独立带娃上课的文案（陪孩子上课发朋友圈的文案）

独立带娃上课的文案【一】

1 . 班级是我家，竭诚爱护她。抓紧学习，宁精勿杂，宁专勿多。五五（）班我努力，我成功。争分夺秒，直到成功

2 . 理想是石，敲出星星之火；

3 . 失败的是事，绝不应是人。

4 . 真爱是两棵树的独立，相互注视和映衬，却各成风景；真爱是两簇花的爱慕，欣赏对方的美丽，无妨自由的呼吸；真爱是两颗星的遥望，千万年的等待，但从未感到分离；真爱是两颗心的聆听，不论何时何地，都能摒弃浮华喧嚣，涤荡躁气浊音，超越贫富生死，永远执手相依。惟愿这一生，执子之手，与子偕老。

5 . 死亡教会人一切，如同考试之后公布的结果——虽然恍然大悟，但为时晚矣!

6 . 生命中的第一次愈多，生命也就愈益多姿多彩。

7 . 理想是灯，照亮夜行的路；

8 . 准备上课时，提示学生遵守课堂纪律的小口号：

9 . (,,,Sit，sitstraight

10 . 春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。

独立带娃上课的文案【二】

1 . 诚信祝你成功争做合格小公民，争当学习小主人。五五（）班

2 . 率有质量的完成作业。并且在这一基础上，扩展课外知识，多提问发言，让所有组员变成勤学好问的好孩子。我们的目标不是超越别人，而是超越自己！奇思妙想组

3 . 在走向独立的道路上，我为我勇敢的抉择而骄傲，纵然市肆的喧嚣不绝于耳，城市的繁华引人流连；纵然有路人的谈话令我好奇，有街巷的轶事使我侧目，我将不会驻足，我要大步流星走向独立。

4 . --莫顿·怀特《走一步，再走一步》

5 . 口号：荣誉来自努力，进步来自勤奋！相信自己，永不言弃！每天进步一小步，日积月累跨大步！

6 . 大家坐在教室里，聚精会神地听老师讲课，像几十株花儿静静地感受着辛勤园丁的浇灌。

7 . 手拉手，心连心，团结友爱，共同进步。拥抱新世纪，争做小主人。

8 . 画画是我的爱好，每当我铺开画纸，拿起画笔的时候，心里总有一股说不出的高兴劲儿。

9 . 有压力，但不会被压垮;迷茫，但永不绝望。

10 . 生命是属于你的，你应该根据自己的愿望去生活。

独立带娃上课的文案【三】

1 . 解析：作者用三个比喻总写春天。春天是新的，春天有旺盛的生命力；春天是美的，是活泼生动的；春天是健壮有力的。从刚落地的娃娃，到小姑娘，到青年，文章描写的顺序也耐人寻味，写出了不同时段的不同景象。

2 . 付出真心，才会得到真心，却可能伤的彻底;保持距离，才能保护自己，却注定永远寂寞。

3 . 花和人都会遇到各种各样的不幸，但是生命的长河是无止境的。

4 . 第一环节：激发兴趣

5 . 四四（）班

6 . 每一个成功者都有一个开始。勇于开始，才能找到成功的路只有更好,没有最好,我们班就是更好中的最好!乘风破浪，永往直前

7 . 理想是路，引你走到黎明。

8 . --金波《盲孩子和他的影子》

9 . 改变别人，不如先改变自己。

10 . 这里主要是让孩子们熟悉学校的班级，自己班上的学生，任课的老师，特别是班主任。对他们休息娱乐的场所要了解，以及饮水问题，吃饭问题等，让他

独立带娃上课的文案【四】

1 . 你每天扳着脸走上讲台，我们刚下课玩后的愉快心情又被破坏了。这时我多么希望你能笑一笑啊！开始上课了，你一直眉头紧锁，忽然叫起一个正在开小差的同学回答问题，那个同学丈二和尚摸不着头脑，答得牛头不对马嘴。老师顿时火冒三丈，问他怎么回事。“后面的同学告诉我的”，他解释道，全班哄堂大笑，但老师不笑，仍然眉头深锁，用箭一样的目光盯着我们，我们只好马上闭上嘴巴，正襟危坐。这时，我们多么希望老师你也能笑一笑啊！这样，你的不快同学们的不认真，也许就会在一笑之中飘然而去，我们与你的距离会因这一笑而变得亲近起来。

