想把知识装进脑袋里文案（怎么样把知识装进脑袋文案）
想把知识装进脑袋里文案【一】
1 . “万分感谢您DD牧师。由于您的劝告，上帝会酬谢您。”
2 . 正直但无知识是软弱的，也是无用的；有知识但不正直是危险的，也是可怕的。——塞·约翰逊
3 . 乙：“北大女生虽然丑，她们好像并不愁。学校年年都招生，
4 . 富有臂力的人只能战胜一人；富有知识的人却所向无敌---（苏联）
5 . 甲乙丙丁：对!齐心协力赴前程赴前程!
6 . “江山代有人才出，各领风骚数百年。”是文人墨客对知识的渴望，是文人抒展才华，是实现远大抱负人的渴望。《滕王阁序》让王勃一举成名，尽情抒发沉郁顿挫的感慨之情。十年苦读只为一朝的他成功了，如今是他壮志得以抒发的时刻，然而他命运多舛，英年早逝，让人倍感惋惜。可侯蒙却与众不同，一首《临江仙》便让他对未来充满了希望，也借机回击了那些嘲笑他的人。以后他升官宰相。是知识给了他机会，是知识充实了自己。因为知识就是力量。
7 . 道德可以弥补知识的不足，知识无法填补道德的空白。
8 . 学习知识容易，转化成为能力很难；提出问题容易，得到圆满答复很难；点评别人容易，身临其境去做很难；指责同事容易，正确评价自己很难。
9 . 社区号召清楼道，
10 . 一个时代并不需要太多知识分子，而明显这个时代知识分子太多了。
想把知识装进脑袋里文案【二】
1 . 丙：矿领导请放心，同舟共济度难关，
2 . “哪有这么巧？而且，就算不亮又有什么关系呢？”我妈说。
3 . 咱们学校这条件，只能艰苦与奋斗。
4 . 牧师长时间地沉默不语。
5 . 知识是青年人的最佳的荣誉，老年人最大的慰藉，穷人最宝贵的财产，富人最珍贵的装饰品（第欧根尼）
6 . “小河的右岸。”
7 . 黑暗带来恐惧。知识可以点亮你，驱逐恐惧。
8 . 读书不趁早，后来徒悔懊。——《清诗铎·趁早歌》
9 . 女人自己去追求知识，让知识在自己的脑袋里面发酵成为自己的思想，然后成为一个完全自主的女性。
10 . 知识是智慧的火花，能使奋斗者升起才华的烈焰；知识是春耕的犁铧，一旦手入生活的荒径，就能使田地地芳草萋萋，硕果累累。
想把知识装进脑袋里文案【三】
1 . 伍德通过开着的门进来时，那位牧师正埋头读着一部厚厚的古书。
2 . 丁：对!就是好;
3 . 知识在人群的分布与构成，决定了这人群的进化级别与方向，人的生命只是人类知识构成，知识的质量，决定了生命的质量，一个社会所拥有知知质量决定了社会运作的质量。
4 . 有知识不等于有智慧，知识积存得再多，若没有智慧加以应用，知识就失去了价值。了解你自己在做什么事，知道热爱做什么样的事，知道能把什么事做成什么样，这就是智慧。
5 . 也许有人困惑：拥有许多知识的人怎么变成书呆子?有些人读书不多在事业上却取得了成功?在我看来：变成书呆子的人是因为他们不知道将知识得以运用。而读书少的却取得成功是他们善于动脑艰苦奋斗罢了。知识就是力量，让你对人生充满了希望。
6 . 知识改变命运，知识是人类进步的阶梯，知识是智慧的源泉，知识可以使人明智，陶冶人们的灵魂。
7 . 知识就是飞上天的羽翼（英国）
8 . 知识是打开幸福之门的钥匙，知识是取之不尽，用之不竭的宝藏。
9 . 之后在冲洗好的底片上，那一大团黑黑的光晕明明白白地回应了我的疑惑——当冰箱门关上时，那盏杀菌灯真的是会亮的。
10 . 至于什么消费都想到可以买几本书，看起来很爱知识，却是一个非常坏的思维，被它麻醉的人，结局就是很恶俗地以为自己很脱俗。
想把知识装进脑袋里文案【四】
1 . 多则价谦，万物皆然，唯独知识例外。知识越丰富，则价值就越昂贵。
2 . 有智慧没知识容易陷入空想，一事无成。有知识没智慧，就不要埋怨被人当做工具使用，用毕即弃。要善用智慧来运用知识，以求合理的表现。
