿我的学生打网球来消磨时间，至少还可以使身体得到锻炼。——卢棱
2 . 身体教育和知识教育之间必须保持平衡。体育应造就体格健壮的勇士，并且使健全的精神寓于健全的体格。——柏拉图
3 . 我们也经常有这样的体会，在某一方面获得成功后，你总是想把自己的喜悦告诉他人，让他人了解你是多么的了不起，你的机会是如何好。同时。当你心里有困惑，特别是感到委屈的时候，你也总是想找个人倾诉一下。很多心理困惑的人去找心理医生，只不过是需要一名听众而已。
4 . 年，美国哈佛大学曾对当时的应届毕业生做过一次调查，询问他们是否对自己的未来有清晰明确的目标，以及达成目标的书面计划，结果只有不到百分之三的学生有肯定的答复。年后，研究者再次访问了当年接受调查的毕业生，结果发现那些有明确目标及计划的百分之三的学生，在二十年后他们不论在事业成就快乐及幸福程度上都高于其他人。尤其甚者，这百分之三的人的财富总和，居然大于另外百分之九十七的所有学生的财富总和，而这，就是设定目标的力量。
5 . 乔·吉拉德是著名的推销员，一开始他认为推销员应该尽力说，介绍自己。介绍产品。他把说放在了第一位，而在他的一次推销过程中，他体会到了听的价值远远大于说。
6 . 强身健体，立志成材，班班，非同一般。
7 . 教育上的秘诀，便是使身心两种锻炼可以互相调剂。——卢棱
8 . 朵朵菊花向太阳，八班同学胜欲强!
9 . 当关心换来了别人的不耐烦，我会开始觉得我是自作多情。
10 . 从来都没有过的感觉，让我突然觉得都不值得了。