2 . 解析：遭遇不幸的时候，不能被厄运压倒，要对生命的长久保持坚定的信念。厄运过后，不能老是让悲痛压在心头，应该面对新生活，振奋精神，以昂扬的斗志投身到伟大的事业中去。

3 . 这一小步，对一个人来说，是小小的一步；对整个人类来说，是巨大的飞跃。

4 . 春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，它生长着。

5 . 无论你觉得自己多么的了不起，也永远有人比你更强。

6 . 没有哪种教育能及得上逆境。

7 . 幸福不在得到多，而在计较少。

8 . 如果你还认为自己还年轻，还可以蹉跎岁月的话，你终将一事无成，老来叹息。

9 . 老师的话不多，分量却很重，话语里的每个字，都轻轻地拨响了同学们的心弦。

10 . （）班

独立带娃上课的文案【五】

1 . 解析：这就是说，要不断开拓新的生活领域。随时留心，寻找机会，大胆尝试，才有越来越多的第一次，才能使生命多姿多彩。当然，作者所说的第一次，都是有益身心的第一次。

2 . 每个人出生的时候都是原创，可悲的是很多人渐渐都成了盗版。

3 . 我蹲下来，背起了母亲，妻子也蹲下来，背起了儿子。我的母亲虽然高大，然而很瘦，自然不算重；儿子虽然很胖，毕竟幼小，自然也轻。但我和妻子都是慢慢地，稳稳地，走得很仔细，好像我背上的同她背上的加起来，就是整个世界。

4 . 我们需要培养独立，因为一个人不可能永远生活在温室。摇篮里，终将要离开这些依靠，去外面的`世界里，建造属于自己的温暖木屋。(一个缺少独立的人，就像只拥有一个僵硬的躯壳，却没有一个完整的灵魂。所以，我们需要独立。同学们，如果你还是一个享受尽温暖，不曾经历过风雨的人，那么，请你试着离开这些温暖，去试着经历外面世界的风风雨雨吧，相信你拥有的会更多！

5 . 人生最精彩的不是实现梦想的瞬间，而是坚持梦想的过程。

6 . --流沙河《理想》

7 . 懦弱的人只会裹足不前，莽撞的人只能引为烧身，只有真正勇敢的人才能所向披靡。

8 . 手拉手，我们都是好朋友，肩并肩，我们共同齐向前。二（）班

9 . 他不光纪律上要求很严，学习上对我们也从不放松，特别是作业，他常对我们说：“做作业有两大好处：一是让你们复习当天所学的知识；另一个是让你们练书法。所我们做作业要是字没写好肯定要重做，不做好作业是更不行的。有一次樊红彪上晚自习了还没有做好数学作业，被何老师发现了，于是立刻要他到前边扎马步，弄得他像练武的武士，头上浓雾缭绕，并答应了以后不再偷懒了，才饶了他。从此我们班的同学再也没有人敢偷懒了。而且我们班的数学成绩，一下子就赶上并超过了平行班。班上学习风气好转后就再没见何老师生。

10 . 实现自己既定的目标，必须能耐得住寂寞单干。

独立带娃上课的文案【六】

1 . 以前，我在做数学题时常常不得要领。这次经过老师的耐心讲解，我学会了举一反三，许多难题也就迎刃而解了。

2 . --小思《蝉》

3 . 他不知所措地站起来，看看同学，看看老师，然后低下头看着面前的课本，一只手放在书上盲无目的地指着，一只手拽着一只衣角。满脸通红，过了许久才小声地说，我不知道。