3 . 过了一天，伍德再次来到牧师那里。
4 . 可想而知，这么不识相的一问之后，我立刻招来许多白眼。
5 . “当然是在那条小河里。”
6 . “知识就是力量”。你可能会认为这句话没有什么特殊的，三岁的孩子都知道。是的，这句话里蕴藏着深奥的含义：知识是生活中必不可少的。如果没有知识，中国神舟七号载人航天飞船是不可能发射升天的。中国科技在迅猛发展，中国航天人从神一到神七，从无人操纵到有人驾驶，从一人到多人，从一天到多天的宇宙之旅，航天人付出了多少辛勤的劳动和汗水，没有知识，不动脑筋，他们能发明出这么尖端的高科技产品吗?中国能实现宏大的飞天梦想吗?显然那是不可能的。
7 . 有质量的知识才是名校的真实力，每一所这样的大学，至少都有十种左右高质知识储备在教授门手中，储备在这些学校与世界的多重联系中，正是这高质量知识的储备。
8 . 考博士并不难，但两三年内被一专题束缚住，就没有时间学其他知识了。只要能学到知识，有无学位并不重要。
9 . 聪明在于勤奋，天才在于积累。——华罗庚
10 . “谢谢，牧师。您的智慧总是拯救您的信徒……”
想把知识装进脑袋里文案【五】
1 . 每一本书与每一本书之间的风格又迥乎不同。读《伊索寓言》后便有“柳暗花明又一村”的滋味，让你顿时豁然开朗。在笑过乐过哀过伤过每则寓言中的主人公后，你便会记住不能和这个人一样自私自立自弃自卑自负……要像那个人一样自尊自爱……
2 . 不忍环顾校园，唯恐虐待双眼。
3 . “没关系，只要充满信心，常到我这儿来。告诉我，你的鹅在哪里饮水？"
4 . 丙：抓改革求发展，主辅分离真是好，
5 . 知识不象春天的花和秋天的果，举手就可以摘下来。获得知识的钥匙只有一个，那就是勤奋。
6 . 一个人在旅游时必须带上知识，如果他想带回知识的话。
7 . 学者的一天比不学无术的人一生还有价值（阿拉伯）
8 . 读书使我增长知识，正因为有了书，我才知道有神机妙算的诸葛亮，豪放勇敢的武松……正因为有了书，我才发现世界有这么多的故事，有这么多的人。
9 . 知识比钱更挑剔，知识的流动比钱更偶然更深层，有质量的知识都是整体流动的。
10 . 骂来骂去骂自个，
想把知识装进脑袋里文案【六】
1 . 多读书，读不同观点的书，能够丰富自己的知识，能够拓宽自己的思路，能够增强自己判断真伪的能力。
2 . 读书是易事，思索是难事，但两者缺一，便全无用处。——富兰克林
3 . 世界之大，而能获得最公平分配的是常识。——笛卡尔
4 . “你的意思是说，那个杀菌灯还是有可能不会亮的，对不对？”
5 . 除了知识和学问之外，世上没有其他任何力量能在人们的精神和心灵中，在人的思想想象见解和信仰中建立起统治和权威----（培根）
6 . 在天才和勤奋之间，我毫不迟疑地选择勤奋，它几乎是世界上一切成就的催生婆。
7 . 知识比金钱宝贵，比刀剑锋利，比枪炮威力大（苏联）
8 . “科学是第一生产力，知识就是科学发展的源泉。”是国家对知识的重视，因为国家的发达离不开知识。它是国家繁荣昌盛，独立于世界之林的基础。曹公对贤才如饥似渴，对关羽的重视表现得淋漓尽致。温酒斩雄华，过五关斩六将，无一不是曹公对关羽的赏识之举，才有了关于义释曹操华容道。周公吐哺也反映了求贤若渴之情。因为国家的发展需要人才，需要人才治国之邦。
9 . 丰富自己的知识面，体现自己出众的才华，创造一个属于自己华丽的价值。
10 . 烦恼时会拿起一本书，它会告诉我开心是多么的重要;愤怒时，会拿起一本书，它会告诉我理解是多么的宝贵;无聊时，会拿起一本书，它会告诉我充实的生活是多么的难求。书啊!你是那么的美，那么的好，可我何时才能像你一样的伟大博学呢?
