教育孩子12条感悟（教育孩子的十条感言）

教育孩子12条感悟【一】

1 . 父母要准备一个记事本，记录和孩子在一起发生的事情，或者发现的问题产生的困惑。经常记录的过程，其实就是一个简单的反省自己的过程。

2 . 不知道自己无知，乃是双倍的无知。——柏拉图

3 . 所有纨绔子弟都是富裕子弟，尽管并非所有富家子弟都是纨绔子弟。自古英雄多磨难，从来纨绔少伟男。

4 . 如用几句话来表达家庭教育学的全部精华，那就是要使我们的孩子成为坚定的人，能严格要求自己。我在这里似乎有点夸张地说：若请他参加婚礼，即使那里所有的人都喝成醉鬼，他母亲相信自己的孩子会清醒地回家。——苏霍姆林斯基

5 . 帮助孩子寻找值得注意的电视节目。

6 . 一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。——苏霍姆林斯基

7 . 妇女教育的不可动摇的目的就是养育子女。——希特勒

8 . 历史使人明智，诗歌使人聪慧，数学使人精确，哲学使人深刻，伦理使人庄重，逻辑使人善辩。——培根

9 . 没摸清门在哪里，就非要进，其结果当然就是撞墙。

10 . 有教养的头脑的第一个标志就是善于提问。——普列汉诺夫

教育孩子12条感悟【二】

1 . 知识是珍贵宝石的结晶，文化是宝石放出来的光泽。——泰戈尔

2 . 时间，就像海绵里的水，只要愿挤，总是有的。——鲁迅

3 . 帮助孩子修改他的作业。

4 . 家长养成合理的行为习惯并留心使孩子学着去做。

5 . 志向是天才的幼苗，经过热爱劳动的双手培育，在肥田沃土里将成长为粗壮的大树。不热爱劳动，不进行自我教育，志向这棵幼苗也会连根枯死。确定个人志向，选好专业，这是幸福的源泉。——苏霍姆林斯基

6 . 游手好闲地学习，并不比学习游手好闲好。——约翰·贝勒斯

7 . 抓大放小，宏观调控。节约出时间来读书思考策划，做一些科技含量更高的事情。

8 . 近朱者赤，近墨者黑。（傅玄）

9 . 穷人的孩子早当家，但必须警惕“人穷志短”。

10 . 生命是一去不复反返的！眼前保得了的切莫要放手；一放手，你就永远找不回来。

教育孩子12条感悟【三】

1 . 活的人才教育不是灌输知识，而是将开发文化宝库的钥匙，尽我们知道的交给学生。——陶行知

2 . 能够管住自己是你将来成功的保障。

3 . 激发幼儿的求知和学习的欲望，远比教会有限的知识有意义得多。

4 . 对双亲来说，家庭教育首先是自我教育。——克鲁普斯卡娅

5 . 抛弃时间的人，时间也抛弃他。（莎士比亚）

6 . 教育者的个性思想信念及其精神生活的财富，是一种能激发每个受教育者检点自己反省自己和控制自己的力量。——苏霍姆林斯基

7 . 不读书的人，思想就会停止。——狄德罗

8 . 不要空洞地和不真诚地表扬孩子。

9 . 学习，学习，再学习！学，然后知不足。——列宁

10 . 教育的目的在于能让青年人毕生进行自我教育。——哈钦斯

教育孩子12条感悟【四】

1 . 人的教育在他出生的时候就开始了，在他不会说话和听别人说话以前，他已经就受到教育了。——（法）卢梭《爱弥儿》

2 . 中小学生是不成熟的个体，对其教育是教师的责任，教育的过程是一个启智明理导行的过程。

3 . 一生的生活是否幸福平安吉祥，则要看他的处世为人是否道德无亏，能否作社会的表率。因此，修身的教育，也成为他的学校工作的主要部分。——裴斯泰洛齐

4 . 如果不想在世界上虚度一生，那就要学习一辈子。——高尔基

5 . 真正美丽的人是不多施脂粉，不乱穿衣服的。（老舍）

6 . 父母在教育孩子的同时，也在进行自我教育。

7 . 千教万教教人求真，千学万学学做真人。——陶行知

8 . 求学的三个条件是：多观察多吃苦多研究。——加菲劳

9 . 既然习惯是人生的主宰，人们就应当努力求得好的习惯。习惯如果是在幼年就起始的，那就是最完美的习惯，这是一定的，这个我们叫做教育。教育其实是一种从早年就起始的习惯。——培根

