1 . 30岁以前是一个准备自我的过程,30岁之后是不断冲向完善的过程.
2 . 一是在这种情况下不要继续进行,第二,不要让孩子感觉到自己犯了错误,或是觉得他自己不懂。
3 . 请原谅…我早已厌倦了扮演追随太阳的夸父;现在我只想当个旅人,寻找能乘凉的大树。
4 . 父母相爱了那么多年一直一切平平淡淡没有美丽的浪漫却一年又一年陪着爱情的相守执手白首的不言《淡然爱情》
5 . 向黑夜表达善意,只需你放掉刚刚捉到的萤火虫;向黎明表达善意,只需你早早起床,去看看太阳的分娩。
6 . 是自己的懦弱困住了双脚,是安逸绑住了自己想飞的心。
7 . 丈夫志四海,万里犹比邻。——三国?魏?曹植《赠白马王彪》
8 . 谁需要的越小,他的幸福就越大,谁希望的越少,他的自由就越多。——(前苏联作家高尔基
9 . 结交在相知,骨肉何必亲。——汉乐府民歌《箜篌谣》
10 . 自由是在法律许可的范围内任意行事的权利。——孟德斯鸠
1 . 自由的土地必须一寸寸夺取。——杰弗逊
2 . 恋西游我回到小时候想乘筋斗云去走走却最远只到过榕树下的村口离西域还有多久——方文山《恋西游》
3 . 人不是由于有避免某种事物的消极力量而是由于有表现本身的真正个性的积极力量才得以自由。——(德国思想家马克思
4 . 信仰能给一个人的,是内心的平安与依靠,而不是与神明“谈条件换好处”——我信了你,我就可以发财;我信了你,我就可以家庭和睦;我信了你,我就可以从此心想事成。当信仰沦为利益的交换,就失去了意义。
5 . 很多时候,我们总是希望得到别人的好。一开始,感激不尽。可是久了,便是习惯了。习惯了一个人对你的好,便认为是理所应当的。有一天不对你好了,你便觉得怨怼。其实,不是别人不好了,而是我们的要求变多了。习惯了得到,便忘记了感恩。
6 . 自由,让孩子做他自己愿意做的事情是治疗神游的最好办法.
7 . 天下无纯粹之自由,亦无纯粹之不自由。——章炳麟
8 . 投我以木瓜,报之以琼琚。——《诗经?卫风?木瓜》
9 . 儿童刚进入教育的时候,是不可能有纪律的,要在长久的过程中,在混乱的过程中,孩子才会逐渐形成一种自然的倾向。
10 . 自由向来得一切财富中最昂贵的财富。——罗曼·罗兰
1 . 偏见让你无法接受我,傲慢让我无法爱上你《傲慢与偏见》
2 . 贪安稳就没有自由,要自由就要历些危险。只有这两条路。——鲁迅
3 . 感兴趣-反复-专注-自我控制能力-意志-本质
4 . 爱使人独立,独立使精神发展,爱是智力发展的基础。有了爱,才谈的上独立。
5 . 自由之树必须时时用暴君的血作养料。——杰弗逊
6 . 自由从来未被武力征服过。——詹·汤姆逊
7 . 儿童的感觉思维智力思想的最初发展需要的时间比较多,而且需要多次反复。
8 . 思想自由是一个人所能得到的惟一的最珍贵的自由。——(前苏联作家高尔基
9 . 抽象能力必须具备:1要有惊人的注意力及全神贯注的能力,这是几乎在沉思时才能出现的一种状态.2要有相当的自主与独立判断的能力.3要有随时期待着接纳真理与事实的信心.
10 . 不确定对大多数人意味着焦虑和恐惧,但对于少数人意味看丰富与自由,这部分人是内心强大的人。
1 . 原来一生一世那么短暂,原来当你发现所爱的,就应该不顾一切的去追求。因为生命随时都会终止,命运是大海,当你能够畅游时,你就要尽情游向你的所爱,因为你不知道狂流什么时候会到来,卷走一切希望与梦想。——今何在《悟空传》
2 . 唯有接受真理的限制,我们才能得到至高无上的自由享受。——泰戈尔评传
3 . 智力中没有一样东西最初不是源自感觉。
4 . 一个人必须剔除自己身上的顽固的私心,使自己的人格得到自由表现的权利。——屠格涅夫
5 . 自由就是做法律所许可的一切事情的权力。——孟德斯鸠
6 . 一个人每天的自由与两个人每天的争吵,你们会怎么选择。
7 . 向世界表达善意,只需你坚持到底,把爱心的火把一直传递下去。
8 . 谁将自由卖掉以换取黄金和荣耀,谁就等于出卖了自己生来就有的权利。——惠普尔
9 . 理解孩子不是件容易的事情,必须了解孩子的心理状态,尤其要了解孩子的发展状态。
10 . 辅车相依,唇亡齿寒。——左传
1 . 教具本身内在的逻辑和规律,是在长时间的操作中偶然地突然地发现。(这点就如圈玩雪花片一样,有天突然会插出花的形状,而且还是不同的形状。)
2 . 人类的特性恰恰是自由的自觉的行动。——(德国思想家马克思
3 . 尽量给孩子爱,让他充分享受到爱,这对他的一生都有很大的影响。
4 . 如果人生能掌握在自己手里,我宁愿孤独一个人!
