三年级上册句子专项训练技巧（三年级上册句子训练专项练习打印）

三年级上册句子专项训练技巧【一】

1 . 把下列句子改成“把”字句

2 . （１）因为全国人民的大力支持（）。

3 . （）天，金銮殿上忽然出现了一只老鼠，愚蠢的皇帝从来没有见过老鼠，以为是个妖怪。

4 . 将下列排列错乱的句子整理成一段通顺连贯的话。<></>的树木，其中最引人注目的是低垂着头的柳树。

5 . 黑暗吞没了天边的最后一丝光亮。

6 . 劳动是一种乐趣，收获是它的果实。

7 . 我们哪里有近道，还不和你们是一条道?(改成陈述句。_______

8 . 秋天的风姐姐更是另一番样子，风姐姐无声无息走过去，高粱笑的乐弯了腰，石榴笑的咧开了嘴年年都是好收成，农民伯伯看着一车车的粮食心里乐开了花。风姐姐是一位棒极了的舞蹈家，它一跳舞，落叶便也跟着跳起了美丽的舞蹈。

9 . 妈妈严肃地对我说，马上就要期末考试了，我一定要认真复习，不要辜负老师和她对我的一片期望。________________

10 . 巍巍高山是英雄坚强不屈的精神的象征。

三年级上册句子专项训练技巧【二】

1 . （）即使这场比赛我们输了，（）。

2 . 走进美丽的校园，首先映入眼帘的是庄严的高大的教学楼，教学楼呈“凸”字形，楼旁耸立着一根银光闪闪的旗杆，上面飘扬着一面鲜艳夺目的五星红旗，她像一团火，映照着整个校园。登上顶楼，可以观赏到整个校园的美丽景色。

3 . ④泛读可以使我们增长知识，扩大知识面。

4 . （）湖的四周是郁郁葱葱

5 . 把直接引语改成间接引语。

6 . 改为陈述句：_______________________

7 . （）这样一来，弄得大家更加惊慌起来。

8 . 有人说蓝色代表忧郁，这也许是对的，因为海是蓝色的，海是深沉的。可我认为蓝色同样也象征着纯洁明朗。不是吗?天空正是因为有了蓝色而显得格外的广阔高远，它的高远可以让人的心情也随之飞扬。

9 . 会扩句和缩句。

10 . （）一天，我对小明说：“咱们明天捉知了，好吗？”他愉快地答应了。

三年级上册句子专项训练技巧【三】

1 . 钱能买能化妆品，不能买到青春；

3 . 春天的阳光格外明媚，春姑娘展开了笑脸，太阳，红红的光束射过来，那温柔地抚摸你，像年轻的母亲的手。

4 . ②要想具有广博的知识，请学会泛读吧！

5 . 你的家不是在单元号房间吗?

6 . 世纪的成就，真可以用“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”来形容。

7 . 为了与枫叶比美，银杏叶也在秋天里悄悄地变化着。往日的银杏叶翠绿油亮，丝毫没有沾染上其他颜色。现在，扇形的叶片上微微泛出了一层金黄，好像镀上了一层金子。秋风吹来，一片片银杏叶飘落下来，像一只只蝴蝶在空中飞舞，盘旋……

8 . 站在长城上，踏着脚下的方砖，扶着墙上的条石，很自然地想起古代修筑长城的劳动人民来。(加点的词用得真好!P

9 . 那时侯，清，刚一提出“京张”铁路的修筑计划，帝国主义就出来阻挠，要挟。(换成“因果关系”的说法_________________________

10 . 格式造一个句子：

三年级上册句子专项训练技巧【四】

1 . 写一个描写战争的句子，用上“惊心动魄”这个词语。

2 . 远处的小树林闪着绿幽幽的光，在微风中轻轻摇响绿叶，像是唱着一支动听的歌。

3 . ６调整下列句子的语序，使其成为前后连贯的一段话

4 . 没有一本书的家，是没有一只鸟的树林；

5 . (那些来南京的客人都很热情。(改变词序，改变句意。_______

6 . 请以“历史”“时间”为话题写一个句子：

7 . 小姑娘纯洁的心灵，不正像一个含苞欲放的花蕾吗?

