描写孩子上课读书写字认真的句子(描写孩子认真学习的神态语句)

所属栏目:语录更新时间:2024-09-13 14:14:54
描写孩子上课读书写字认真的句子(描写孩子认真学习的神态语句)

描写孩子上课读书写字认真的句子【一】

1 . 立志宜思真品格,读书须尽苦功夫——阮元

2 . 鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书——李苦禅

3 . 再高深的学问也是从字母学起的。

4 . 她站了起来,回答得那么准确,那么自然,那么流畅,似乎早有准备似的。

5 . 书犹药也,善读之可以医愚——刘向

6 . 书痴者文必工,艺痴者技必良——蒲松龄

7 . 业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随——韩愈

8 . 学而不思则罔,思而不学则殆——孔子

9 . 读万卷书,行万里路——刘彝

10 . 玉不啄,不成器;人不学,不知道——《礼记》

描写孩子上课读书写字认真的句子【二】

1 . 路漫漫其修道远,吾将上下而求索——屈原

2 . 立志宜思真品格,读书须尽苦功夫。

3 . 千里之行,始于足下——老子

4 . 他又埋头写起作业来,屋里静悄悄的,只听到钢笔在纸上沙沙写字的声音。

5 . 琅琅的读书声从各个教室飞出来,像动人的童声大合唱,音符满天。

6 . 非淡泊无以明志,非宁静无以致远——诸葛亮

7 . 非淡泊无以明志,非宁静无以致远。

8 . 吾生也有涯,而知也无涯——庄子

9 . 老师:他个子中等,一头乌黑的头发总是让人感觉那么的干净,总是在预备铃声响起之前就来到了教室的门口。铃声响起时,他来了,穿着还是那件夹克,很干净,手里只捏了二支粉笔。他不慌不慌地走上讲坛,将粉笔轻轻地放一支在讲坛上,生怕触折了粉笔。然后面带着微笑,用他那会说话的眼睛平视了一下同学们,然后将那只捏了粉笔的而显得枯瘦的手背在背后,往巷道里走了遭,似乎在看同学们的课前准备得怎样。他的微笑告诉我们,同学们很听话的,很乖!此时无声甚有声。感谢欣赏本文,更多子请关注:

10 . 莫等闲,白了少年头,空悲切——岳飞

描写孩子上课读书写字认真的句子【三】

1 . 敏而好学,不耻下问——孔子

2 . 每当我做作业时,笔尖沙沙响,好像小鸟在对我唱歌,又好像在鼓励我:“你要不怕困难,勇攀高峰。”

3 . 读书有三到,谓心到,眼到,口到——朱熹

4 . 黑发不知勤学早,白发方悔读书迟——颜真卿

5 . 书到用时方恨少,事非经过不知难——陆游

6 . 读书在某种意义上来说是养心。

7 . 今天上午,李老师先让几个同学上黑板上默写第一课自然段,默完之后,便让我们一起来读。我们在一些地方读的生硬硬的时候,李老师便让我们停下来。他给我们示范一下,读到“我很快乐”的时候,李老师声如洪钟,气壮山河,怀着最大的激情这好象一把火,点然了我们班全部人的激情,只见李老师的双手向两边伸开,像一只展翅欲飞的雄鹰。当读到“也很惧怕”的时候,声音一下子下降了许多,双手紧贴聚拢在胸前,像很害怕的样子,表情也配合的非常好。他读得引人入胜!李老师的感情也随着文章变化着起伏着,他的读书声如美妙的音乐,让我们如痴如醉的听。李老师就像一个专业的演员,也像一个乐队的总指挥等等?

