1 . 君子敬而无失,与人恭而有礼,四海之内皆兄弟也,言忠信,行笃敬,虽蛮貊之邦,行矣。言不忠信,行不笃敬,虽州里,行乎哉!
2 . 卓越的人一大优点是:在不利与艰难的遭遇里百折不饶。——贝多芬
3 . NO雷声响过,大雨就像断了线的珠子一样不断地往下落。倾盆大雨下个不停,从房檐上流下来的雨水在街道上汇集成一条条小溪。
4 . 发愤忘食,乐以忘忧不知老之将至…
5 . 志士仁人,无求生以害仁,有杀身以成仁。
6 . 谁和我一样用功,谁就会和我一样成功。——莫扎特
7 . ●人们邪恶的程度几乎是同自己的需要相等(莱奥帕尔迪)
8 . 三军可夺帅也,匹夫不可夺志也!
9 . ●神赋予我们恶的同时,也给我们征服恶的武器(卡莱尔)
10 . ●众生好度人难度
1 . 学而不思则罔,思而不学则殆。——孔子
2 . 爱是教育的灵魂,只有融入了爱的教育才是真正的教育。以真诚拥抱每位学生,用爱心谱写动人乐章。——岱丽萍
3 . NO转眼间雨声连成一片轰鸣,天像裂开了无数道口子,暴雨汇成瀑布,朝大地倾泻下来。
4 . NO狂风卷着暴雨像无数条鞭子,狠命地往玻璃窗上抽。只见北海怒涛翻滚,咆哮奔腾。骤雨抽打着地面,雨飞水溅,迷潆一片。
5 . 人的一生是短的,但如果卑劣地过这一生,就太长了。——莎士比亚
6 . 夫达也者,质直而好义。察言而观色,虑以下人。
7 . 教师施爱宜在严爱与宽爱之间。
8 . NO一霎时,雨点连成了线,"哗"的一声,大雨就像天塌了似的铺天盖地从天空中倾泻下来。
9 . 法语之言,能无从乎!改之为贵。
10 . 做人以真,待人以善,示人以美,永远保持一颗童心,做孩子们的好朋友。
1 . 爱是一门艺术,爱学生则是一种享受。——朱湘民
2 . 士而怀居,不足为士矣!
3 . 度尽劫波兄弟在,相逢一笑泯恩仇。——鲁迅
4 . 力的作用是相互的,同样,爱的力量也是相互的。只有关爱每一个学生,学生才会爱戴你!——袁利亚
5 . ●人们给同类施加痛苦并无其他原因,仅仅是出于恶意。在所有的动物中,唯有人这么做(叔本华)
6 . 路的好坏不在于崎岖多少,只在于谁能最终达到目标。——申宝峰
7 . 三人行,必有我师焉,择其善者而从之,择其不善者而改之。
8 . ●上帝创造了世界,但使世界保持运转的却是魔鬼(特里斯唐·贝尔纳)
9 . NO狂风咆哮着,猛地把门打开,摔在墙上。烟囱发出低声的呜鸣,犹如在黑夜中抽咽。大雨猛烈地敲打着屋顶,冲击着玻璃,奏出激动人心的乐章。
10 . 幼教事业是一座大花园,教师的奉献就是其中最美丽的花。
1 . 爱每一个孩子,他们的成长是我最大的快乐!
2 . 吾日三省吾身:为人谋而不忠乎!与朋友交而下信乎!传不习乎!
3 . ●对某个邪恶的恐惧,往往导出更多的邪恶(布瓦洛)
4 . ●黑心做财主,杀心做皇帝
5 . 人无远虑,必有近忧。
6 . 有人把教师比喻成烛,照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时,我们才真正拥有了一切。
7 . 人生的道路有成千上万条,每一条都要它各自的风貌。
8 . NO这时,雷声雨声风声搅和在一起,真是太可怕了,好像天就要塌下来似的。
9 . 富与贵,是人之所欲也;不以其道,得之不处也。贫与贱,是人之所恶也;不以其道,得之不去也。
10 . 无欲速,无见小利。欲速,则不达;见小利,则大事不成。
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