8 . 也许提起有哪些爱，你们都会想起母爱父爱，因为你们认为只有母爱父爱才是无私伟大的。可是我要告诉你们，你们错了。无私的爱有很多，伟大的爱也有很多。这要靠你们自己去挖掘，去领略。当然，我也一直在寻找……

9 . 到罗甸。(改变词序，意思保持不变。______

10 . 少先队员怎么能想困难低头呢?

三年级上册句子专项训练技巧【五】

1 . 那斑驳的树影清晰地投在小路上，好似一幅幅浓淡相宜的剪纸画。

2 . 凡卡天天挨打挨饿，他怎能不想念乡下的爷爷?

3 . （）在我们心里,鹰是空中的音乐

4 . 书籍是坚实的阶梯，可以使人们登上理想的高峰。

5 . 以“音乐”“书籍”“时间”为陈述对象，仿写：

6 . 登泰山看日出是我很久以来最大的心愿。

7 . 寓言是一座奇特的桥，可以从复杂走向简单，又可以从单纯走向丰富。

8 . 同学们回答问题。(扩句_____________________

9 . （）不管多么绝望悲伤，只要看到鹰从天上飞过，心就不会死

10 . 诗歌使人灵秀，

三年级上册句子专项训练技巧【六】

1 . 阳光可以给我们温暖，照亮我们的心房，对于同学之间，我们应该收藏阳光，这样我们就能时刻拥有灿烂的笑容，但是今天我跟同桌吵架了，我们吵得很凶，最后谁也不理谁了。

2 . 如果你是一朵花，就给人们带来一份温馨；

3 . （）他吓得躲在深宫里，好几天不敢上殿。

4 . 下面是哲学家培根的话，请发挥想象，仿照培根的语言形式，再续写一句富有哲理的话。

5 . (换成间接引语______________

6 . 解析：树叶在阳光的照耀下一闪一闪的情景，可见大榕树有着无穷的生命力，它蓬勃向上，表达了作者赞美感叹的喜爱之情。榕树枝繁叶茂，茂盛，富有生命力

7 . 我们应当把自己培养成为全面发展的人才。

8 . （）在我们心里,鹰是空中的`音乐

9 . 历史是一条长江，时间就是涌动的波涛。

10 . 青草芦苇和红的白的紫的野花，被高悬在天空的一轮火热的太阳蒸晒着，空气里充满了甜醉的气息。

三年级上册句子专项训练技巧【七】

1 . 写一句关于“真正的友谊和知音”的名人名言。

2 . 我们不会忘记这比山还高比海还深的情谊。

3 . (我的错误马上被朋友们纠正了。(改成“把”字句。________

4 . 历史是一艘行进的船，时间是一张网；

5 . 音乐是和煦的春风，使坚冰解冻，小草发芽。

6 . 解析：原本指人想像中的神仙道士的法力。现指支配自然的能力。

7 . 为了实现四个现代化，我们应该努力学习。

8 . 人们只能在神话中用“千里眼”“顺风耳”和腾云驾雾的神仙，来寄托自己的美好愿望。

9 . 我喜欢自然，喜欢没有束缚的感觉。破土而出的小草，粼粼湖水，幽微的花香，舞动的柳条儿，对我总是有着磁铁般的吸引力，让我为之驻足，为之惊叹，它们的美是细小的，甚至微不足道，然而却是那样的质朴，透露出一种生命的自然气息。

10 . 原本路上的人们的鞋子上带着尘土，仿佛在土地里打了一个滚。在山雨降临的那一刹那，路上的灰尘都被雨水给冲到了十万八千里，在路上留下了一个个可爱的小水洼。