8 . 她钻进浩如烟海的书籍里,如鱼儿进入了大海,忘记了时间的流逝。

9 . 发奋识遍天下字,立志读尽人间书。

10 . 我贪婪地读着书,如同一只饥饿的小羊闯进芳草嫩绿的草地。

描写孩子上课读书写字认真的句子【四】

1 . 晓鸿恰好面对窗户坐着,午后的阳光射到她的圆脸上,使她的两颊更加红润;她拿笔的手托着腮,张大的眼眶里,晶亮的眸子缓慢游动着,丰满的下巴微微上翘--这是每当她想出更巧妙的方法来解决一道数学题时,为数学老师所熟悉喜爱的神态。

2 . 他这个调皮鬼,书念得太快了,劈劈啪啪,像是炒花生米一样。

3 . 每当我做作业时,笔尖沙沙响,好像小鸟在对我唱歌,又好像在鼓励我:“你要不怕困难,勇攀高峰。”

4 . 发奋识遍天下字,立志读尽人间书——苏轼

5 . 同学们坐在教室里,聚精会神地听老师讲课,像几十株花儿在静悄悄地承受着辛勤园丁的浇灌。

6 . 少壮不努力,老大徒伤悲——《汉乐府。长歌行》

7 . 老师在那备课,读书时他在那写写画画,涂抹勾勒;思考时右手扶头,左手疾书略有所思。激动时一会儿用双手在空中比划着,手臂微屈,手指摆出个奇特的造型,似乎世界就在他的掌握之中;一会儿又转身离座,眉头紧锁,还不时的停下来沉思久久,像是在解决一个世界性的难题。

8 . 读书对于我来说是驱散生活中的不愉快的最好手段。没有一种苦恼是读书所不能驱散的。

9 . 三人行,必有我师也。择其善者而从之,其不善者而改之——孔子

10 . 不断认识自己的无知是人类获得智慧的表现。

描写孩子上课读书写字认真的句子【五】

1 . 讲台上的她第一句开场白就是:“哎,怎么还在闹啊?”学生转过头来傻呆呆的望着,“这里是游乐场?”“没听到钟声啊?”“简直太不象话!”一个学生突然站起来说:“老师,他尿裤子了。”这时师生默然,一个男孩子慢条斯理地说:“老师,他是怕你才……”话音未落,老师立马接过话茬儿,说“什么怕呀怕的,他怕谁呀?”“刚才还那么闹,现在就怕了?”“去去去,班长帮忙处理一下,”“我们开始上课了。”大家都不敢抬头,两手赶紧拿着书,猫着腰,低着头,屁股点着椅子,强装等待上课。当老师拿起粉笔在黑板上写课题的当儿,学生却在歪歪扭扭的目送那尿裤子的学生。

2 . 玉不啄,不成器;人不学,不知道——《礼记》

3 . 莫等闲,白了少年头,空悲切。

4 . 读书百遍,其义自见——《三国志》

5 . 问渠那得清如许,为有源头活水来。

6 . 奇文共欣赏,疑义相如析——陶渊明

7 . 知之者不如好之者,好之者不如乐之者——孔子

8 . 娟娟用普通话朗读课文,声音脆生生,很是好听,连阳光也听得入了迷,偷偷地从窗口钻进了教室,落在她的书上,久久不愿离开。

9 . 他不光纪律上要求很严,学习上对我们也从不放松,特别是作业,他常对我们说:“做作业有两大好处:一是让你们复习当天所学的知识;另一个是让你们练书法。所我们做作业要是字没写好肯定要重做,不做好作业是更不行的。有一次樊红彪上晚自习了还没有做好数学作业,被何老师发现了,于是立刻要他到前边扎马步,弄得他像练武的武士,头上浓雾缭绕,并答应了以后不再偷懒了,才饶了他。从此我们班的同学再也没有人敢偷懒了。而且我们班的数学成绩,一下子就赶上并超过了平行班。班上学习风气好转后就再没见何老师生。

10 . 你每天扳着脸走上讲台,我们刚下课玩后的愉快心情又被破坏了。这时我多么希望你能笑一笑啊!开始上课了,你一直眉头紧锁,忽然叫起一个正在开小差的同学回答问题,那个同学丈二和尚摸不着头脑,答得牛头不对马嘴。老师顿时火冒三丈,问他怎么回事。“后面的同学告诉我的”,他解释道,全班哄堂大笑,但老师不笑,仍然眉头深锁,用箭一样的目光盯着我们,我们只好马上闭上嘴巴,正襟危坐。这时,我们多么希望老师你也能笑一笑啊!这样,你的不快同学们的不认真,也许就会在一笑之中飘然而去,我们与你的距离会因这一笑而变得亲近起来。

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