4 . 失去金钱的人损失甚少，失去健康的人损失极多，失去勇气的人损失一切。

5 . 梯子的梯阶从来不是用来搁脚的，它只是让人们的脚放上一段时间，以便让别一只脚能够再往上登。

6 . 以上四个环节只是入学教育中的一部分，也是重要的内容，只要抓好入学教育的第一课，以后的学生管理就会轻松一些，教学工作就会顺利开展。

7 . 神圣的事业总是痛苦的，但是，也惟有这种痛苦能把深沉给予我们。

8 . 比如:上课整纪律用:,,,坐好来

9 . 改变自己是自救，影响别人是救人。

10 . 在孩子们的心中，父母就像是一堵永不倒塌的墙。可是，没有哪一个人永远做孩子，也没有哪一个人永远站在家庭的屋檐下。踏入人生，离开父母的港湾，离开亲友的帮助，是人生的成长之路。我们必须学会独立。

独立带娃上课的文案【七】

1 . 我换成了音符的，学生回应我音符。而且我要生唱的时候要做到点：是坐端正，手放桌子，是眼睛看老师，是嘴巴要合上。

2 . 漂亮只能为别人提供眼福，却不一定换到幸福。

3 . 解析：在这里，作者意思是说盲孩子在影子的关爱和帮助下获得了光明，影子也因为帮助和关爱盲孩子获得了生命。以此说明了给别人幸福，自己也能获得幸福的主题。这里的光明可以理解为关爱和帮助别人的精神品质。

4 . --宗璞《紫藤萝瀑布》

5 . 解析：此句是全文的文眼，它是由抑到扬的关键之处，也是由蝉引发的对于生命的感悟。它也提醒我们，不管生命有多短暂，都要好好地活着。

6 . “铃声响，进课堂，做好准备把课上。先举手，后发言，遵守纪律我最棒！”上课时师生问好后背诵班训：

7 . 让学生看黑板用:小眼睛,看黑板

8 . --周素珊《第一次真好》

9 . 令：

10 . 解析：行道树认识到，自己的事业是神圣的事业。为什么神圣呢?社会需要人们需要的事业就是神圣的事业。居民需要新鲜空气，行人需要绿阴，城市需要迎接太阳，行道树甘愿立在城市的飞尘里，从事神圣的事业。

独立带娃上课的文案【八】

1 . 有时候，不是对方不在乎你，而是你把对方看的太重。

2 . 目标：我们要以恒心为良友，以经验为参谋，以谨慎为兄弟，以希望为哨兵，像雄鹰一样展翅飞翔。让我们因四（）班而自豪，让四（）班以我们为骄傲。学年班级口号

3 . 你想成为幸福的人吗?但愿你首先学会吃得起苦。

4 . 教室里寂静无声，只听见笔尖在纸上“沙沙”地走着，就像是轻轻地小声地说着体己话。日光灯下，宽敞的阅览室里，坐满了黑压压的读者有的伏案疾书，有的闭目沉思，有的口中念念有词。

5 . 孩子们在学前教育时，每时每刻老师都围绕在学生身边，无论是学习还是生活，老师都要精心照顾。进入一年级了，在学校的方方面面都发生了变化，有自己的独立空间，可以说孩子们自由了。为了孩子们的健康和安全，老师还得细心上好安全第一课，比如课间玩耍的注意事项，上下楼梯的安全问题，食品卫生问题，饮水问题，回家路上过马路的问题等一系列的安全常识教育，让他们初步理解安全的重要，为正常的开展教学保驾护航。

6 . 微小的幸福就在身边，容易满足就是天堂。

7 . “小眼睛，往前看。小耳朵，注意听。小小手，放端正！”写字的小口号：

8 . 大家看着他的慌张的表情一下子就笑了，有的同学还在模仿，有的同学在好心地提醒着，答案在多少多少段，还有的同学正在等待他的下一个出丑的时候。

9 . 若是尚未阅读过此书的人恐怕怎么也不会想到，一个十来岁的小女孩竟独自一人住在一个陌生的小镇上，并在这里结交了许多朋友，开始了新的生活。她为人幽默风趣而不失严肃，单纯天真而不失智慧。平时干什么事情都大大咧咧，办事却严谨认真，一丝不苟，常常让人赞叹不已。

10 . 每个人的内心都充满了魔鬼，学会控制他。