1 . 用殴打来教育孩子,不过和类人猿教养它的后代相类似。——马卡连柯
2 . 万石谷,粒粒积累;千丈布,根根织成。
3 . 巨大的建筑总是由一木一石叠起来的。我们何妨不做这一木一石呢?我们时常做些零碎事,就是为此。——鲁迅
4 . 学问是的积累,才能是刻苦的忍耐。——爱因斯坦
5 . 伟大的成绩和辛勤的劳动是成正比的,有一分劳动就有一分收获,日积月累,从少到多,奇迹就可以创造出来。——鲁迅
6 . 子孝父心宽。——陈元靓一点点语录网
7 . 对父母养育之恩的报答,也是对人类劳动的尊重。——俗语
8 . 人性最可怜的就是:我们总是梦想着天边的一座奇妙的`玫瑰园,而不去欣赏今天就开在我们窗口的玫瑰。
9 . 同学们,每个人都有自己的理想,你的理想是什么?你认为怎样才能实现自己的理想?今天的口语交际,就是我们一起来畅谈自己的理想。
10 . 成功不是将来才有的,而是从决定去做的那一刻起,持续累积而成。
1 . 课外拓展。
2 . 一谈话引入主题。
3 . 古今中外有学问的人,有成绩的人,总是十分留意积累的。知识就是积累起来的,经验也是积累起来的。我们对什么事情都不应当像过眼云烟。——邓拓
4 . 子孝父心宽。——陈元靓
5 . 百米短跑,需要冲劲;万米长跑,需要耐力。求知,不但需要有百米短跑的冲劲,却扫除一又一个的拦路虎;又要具有万米长跑的耐力,往长时间地一点一滴地积累知识。
6 . 一天即使只学习一个小时,一年就积累成三百六十五个小时,积零为整,时间就被征服了。——吴晗
7 . 不自由,毋宁死。——帕特里克·亨利
8 . 教育技巧的全部奥秘也就在于如何爱护儿童。——苏霍姆林斯基
9 . 激发兴趣。
10 . 日日行,不怕千万里;常常做,不怕千万事。——《格言联璧·处事》
1 . 故不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。——《荀子》
2 . 二阅读《真实的高度》。
3 . 面对悬崖峭壁,一百年也看不出一条裂缝来,但用斧凿,能进一寸进一寸,能进一尺进一尺,不断积累,飞跃必来,突破随之。——华罗庚
4 . 二重点评议。选择一篇有代表的性的习作,师生共同评议,肯定优点,对不足之处讨论如何修改。
5 . 臣无祖母,无以至今日;祖母无臣,无以终余年。祖孙两人,更相为命。——李密
6 . 科学是老老实实的东西,它要靠许许多多的人的劳动和智慧积累起来。——爱迪生
7 . 聪明在于勤奋,天才在于积累。——华罗庚
8 . 我们的事业就是学习再学习,努力积累更多的知识,由于有了知识,社会就会有长足的进步,人类的未来幸福就在于此。——契诃夫
9 . (师生共同背诵。师背第一句,生背第二句。
10 . 自由是上帝赐给人类的最大的幸福之一。——塞万提斯
1 . 学问是的积累,才能是刻苦的忍耐。——爱因斯坦
2 . 古今中外有学问的人,有成绩的人,总是十分留意积累的。知识就是积累起来的,经验也是积累起来的。我们对什么事情都不应当像过眼云烟。——邓拓
3 . 子曰:孝,天之经,地之义,民之行也。——康熙
4 . 臣无祖母,无以至今日;祖母无臣,无以终余年。祖孙两人,更相为命。——李密
5 . 不能制约自己的人,不能称之为自由的人。——毕达哥拉斯
6 . 一广泛交流。
7 . 一天即使只学习一个小时,一年就积累成三百六十五个小时,积零为整,时间就被征服了。——吴晗
8 . 读书破万卷,下笔如有神。——杜甫
9 . 工作上的信誉是最好的财富。没有信誉积累的青年,非成为失败者不可。——池田大作
10 . 万石谷,粒粒积累;千丈布,根根织成。
1 . 我们这一辈人本来谁也不曾走过平坦的路,不过,摸索而碰壁,跌倒了又爬起,迂回而前进,这却各人有各人不同的经验。——茅盾
2 . 指名读,指导读出诗句应有的停顿和韵味。
3 . 祸患常积于忽微,而智勇多困于所溺。——欧阳修
4 . 父母在,不远游,游必有方。——《论语·里仁第四》
5 . 老年时像青年一样高高兴兴吧!青年,好比百灵鸟,有它的晨歌;老年,(好比夜莺,应该有他的夜曲。——康德
6 . 挟泰山以超北海,此不能也,非不为也;为老人折枝,是不为也,非不能也。——庄子
7 . 真积力久则入。——荀子
8 . “难”也是如此,面对悬崖峭壁,一百年也看不出一条缝来,但用斧凿,能进一寸进一寸,得进一尺进一尺,不断积累,飞跃必来,突破随之。——华罗庚
9 . 教师进行劳动和创造的时间比如一条大河,要靠很多小的溪流来滋养它。教师经常要读书,平时积累的知识越多,上课就越轻松。——苏霍姆林斯基
10 . 莫把心爱的儿子留在你身边,放他出外锻炼才会名满天下。——泰国谚语
1 . 积累知识,也应该有农民积肥的劲头,见的范围宽,不要限制太多……牛粪。羊粪人粪都一概捡回来,让他们统统变成有用的肥料,滋养作物的生长。——郑拓
2 . 我们的事业就是学习再学习,努力积累更多的知识,由于有了知识,社会就会有长足的进步,人类的未来幸福就在于此。——契诃夫
3 . 千里之堤,溃于蚁穴。
4 . 信誉是难得失的,费十年工夫积累的信誉,经常由于一时的言行而失掉。——池田大作
5 . 老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。——孟子
6 . 你们从一开始工作起,就要在积累知识方面养成严格循序渐进的习惯。——巴甫洛夫
7 . (同桌合作背诵。
8 . 不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。——《荀子》
9 . 你们从一开始工作起,就要在积累知识方面养成严格循序渐进的习惯。——巴甫洛夫
10 . 巨大的建筑总是由一木一石叠起来的。我们何妨不做这一木一石呢?我们时常做些零碎事,就是为此。——鲁迅
1 . 今之孝者,是谓能养。至于犬马,皆能有养。不敬,何以别乎?——《论语·为政第二》
2 . 读读背背,积累警句。
3 . 教师进行劳动和创造的时间比如一条大河,要靠很多小的溪流来滋养它。教师经常要读书,平时积累的知识越多,上课就越轻松。——苏霍姆林斯基
4 . 长年积累,偶然得之,——周恩来
5 . 幸有三,大孝尊亲,其次弗辱,其下能养。——《礼记》
6 . 伟大的成绩和辛勤的劳动是成正比的,有一分劳动就有一分收获,日积月累,从少到多,奇迹就可以创造出来。——鲁迅
7 . 故不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。
8 . 冰冻三尺,非一日之寒。
9 . 合抱之木,故能成其大;山不辞土木,故能成其高;明主不厌人,故能成其众;土不厌学,故能成其圣。——管子
10 . 积土成山,风雨兴焉;积水成渊,蛟龙生焉;积善成德,而神明自得,圣心备焉。故不积跬步,无以至千里,不积小流无以成江海。齐骥一跃,不能十步,驽马十驾,功不在舍。——荀子
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