想把知识装进脑袋里文案【七】
1 . 守一颗心，别像守一只猫。它冷了，来偎依你;它饿了，来叫你，它痒了，来摩你;它厌了，便偷偷地走掉。守一颗心，多希望像守一只狗。不是你守它，是它守你。
2 . 书读的越多而不加思考，你就会觉得你知道得很多；而当你读书而思考得越多的时候，你就会越清楚地看到，你知道得很少。——伏尔泰
3 . 乙：好政策利用好，矿井发展前途好，
4 . 没有人会因学问而成为智者。学问或许能由勤奋得来，而机智与智慧却有懒于天赋。
5 . 世界上唯一拥有越多越好的东西就是知识。
6 . 母爱是甜蜜的小船，无论投身地北，还是浪迹天南，无论繁忙劳碌，还是游玩休闲，母亲节，深深思念诚挚祝福，祝愿母亲健康长寿天天笑颜开!
7 . 人不光是靠他生来就拥有一切，而是靠他从学习中所得到的一切来造就自己。
8 . 阳光照亮世界，知识照亮人生
9 . 生活是单行道，你就会走在我前面，让我可以时时看见你;生活是双行道，你就会默默牵我的手，穿行在茫茫人海，不让我走丢。亲爱的妈妈，母亲节快乐!
10 . 我小的时候，电视广告里卖一种冰箱，号称配备特殊的杀菌灯，在冰箱关门的时候会亮起来并自动杀菌，冰箱门打开时，为了避免伤及人体，又会自动熄灭了。当时我的邻居阮妈妈买了一台那样的冰箱，请大家去参观。参观时我好奇地问：“要是那个灯一直都不会亮的话，怎么办？”
想把知识装进脑袋里文案【八】
1 . 互相帮忙莫客气。
2 . 乙：抓开发搞非煤，综合实力不断升，
3 . 这样看起来我们虽有想法，我们说出想法时也头头是道，但真正追究起来，我们的脑袋里大部分是别人现成的想法。这就是说，大部分时候，我们是用别人的脑袋在想事情的。
4 . 阅读永远是获取知识面最为廉价的方法，没有之一！
5 . “过去，家里的冰箱也从来没有杀菌灯啊！”
6 . “又死了只鹅，牧师。现在我已经没有鹅了。”
7 . 阅读是汲取知识文化最直接的手段，而深阅读则是对知识文化的融会贯通。
8 . 科学的自负比起无知的自负来还只能算是谦虚。——斯宾塞
9 . 那位牧师专注地听完伍德的叙述，问道：“你是什么时候放牧的？"
10 . 三成男生摇摇头：“不能瞅!”
想把知识装进脑袋里文案【九】
1 . 三成男生撇撇嘴：“这不算丑啥算丑!”
2 . 知识的宽度厚度和精度决定人的成熟度。每一个人比别人成功，只不过是多学了一点知识，多用了一点心而已。
3 . 关于任何事物的知识都有五个层次或者要素：事物的名称定义形象，有关事物的智识或者知识，以及事物本身——这才是知识的真正目标。
4 . 常识是我所知道的最高的通情达理。——切斯特菲尔德
5 . 有知识不等于有智慧，知识积存得再多，若没有智慧加以应用，知识就失去了价值。
6 . 知识给人以爱，给人以光明，给人以智慧，应该说知识就是幸福，因为有了知识，就是摸到了有史以来人类活动的脉搏，否则就不懂人类生命的音乐！
7 . 曾经在一本书上看到这样一段话“读书能医愚，读书能治穷，读书能疗病，读书能砺志，读书能致远，读书能练达，读书能聪慧，读书能知道怎样交友，怎样识人，怎样说话，怎样做事，怎样活着才身心健康，读书能明白什么样地人生称得上完美无憾。”是啊!读书得好处无穷无尽。
8 . 甲：抓安全保稳定，矿区家家有笑声，
9 . “昨晚又死了只鹅。”
10 . 但得美女在身边，何愁考试不过线。”