1 . 历史是一面镜子,它照亮现实,也照亮未来。
2 . 一勺勺积累的东西,不要用桶倒出往。
3 . 交一个读书破万卷的邪士,不如交一个不识一字的端人。--《格言联璧》
4 . 虚伪的真诚,比魔鬼更可怕--泰戈尔
5 . 谦虚使人进步,骄傲使人落后。——毛泽东
6 . 书籍是巨大的力量。——列宁
7 . 士大夫教诫子弟,是第一紧要事。子弟不成人,富贵适以益其恶。子弟能自立,贫贱益以固其节。
8 . 历史还不是一门科学,仅仅靠伪造和删节才会被弄得像门科学似的。
9 . 语文好的人普遍文艺,历史好的人普遍博学,地理好的人普遍谨慎,英语好的人普遍开朗,生物好的人普遍灵巧,物理好的人普遍聪慧,化学好的人普遍乐观,体育好的人普遍果敢,政治好的人普遍执着,微机好的人普遍时尚,数学好的人普遍变态…
10 . 以实待人,非惟益人,益已尤人--杨简
1 . 为了孩子,我的举动必须非常温和而慎重。
2 . 对小孩子来说,范例之重要超乎批评。
3 . 科学需要人的全部生活。——巴甫洛夫
4 . ——富尔克
5 . 人一旦累了,就会进入一个叫做历史的空间里,那些褪色泛黄的画面,透着落寞。然而,我如黑暗的歌者穿街走巷,唱尽梦魇,唱尽繁华,唱断所有回忆的来路,倚楼听雨,细数曾经的点点滴滴。
6 . 面对悬崖峭壁,一百年也看不出一条裂缝来,但用斧凿,能进一寸进一寸,能进一尺进一尺,不断积累,飞跃必来,突破随之。——华罗庚
7 . 千里之堤,溃于蚁穴。
8 . “难”也是如此,面对悬崖峭壁,一百年也看不出一条缝来,但用斧凿,能进一寸进一寸,得进一尺进一尺,不断积累,飞跃必来,突破随之。——华罗庚
9 . 生了孩子,还要想怎样教育,才能使这生下来的孩子,将来成为一个完全的人。鲁迅《随感录三十三》
10 . 一个人只要宣称自己是自由的,就会同时感到他是受限制的。如果你敢于宣称自己是受限制的,你就会感到自己是自由的。
1 . 百米短跑,需要冲劲;万米长跑,需要耐力。求知,不但需要有百米短跑的冲劲,却扫除一又一个的拦路虎;又要具有万米长跑的耐力,往长时间地一点一滴地积累知识。
2 . 君子淡如水,岁久情愈真。小人口如蜜,转眼如仇人。--《逊志斋集》
3 . 古今中外有学问的人,有成就的人,总是十分注意积累。知识就是积累起来的,经验也是借垒起来的。我们对什么事都不应该像过眼云烟。——郑拓
4 . 历史并没有真正的科学价值,它的唯一目的乃是教育别人。
5 . 以信接人,天下信人;不以信接人,妻子疑之——杨泉
6 . 父母是孩子的第一个老师,孩子从幼儿园到小学中学时期,大部分是生活在家庭里,而这正是孩子们长身体长知识,培养性格品德,为形成世界观打基础的时期,父母的一言一行都给孩子深远的影响。
7 . 人莫不爱其子孙,爱而不知教之,犹弗爱也。
8 . 我们在追求有趣的过程中,结果却是把这世界变得越来越无聊?
9 . 历史给我们的最好的东西就是它所激起的热情。
10 . 少说空话,多做工作,扎扎实实,埋头苦干。——邓小平
1 . 过去一切时代的精华尽在书中。——卡莱尔
2 . 在缺乏教养的人身上,勇敢就会成为粗暴,学识就会成为迂腐,机智就会成为逗趣,质朴就会成为粗鲁,温厚就会成为谄媚。——洛克
3 . 长年积累,偶然得之,——周恩来
4 . 运动贵有恒,饮食贵有节。
5 . 情绪永远是解决不了任何的问题的。再困难的问题,也只有细心,理智,实践才能够最后解决
6 . 青春没有历史,没有什么事情值得书写;说起童年记忆和少年生命轨迹,矫情得要命;说起生命历练,苍白得可怕,没有重量,显得轻飘飘;那些有关爱情的往事如今看来就像断线的`风筝一样,成了天空的点缀。连说句来不及,都显得假模假式。——生命之轻与肉身之重。
7 . 日知其所亡,月无忘其所能,可谓好学也已矣。——孔子
8 . 性格塑造始于婴儿时期。
9 . ——贝克
10 . 真正的`朋友不把友谊挂在口头上,他们并不为了友谊而相互要求一点什么,而是彼此为对方做一切办得到的事。--别林斯基
1 . 当他说“让我们冷静一段时间好吗?”的时候,要冷静的说好,然后挂断电话。不要哀求,他不是来征求你意见的。
2 . 骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍。——《荀子》
3 . 立身以立学为先,立学以读书为本。——欧阳修
4 . 平生知心者,屈指能几人?--唐·白居易
5 . 幸福的家庭都是相似的;不幸的家庭各有各的不幸。[俄]列夫·托尔斯泰《安娜·卡列尼娜》
6 . 自由就是做法律所许可的一切事情的权力。
7 . 国威不可内伤,家丑不可外扬。中国谚语
8 . 建立和巩固友谊的最好的方法,莫过于互相信赖地闲谈心事与家常。--约翰·洛克
9 . 历史不仅是知识中很有价值的一部分,而且还打开了通向其他许多部分的门径,并为许多科学领域提供了材料。
10 . 如果要了解一个人,就看他的朋友。--蒙古族
1 . 思想的自由就是最高的独立。
2 . 读书百遍,其义自现。——三国志
3 . 民无信不立--孔子
4 . 历史是由活着的人和为了活着的人而重建的死者的生活。
5 . 书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。——惠普尔
6 . 言必信,行必果。——孔子《论语子路》
7 . 诚实和勤勉,应该成为你永久的伴侣——富兰克林
8 . 我们不应该把自己想得太好,以致把自己的价值估计得高;我们也不可因为自己具有某些长处,别人没有,便以为应在别人面前占优势;我们只应该在我们的本分以内谦逊地接受别人对于我们的给予。——洛克
9 . 教育必须从心理上探索儿童的兴趣和习惯开始。
10 . 信仰化做桎梏的话,灭亡也只是时间的`问题罢了
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