1 . わたしたちは淡江大学(たんこうだいがく)の学生です。
2 . ここ(代)这儿,这里
3 . 上(名)[うえ]上面
4 . 例::この本。:その雑誌。:あの人(ひと。:どの人ですか。
5 . だれ誰谁
6 . 加大消费维权营造公平消费环境。
7 . 这句话的主语(主题)是图书馆,所以“図書館は”出现在句子的前面。需要注意的是
8 . や屋屋
9 . 学生(名)[がくせい]学生
10 . にほんじん日本人日本人
1 . 发动全社会,共同维护消费者合法权益。
2 . )爸爸妈妈请放心,消费维权我能行。
3 . 要适应形势发展的要求,树立先进的消费观念和消费方式。
4 . 搞好消费教育,提高消费者素质
5 . 誰(代)[だれ]谁
6 . 优化农村市场环境,促进农村消费需求,科学文明健康消费。
7 . )诚信经营,放心消费。
8 . 净化农村消费市场积极建设社会主义新农村
9 . 维护消费者权益是全社会的共同责任
10 . 保护消费者的合法权益,是全社会的共同责任。
1 . 文型()~()解说,请详见第五课讲义
2 . 図書館はどこですか。图书馆在哪里?
3 . 学习消费知识,科学合理文明消费。
4 . 要适应形势发展的要求,树立先进的消费观念和消费方式。
5 . 积极开展国民消费教育工作指导引领人民科学合理消费。
6 . )放心消费,诚信先行,依法维权。
7 . 国(名)[くに]国家
8 . 扩大消费是经济发展的`需要
9 . )梦寻青春校园,心泊维权驿站。
10 . 達磨玩具是模仿禪始姐達磨做成的,被小孩子们昵称为“だるま”(達磨),除了脸部以外都涂以红色,而且没手没脚的形状像个葫芦,中国人称之为不倒翁。
1 . )要适应形势发展的要求,树立先进的消费观念和消费方式。
2 . その(连体)那,那个
3 . 化解消费纠纷促进社会和谐。
4 . [ここ]是近称,指示说话人身边的场所。[そこ]是中称,指示听话人身边或稍远的场所。
5 . 倡导公平诚信经营,构建理性消费城市。
6 . 宣传贯彻好《消费与安全》年主题。
7 . )公平正义,消费和谐。
8 . 那位是淡江大学的老师,是美国人。
9 . アメリカじん美国人
10 . )打造金融品牌,提升行业文明,服务百姓民生。
1 . 诚实守法经营,改善消费环境。
2 . 安全权是消费者的一项重要权利。
3 . ともだち友達朋友
4 . 保护消费者合法权益,是全社会的共同责任
5 . 敢于善于维权,坚决打击不法经营行为。
6 . 诚信经营聚贤德,理性消费把客留。
7 . かた方
8 . そのひとはわたしの友達で日本人です。
9 . 山(やま山
10 . 积极关注民生,切实维护消费者权益。
1 . )企业是市场的经营主体,是消费维权的第一责任人,应诚信经营,守法经营。
2 . 科学合理安全文明消费。
3 . 人生青春无价,消费维权有约。
4 . 学長(名)[がくちょう]大学校长
5 . あそこ那儿,那里
6 . 重视消费安全,促进经济发展。
7 . そこ那儿,那里
8 . 全面贯彻落实《消费者权益保护法》《消费者权益保护条例》
9 . 坚持以人为本改善消费环境
10 . 郵便局(名)[ゆうびんきょく]邮局
1 . 倡导诚实守信共铸消费和谐
2 . ひと人人
3 . 人(名)[ひと]人
4 . 健全消费纠纷和解机制,共创和谐消费放心环境。
5 . その那个(靠近对方
6 . 创新消费指导模式,提升消费生活品质。
7 . クラスメート(名)同班同学
8 . わたしたち私達我们
9 . 宣传消费政策,提振消费信心,促进消费需求,推动消费维权。
10 . 此外,「こちら」「そちら」「あちら」「どちら」虽是表示方向的指示代名词,
1 . 台湾人(名)[たいわんじん]台湾人
2 . “どこ”“どちら”“何”“誰”这些疑问词都不能表示主题,所以就不能接“は”,请牢记!
3 . 保护消费者合法权益,是全社会的共同责任。
4 . ここ这儿,这里
5 . )科学消费从小抓起,依法维权从我做起。
6 . )保护消费者的合法权益,是全社会的共同责任。
7 . 连体词(この/その/あの/どの后面一定要接体言类的词(名词的`词叫做连体词。
8 . 改善消费环境,促进经济社会又好又快发展。
9 . 维护消费者安全权就是全社会共同责任。
10 . 营造健康安全放心的市场环境,保护消费者权益。
1 . 好消费教育,提高消费者素质。
2 . 宣传消费政策,提振消费信心,促进消费需求。
3 . どなた何方谁(哪位是だれ的礼貌形
4 . 例:
5 . せんせい先生先生,老师
6 . 那里是邮局。(用远称“あそこ”)
7 . 依法保护消费者合法权益,促进社会和谐进步。
8 . 【单词热身】
9 . 诚实守信是企业的社会责任
10 . 日本人(名)[にほんじん]日本人
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