5 . 每个人都有自己的天性适合自己的生活方式,每个人都有自己存在的价值,不要妄自菲薄,不要理会别人的质疑,因为世界上只有一个你。
6 . 追求现实,追求自由,追求爱情,追求…永远都是在追赶着
7 . 我们很多时候把依赖当成了爱,当看到别人没有自己也活得很好的时候,内心就会莫名其妙地生气,觉得对方不爱自己了。其实真正的爱,是给对方自由,也给自己自由。《拆掉思维里的墙》
8 . 意志自由只是借助于对事物的认识来作出决定的那种能力。——(德国思想家恩格斯
9 . 我是自由的,那就是我迷失的原因。——卡夫卡
10 . 想法是智力,敢做是勇气,做法是策略.
1 . 看吧!当春风吹过大地
2 . 可乐狂魔如我,好想一边打嗝,一边蹦极,放独居在心底阴影区的那个胆小鬼自由。
3 . 每个人的心中都有一个很高的架
4 . 任何一种解放都是把人的世界和人的关系还给人自己。——(德国思想家马克思
5 . 辅车相依,唇亡齿寒。——左传
6 . 投我以桃,报之以李。——《诗经?大雅?抑>>
7 . 人生的每个阶段,都要珍惜和所爱的人在一起的每一刻。
8 . 世界上唯一可以不劳而获的就是贫穷,唯一可以无中生有的是梦想。没有哪件事,不动手就可以实现。世界虽然残酷,但只要你愿意走,总会有路;看不到美好,是因为你没有坚持走下去。前进不必遗憾,若是美好,叫做精彩;若是糟糕,叫做经历。
9 . “你忘了什么?”重复几次,孩子就会永远建立这一秩序。
10 . 生命诚可贵,爱情价更高,若为自由故,二者皆可抛。——裴多菲
1 . 自由与放肆的分别,如同狗与狼的分别。外形固然仿佛,性质早大不相似。一个是有拘束,守范围的。一个是不受拘束不守范围的。——老宣
2 . 不能使用意志,意志力不固定,儿童就丧失了做事情的能力.
3 . 人知结交易,交友诚独难。——三国?阮籍
4 . 向农民表达善意,只需你拣起掉落在桌子上的饭粒;向工人表达善意,只需你拾起那些遗落在路上的螺丝钉。
5 . 我在不同的人群里,停留或者走散,都仅仅是一种生活方式的择取而已,并不想要附带太多的故事发生。
6 . 错误往往是正确的先导,盲目的必然性往往是自由的祖宗。——(中国政治家毛爷爷
7 . 有些人,不想去相处讨厌他就不要去故意讨好就不要去理他吧;有些事,不想去解释就随他吧自会有人懂你;有些圈子,不想去融入就不要拼命去挤,坐在旁边静静玩手机旁若无人也挺好,因为不是一路人总会厌倦。随心吧,我们正青春!
8 . 世界便没有了斗争
9 . 友善又像那光芒万丈的太阳
10 . 人生交契无老少,论交何必先同调。——唐?杜甫《徒步归行》
1 . 自由的目的是为他人创造自由。——马拉默德
2 . 风很清澈,有着记忆脱缰的狂奔,还有自由。
3 . 或许这就是生命的真谛,不管他人如何期望,自己认为是对的就不懈追求,追求自由追求崇高,追求生命的尊严,追求英雄本色,抛开他人的期望,抛开他人的劝阻,向着自己的认识迈进。
4 . 自由就在于遥把国家由一个站在社会之上的机关变为完全服从这个社会的机关。——马克思
5 . 儿童虽然有巨大的潜能,但他南大要一个缓慢的发展过程。这个过程他需要成人的启发。
6 . 幼儿期学什么东西不重要,重要的是让儿童自己发展自己的心智生命认知能力认知技巧。
7 . 自由之于人类,就像亮光之于眼睛空气之于肺腑爱情之于心灵。——英格索尔
8 . 同是天涯沦落人,相逢何必曾相识。——唐?白居易《琵琶行》
9 . 向世界表达善意,不需你抛头颅洒热血,不需你忍严寒受酷暑;
10 . 如果自由是名副其实的,那么一切都将服从于它。——埃·伯克
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