有没有解析英语句子的软件（什么软件可以免费分析英语句子）

有没有解析英语句子的软件【一】

1 . 二将“把”字句改成“被”字句

2 . 仿(续句四统一

3 . 欣赏一个浅浅的微笑会让你忘却生活的无奈与愁苦

4 . (·临沂模拟请在横线上续写句子,要求语意连贯,句式一致。

5 . ２她忐忑不安地想：“他会说什么呢？这是闹着玩的吗？自己的五个孩子已经够他受的了……是他来啦？……不，还没来！……为什么把他们抱回来啊？……他会揍我的！那也活该，我自作自受。……嗯，揍我一顿也好！”

6 . 归纳：文章的开头，不论具体的写法有何不同，但作用往往是或点题，或交代下文要写的内容，引出所写的对象，或设置悬念，或渲染氛围，奠定全文感情基调等。

7 . 老师说：“书声琅琅专注凝神的课堂就是美,一种渴求知识的美。”

8 . (·黔东南模拟根据语境,仿照画线句子,接写句子,构成语意连贯的一段话。

9 . (·中山菊城中学一模仿照下面的句子,在横线上进行仿写。

10 . (检一检,是否保留了原句的主干,是否通顺,内容是否统一等。

有没有解析英语句子的软件【二】

1 . 从画线句子可以看出：“我”童年孤独没有伙伴缺少关爱没有快乐对他人警惕经常挨打。

2 . 定位中心词：定位与空格对应的词汇或短语;无中心词时一般要根据句子逻辑关系两空格同时做，两空格相隔很近时一般也要同时做

3 . 年广州中考阅读题是高尔基的《童年》选段

4 . １海上正起着风暴，外面又黑又冷，这间渔家的小屋里却温暖而舒适。

5 . ４但是我非常想认识苏珊，认识这个从未谋面却如同我第二个母亲的人。

6 . 示例：喝了几天,痛快了几天,哥们了几天。(阿成《黑龙江的山很多了》

7 . 【思路点拨】这是一道全新的句子仿写题。参考题干和例题,明确写句子的核心：所仿写的句子中,必须有一个词相当于文言词的词类活用现象。如例中的“朦胧”属于形容词活用为动词,例中的“哥们”属于名词活用为动词。根据题干要求,我们自选一个词语写句子,但这个词必须在这个句子中发生了词类活用现象。下面答案仿句中的“硕大”属于形容词活用为动词。

8 . 碧水是她明亮的双眸云雾是她迷人的面纱

9 . A承上启下，过渡；?B总领全文，开启下文；?C总结上文

10 . B让步转折：eventhoughalthougheven…thoughwhilewhereasbutyethoweverneverthelessnotwithstandingdespiteinspiteofincontrasttoonthecontraryontheotherhandfarfromratherthanwhateverotherwiseironicallyillogicallyparadoxicallycuriouslysurprisinglyunfortunatelyalthough…,remain/continue(两次转折，—+—

有没有解析英语句子的软件【三】

1 . 这是一个贫苦的家庭妇女桑娜很真实的感情。作为母亲，她可怜两个孩子；作为邻居，她必然要关心西蒙留下的两个孩子；而作为需抚养五个孩子的家庭主妇，她会为今后的生活担忧，所以“心跳得很厉害”。“非这样做不可”就是应该而且必须这样做。因为桑娜看到两个可爱的小孩没有了母亲的抚养，十分可怜，所以没有多考虑，就把他们抱回家。从这里我们可以看出桑娜善良的本性。

2 . (肯定句变否定句,常用的方法是将肯定句的谓语中心语改成与它意义相反或相对的词语,前面再加上否定副词；变双重否定句,则在肯定句的谓语中心语前加“不能不”“无不”之类表双重否定的词语,或者是让谓语构成“非不可”的格式。

3 . 高山,收容每一块岩石,故高山雄伟壮观。/(包容像大海,收容每一滴水珠,故大海浩瀚无涯。

4 . B因为句子复杂或含义晦涩,找不到中心词

5 . 人生犹如一幅画卷,等待我们去精心描绘；人生犹如一曲乐章,等待我们去用心演奏。

6 . 归纳：文中的内容，其作用往往是或过渡或为下文铺垫或照应前文或对比，往往是为了丰富文章的内容，更好的表达文章的主旨。在理解时，要注意结合题目，考虑它与上下文之间的关系。

7 . （）“这使我怅然若失，但我也不想先开仗”中的“我”为什么怅然若失？

8 . “揍我一顿也好”是说只要丈夫同意收养两个孩子，甘愿自己挨打。桑娜考虑到收养孩子会给丈夫增加负担，所以担心丈夫会揍她；但愿意自作自受，从这里可以体会到桑娜崇高的思想境界──宁愿自己承担痛苦和劳累，也要把西蒙的两个孩子抚养大。

9 . 手段目的句重复：byforintermsof

10 . (·赣县二中模拟下列各项中的改句与原句相比,意思发生了明显变化的一项是(

有没有解析英语句子的软件【四】

1 . （）这一处细节描写，写出了“我”动作之快，从跳到院子里到救人结束，时间很短。也写出“我”始终在关注三兄弟，“心”里已经和他们一起玩耍了，更突出童年“孤独”的“我”多么渴盼有玩伴。此处描写有过渡作用，我和三兄弟从此有交流。

2 . 递进：even

3 . 谋面就是见面的意思。

4 . (保留必要成分。缩句时要尽可能去掉全部的修饰语,但有些特殊句子不能把所有的修饰语都删掉。如“我班同学陈玉梅的妈妈原来就是我的邻居王叔叔的妹妹”应该缩写成“陈玉梅的妈妈是王叔叔的妹妹”,如果缩写成“妈妈是妹妹”就成了笑话了。

5 . 示例：安全食品是一种无毒无害,符合应有的营养要求,对人体不造成任何急性或者慢性危害的食品。

6 . ３许多到中国来游览的外宾，看到詹天佑留下的伟大工程，都赞叹不已。

7 . 文章这样写，也为下文我回到家乡后主动与苏珊联系作了铺垫，推动了情节的发展。

8 . 答案解析：

9 . (·重庆南开中学模拟结合语境,续写句子,使上下文连贯。

10 . 归纳：文章的结尾非常重要，其作用往往是或照应题目开头，或拓宽内容，或总结全文，或点明主旨，或深化主题等。