针对小学生励志的对联（小学生自勉的对联）

针对小学生励志的对联【一】

1 . 读过一本好书，像交了一个益友。——藏克家

2 . 上联：金蟒穿云去

3 . 只要自觉心安，东西南北都好。如有一人未度，切莫自己逃了。

4 . 我努力，我进步！

5 . 不问的人永远和愚昧在一起。

6 . 教育能开拓人的智力。——贺拉斯

7 . 生活工作学习倘使都能自动，则教育之收效定能事半功倍。所以我们特别注意自动力之培养，使它关注于全部的生活工作学习之中。自动是自觉的行动，而不是自发的行动。自觉的行动，需要适当的培养而后可以实现。——陶行知

8 . 行路人，用足音代替叹息吧!

9 . 我们这个世界，从不会给一个伤心的落伍者颁发奖牌。

10 . 向前吧,荡起生命之舟,不必依恋和信泊,破浪的船自会一路开放常新的花朵

针对小学生励志的对联【二】

1 . 如果知道光阴的易逝而珍贵爱惜，不做无谓的伤感，并向着自己应做的事业去努力，尤其是青年时代一点也不把时光滥用，那我们可以武断地说将来必然是会成功的。——聂耳

2 . 热情和欲望可以突破一切难关。

3 . 只有受过教育的诚心诚意的人才是有趣味的人，也只有他们才是社会所需要的。这样的人越多，天国来到人间也就越快。——契诃夫

4 . 只要更好，不求最好！奋斗是成功之父。

5 . 只会幻想而不行动的人，永远也不到收获果实时的喜悦。

6 . 用最少的悔恨面对过去；用最少的浪费面对现在；用最多的梦面对未来。

7 . 失败乃成功之母，得失之间令人心平气和，了无牵挂，自动修道成功，再无“求不得”之苦。求都不求了，怎么还会苦?

8 . 培养教育人和种花木一样，首先要认识花木的特点，区别不同情况给以施肥浇水和培养教育，这叫“因材施教”。——陶行知

9 . 盆景秀木正因为被人溺爱,才破灭了成为栋梁之材的梦

10 . 少年辛苦终身事，莫向光阴惰寸功。——杜荀鹤

针对小学生励志的对联【三】

1 . 遇到小事，可以指望别人；遇到大事，千万不能把自个儿的命运，拴到别人身上。

2 . 教养决定一切。桃子从前本是一种苦味的扁桃；卷心菜只是受大学教育的黄芽罢了。——马克·吐温

3 . 处事不必求功，无过便是功。为人不必感德，无怨便是德。

4 . 愚蠢的人总是为昨日悔恨，为明天祈祷，可惜的是少了今日的努力。

5 . 生产劳动和教育的早期结合是改造现代社会的最强有力的手段之一。——马克思

6 . 不要把你的幸福，建立在那些你会失去的东西上。

7 . 书到用时方恨少事非经过不知难。——陆游

8 . 上联：竹梅品格

9 . 一个人要有自己的目标，只有在自己的目标中前进奋斗，才能体会到达到目标时一路上的辛酸滋味。

10 . 三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。——孔丘

针对小学生励志的对联【四】

1 . 科学书籍让人免于愚昧，而文艺作品则使人摆脱粗鄙；对真正的教育和对人们的幸福来说，二者同样的有益和必要。——车尔尼雪夫斯基

2 . 业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随。

3 . 父亲和母亲是如同教师一样的教育者，他们不亚于教师，是富有智慧的人类创造者，因为儿子的智慧在他还未降生到人间的时候，就从父母的根上伸展出来。——苏霍姆林斯基

4 . 只有身体好才能学习好工作好，才能均衡地发展。——周恩来

5 . 第一个青春是上帝给的；第二个的青春是靠自己努力的。

6 . 下联：骏马迎春

8 . 下联：骏马迎新春

9 . 水手璀璨的生命，存在于搏击惊涛骇浪的征程中。

10 . 燕雀戏藩柴，安识鸿鹄游。——曹植

针对小学生励志的对联【五】

1 . 读书破万卷，下笔如有神。

2 . 没有爱，就没有教育。——苏霍姆林斯基

3 . 要争就能赢，要拼才能赢。

4 . 学问渊博的人，懂了还要问；学问浅薄的人，不懂也不问。

5 . 如果为了安全而不和大海在一起，船就失去了存在的意义。

6 . 找个地方哭，哭完了再往死里面坚强。

7 . 古今中外有学问的人，有成就的人，总是十分注意积累的。知识就是积累起来的，经验也是积累起来的。

8 . 绳锯木断，水滴石穿。

9 . 每一个决心献身教育的人，应当容忍儿童的弱点。——苏霍姆林斯基

10 . 上联：天高鹏展翼

针对小学生励志的对联【六】

1 . 书到用时方恨少事非经过不知难。——陆游

2 . 天赋的力量大于教育的力量。——伏尔泰

3 . 只有由受过教育的人民组成的国家才能保持自由。——杰斐逊

4 . 安静营造环境，心静战胜浮躁。

5 . 上联：丰年飞瑞雪

6 . 积极的人在每一次忧患中都看到一个机会，而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。

7 . 下联：赤兔踏春光

8 . 良机对于懒惰没有用，但勤劳可以使最平常的机遇变良机。——马丁·路德

9 . 上联：马腾风雪舞

10 . 要成功，不要与马赛跑，要骑在马上，马上成功。

针对小学生励志的对联【七】

1 . 人的影响短暂而微弱，书的影响则广泛而深远。——普希金

2 . 只有脚踏实地的人，才能够说：路，就在我的脚下。

3 . 真正的教育者不仅传授真理，而且向自己的学生传授对待真理的态度，激发他们对于善良事物受到鼓舞和钦佩的情感，对于邪恶事物的不可容忍的态度。——苏霍姆林斯基

4 . 智力教育就是要扩大人的求知范围。——詹·拉·洛威尔

5 . 崇高的理想就象生长在高山上的鲜花。如果要搞下它，勤奋才能是攀登的绳索。

6 . 只会在水泥地上走路的人,永远不会留下深深的脚印

7 . 教育上的水是什么？就是情，就是爱。教育没有了情爱，就成了无水的池，任你四方形也罢圆形也罢，总逃不出一个空虚。班主任广博的爱心就是流淌在班级之池中的水，时刻滋润着学生的心田。——夏丐尊

8 . 当你感想悲悲伤苦时，最好是去学些什么对象，学习会使你永远立于不败之地。

9 . 世上没有绝望的处境，只有对处境绝望的人。

10 . 每件事情都必须有一个期限，否则，大多数人都会有多少时间就花掉多少时间。