10 . 教育儿童通过周围世界的美，人的关系的美而看到的精神的高尚善良和诚实，并在此基础上在自己身上确立美的品质。——苏霍姆林斯基

教育孩子12条感悟【五】

1 . 学校的理想是：不要让任何一个在智力方面没有受过训练的人进入生活。愚蠢的人对社会来说是危险的，不管他们受过哪一级的教育。——苏霍姆林斯基

2 . 学前教育更要重视孩子良好习惯的养成。

3 . 对孩子来说，生活就是一所学校，一草一木都可以成为研究探索的对象。

4 . 鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。——李苦禅

5 . 只要还有什么东西不知道，就永远应当学习。——小塞涅卡

6 . 青年人的教育是国家的基石。——富兰克林

7 . 只有心地善良的人才能易于接受道德的熏陶。谁要是没有受到过善良的教育，没有感受过与人为善的那种欢乐，谁就不感觉到自己是真实而美好的事物的坚强勇敢的卫士，他就不可能成为集体的志同道合者。——苏霍姆林斯基

8 . 教育人就是要形成人的性格。——欧文

9 . 我们的教育方针，应该使受教育者在德育智育体育几方面都得到发展，成为有社会主义觉悟的，有文化的劳动者。——毛泽东

10 . 教育的伟大目标不只是装饰而是训练心灵，使具备有用的能力，而非填塞前人经验的累积。——（美）爱德华兹

教育孩子12条感悟【六】

1 . 君子有三乐，而王天下不与存焉。父母俱存，兄弟无故，一乐也；仰不愧于天，俯不怍于人，二乐也；得天下英才而教育之，三乐也。君子有三乐，而王天下不与存焉。——孟子

2 . 当孩子情绪波动时，愚蠢的父母责备孩子，聪明的父母关爱孩子。——[中国]赵东华

3 . 拿出男子汉的勇气，闯过来。

4 . 儿童集体里的舆论力量，完全是一种物质的实际可以感触到的教育力量。——马卡连柯

5 . 读书也像开矿一样“沙里淘金”。——赵树理

6 . 父母唯有不断进取，通过自己的人格力量去获得孩子的钦佩和敬爱。——姜晶

7 . 受教育懂得焚毁遗嘱，做一个体面的人，为人所爱，受人敬重，而不是去做一个屡犯的偷表贼，受到法律对五种情状的加重处罚，解赴格雷伏刑场处死，受人憎恨和名誉扫地。——巴尔扎克

8 . 你自己解决这个问题吧。

9 . 教育的艺术不在于传授本领，而在于极力唤醒和鼓舞。

10 . 聪明在于勤奋，天才在于积累。——华罗庚

教育孩子12条感悟【七】

1 . 提出一个问题，往往比解决一个问题更重要。——爱因斯坦

2 . 事实上教育便是一种早期的习惯。——林肯(

3 . 想培养学生自觉性而不让学生逐渐学会自主选择，那是缘木求鱼。学生找不到自主的感觉，将来就只能是臣民而不是公民。

4 . 尊重生命尊重他人也尊重自己的生命，是生命进程中的伴随物，也是心理健康的。

5 . 学习要有三心，一信心，二决心，三恒心。——陈景润

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7 . 学习是劳动，是充满思想的劳动。——乌申斯基

8 . 学校教育总是重视学生的知识学习，站在“知识本位”那边;家庭教育必须站在“性格-身体本位”这边，更重视孩子的性格和身体。家庭的归家庭，学校的归学校。上帝的归上帝，恺撒的归恺撒。

9 . 最重要的教育方法总是鼓励学生去实际行动。——（美）爱因斯坦

10 . 你将来会成大器的，好好努力吧。

教育孩子12条感悟【八】

1 . 不要以感伤的`眼光去看过去，因为过去再也不会回来了，最聪明的办法，就是好好的把握现在。

2 . 不要在孩子情绪低落或刚刚苦恼之后开始教育或强迫他学什么。这样你常常会根据不好的教育效果，而误认为自己的孩子天赋太差。

3 . 劳动教养了身体，学习教养了心灵。——史密斯

4 . 父母是子女在生活中一切言行举止的最早启蒙老师。

5 . 读书百遍，其义自见。——陈遇

6 . 帮助孩子与来自不同社会文化阶层的孩子正常交往。

7 . 追求理想是一个人进行自我教育的最初的动力，而没有自我教育就不能想象会有完美的精神生活。我认为，教会学生自己教育自己，这是一种最高级的技巧和艺术。——苏霍姆林斯基

8 . 青年是学习智慧的时期，中年是付诸实践的时期。——卢梭

9 . 你将会成为了不起的人！

10 . 手脑双全，是创造教育的目的。中国教育革命的对策是使手脑联盟。——陶行知