用关联词合并句子大全口诀(关联词语合并句子的技巧与方法)

所属栏目:语录更新时间:2024-01-07 06:59:03
用关联词合并句子大全口诀(关联词语合并句子的技巧与方法)

用关联词合并句子大全口诀【一】

1 . 在我们的成长之路中,我们理应勇往直前,即使遇到再大的困难,我们也要尽力克服。

2 . 定语从句,一个简单句跟在一名词或代词后(先行词)进行修饰限定,就叫做定语从句。在主句中充当定语成分。被修饰的词叫先行词。定语从句不同于单词作定语的情况,它通常只能放在被修饰的词(即先行词)之后。

3 . 形容词:

4 . 该结构中,关系代词指人时用whom,指物时用which

5 . 孔繁森同志是领导干部的楷模。()他牢记自己是共产党的干部,()时刻把人民群众放在心上。()发现谁有困难,他(想方设法去帮助。()自己苦点累点,他心里()很踏实。

6 . )when,where,why

7 . 结构助词的地得,时态助词着了过,语气助词啊吧呢,他词后边附加义。

8 . 多层否定成后语。修改语病法牢记,添删调换百病医

9 . 即使他骂了我,我也不会责怪他。

10 . that在限制性定语从句中既可指人又可指事或物。在下列情况下,只能用that来引导定语从句:

用关联词合并句子大全口诀【二】

1 . 用在名词代词前,修饰动形要记牢。

2 . TheyoungladyactverywellWetalkedaboutherjustnow

3 . 六者关系细分辨,心中有数析正误。什么谁称主,做是怎样才充谓;

4 . (罪犯多么狡猾,(逃不过人民的法网。

5 . 即使今天下雨,我们也要去开会。

6 . 助词:

7 . 一切的一切,(不那么容易,(不那么困难,只要认真努力热爱,都能如人所愿。

8 . (你答应和小明一起去看体操表演,(应该准时去叫他。

9 . 关系代词在定语从句中作主语时,从句的谓语必须与先行词保持人称和数的一致。例如:

10 . 量词数词相结合,数量短语功能全。动量短语居动后,物量短语在名前。

用关联词合并句子大全口诀【三】

1 . 自从以当为按照,由于对于为了到;和跟把比在关于,除了同对向往朝;

2 . 将两个句子中相同的名词其中一个去掉,将整句挪到那个完整句子的后面,再在中间添上先行词(关系代词关系副词)即可

3 . 大家的意见厂领导正在研究。

4 . 数词即为表数目,确数概数和序数。确数包括整分倍,不定数目是概数。

5 . ()您救了我,您就好人做到底,把我送回家吧!

6 . (站得高,(能看得远。

7 . 即使明天钓不到鱼,我也会去钓的。

8 . 他不仅才华横溢,还极其聪明。

9 . (奶奶满头银发,(行动十分利落。

10 . HelaughedatthegirlThegirl&#;shairwasyellow

用关联词合并句子大全口诀【四】

1 . 我们(走到哪里,(要做个讲文明的人。

2 . 她不但擅长数学,而且对英语也感到兴趣。

3 . 人有特征物有形,修饰动名靠形容。事态动作有性状,描摹性状用形容。

4 . 很多科学家在研究攻克人类的疑难病症。

5 . 即使你们百般劝阻,也挽回不了我的一颗爱国的心!

6 . Thepackagewhich/thatyouarecarryingisabouttocomeunwrapped你拿的包快散了。(which/that在句中作宾语)

7 . 王老师(关心我们的学习,(关心我们的身体。

8 . 定语:用于描述名词,代词,短语或从句的性质,特征范围等情况的词叫做定语,定语可以由名词,形容词和起名词和形容词作用的词,短语担任。如果定语是单个词,定语放在被修饰词的前面,如果是词组,定语放在被修饰词的后面。

9 . 要把科学研究的成果应用到生活中来。

10 . 即使日子不够快乐,鸟儿也不会把眉头紧锁。

用关联词合并句子大全口诀【五】

1 . 父亲保持着他那惯有的严峻态度,没有向他们讲任何道理,(他明白,对他们是没有道理可讲的。

2 . 花开的意义不只在于花开,也在于将花香留在心中。

3 . (Istillrememberthedayswhenweworkedtogether

4 . 介词的选择与主句中先行词的搭配密切相关。例如:

5 . 张老师(没有担任我们的班主任,(却关心着我们班的每一个同学。他()有空儿,()到我们班问这问那。

6 . 爱迪生经过不断研究,反复试验,终于发明了灯泡。

7 . Hisfatherdiedtheyear(that/when/inwhichhewasborn他父亲在他出生那年逝世了。

8 . HehastwosonsTheybothjoinedthearmythreeyearsago

9 . 先行词被all,few,little,much,every,some,no等词修饰或被theonly,thevery,thesame,thelast等限定词修饰时。例如:

10 . 老师(在教室里,(在办公室里。

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