描写小学生学步的句子（描写上学学生的句子和段落）
描写小学生学步的句子【一】
1 . 雪，盖满了屋顶，马路，压断了树枝，隐没了种种物体的外表，阻塞了道路与交通，漫天飞舞的雪片，使天地溶成了白色的一体。你要是在路上行走，不一会儿，就会成为一个活雪人。
2 . 春天来了，燕子飞回来了，花儿笑起来了，小河动起来了，鱼群游起来了…到处是一派生机勃勃的景色。
3 . 盼望着，盼望着，(表现急切喜悦的心情东风来了，春天的脚步近了。
4 . （四十四）初下雪时，往往雪片并不大，也不太密，如柳絮随风轻飘，随着风越吹越猛，雪越下越密，雪花也越来越大，像织成了一面白网，丈把远就什么也看不见了。
5 . 她一跳起皮筋来，就像疯了似的。只见她愈跳愈快，愈跳愈高，时而劈腿，时而倒踢，五花八门，恰如一只蹦蹦跳跳的小猴，使你眼花缭乱。
6 . 人心就像天气，时刻阴晴不定。
7 . 一个个小手冻麻了，冻红了，可谁也不叫冷，只是互相笑一笑，搓搓手，再呵呵热气，又喊着笑着，热火朝天地玩起自己的游戏来。
8 . 春天，你好。看！你鼓起小嘴轻轻地吹，冰雪融化，草儿泛青，柳树发芽，花儿绽放，看！你鼓起小嘴暖暖地吹：阳光和煦地照着，鸟儿欢快地飞着，孩童们快乐地舞着，春雨弟弟也淅淅沥沥地下着，农民伯伯看着这春耕好天气，不觉轻赞一声：“春天，真好！”
9 . 小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花。
10 . 他勉强打起精神，翻开书，开始就觉得一行行的字在上面活动起来，像要飞，后来觉得只是模模糊糊的一片，像一窝蚂蚁在纸上乱爬。
描写小学生学步的句子【二】
1 . 没有那无私的，自我牺牲的母爱的帮助，孩子的心灵将就是一片荒漠。
2 . （十九）不知道什么时候，冬天的阳光好象把一切反复的拉长，又反复的压短，人们喜欢在冷冷的天里期待着春天，仿佛他们生命都被压缩和放释了似的，在奔跑着，追逐着，影子也忙碌的追随着他们，任他们带自己到不同的地方。
3 . 人们赞美春天，尽情地讴歌春天，确实，当大地回暖，千枝绽绿时侯，刚刚经历过严冬万物，饱尝到春风温暖，呈现出一派生机勃勃景象。不用提翠枝上雀儿，也不用看解冻涓涓流水，只要望一望枝头嫩芽，谁心中不回荡着一个万紫千红新春！
4 . 奶奶将右脚绷着，向鞋子口里溜进去，筋脉凸兀的手紧紧抓着门框。
5 . 他这个调皮鬼，书念得太快了，劈劈啪啪，像是炒花生米一样。
6 . （二十一）冬天来了，鹅毛般的大雪从天空中纷纷飘落下来，房子上树上地上······到处是白茫茫的一片。小伙伴们穿着厚厚的棉衣，戴着暖暖的帽子围巾，在雪地里打雪仗堆雪人，大家玩得好开心。瞧，那雪人长得又怪又可爱。它大大的肚子，小小的嘴巴，尖尖的鼻子是用红萝卜做的，两颗黑弹珠做成了眼睛，一个小脸盆当帽子，真是有趣极了。
7 . 雪花依旧在天空飘呀，飘呀。我用画画，留下雪花。一笔，两笔，雪花被我放大了。呃，不够。我拿起相机拍下了雪花及雪的壮景。雪花像害羞了呢，随着风飘向了另一边。
8 . （四十六）雪中的景色壮丽无比，天地之间浑然一色，只能看见一片银色，好象整个世界都是用银子来装饰而成的。
9 . 春天来到了冰冻的河流上。一轮红日每天给河流温暖，帮助河流把覆盖着的冰块融化掉。慢慢的，河水又恢复成原来的样子。流得畅快，奏着“河水奏鸣曲”，叮咚叮咚响，仿佛在像春姑娘表示感谢。
10 . 小菊到今年已经十四岁了，但是她的身体长得不高，手臂依然那么细小，颧骨照旧凸出，十个指头像一束枯竹枝，仿佛一折就会折断似的。因为她十分消瘦，所以看起来她的身体轻飘飘的。
描写小学生学步的句子【三】
1 . 每一种创伤，都是一种成熟。
2 . （三）旭日东升，灰蒙蒙的雾似在不停地滚动，我在操场上隐隐约约地看见了人头：一个两个三个……操场上逐渐热闹起来。瞧，那边走来了一位老教师，几个少先队员正在向他行队礼，老教师笑容满面地点头微笑……
3 . 在风的吹拂下，满山满坡的野花睁开了眼，一朵两朵，一丛两丛……连成片，汇成海。人们面对这蓝的红的黄的……气势磅礴的色彩的海洋，烦恼没有了，萎靡没有了。感谢春天的色彩给我们带来向上的力量和信心。
4 . 水里的鱼儿纷纷跃出水面，一时间水面“扑通”作响，和着小河欢唱的歌声小草的沙沙的朗读声，便谱写成一首阳春三月的交响曲;
5 . 罗若峰很胖，圆圆的脑袋圆圆的脸圆圆的眼睛圆圆的鼻头，连四肢也是圆滚滚肉乎乎的。他性格开朗活泼，特别喜欢笑，对一切事物都充满好奇心。
6 . （二）恍忽间明白：春光明媚的春天之所以如此的美，是因为它让人的心情在此刻绽放。
7 . 窗外下着雪，泡一杯咖啡，握到凉了才知道又想起了期待你如何才干明白！
8 . 世界是一个舞台，所有的男男女女不过是一些演员，他们都有下场的时候，也都有上场的时候。一个人的一生中扮演着好几个角色。
9 . 我把鱼骨头一根一根地用牙齿咬，用手拨，总算啃掉了半个鱼头，一点鱼肉都没吃到。
10 . 每到春天，红得如火的木棉花，粉得如霞的芍药花，白得如玉的月季花竞相开放。它们有的花蕾满枝，有的含苞初绽，有的昂首怒放。一阵阵沁人心肺的花香引来了许许多多的小蜜蜂，嗡嗡嗡地边歌边舞。
描写小学生学步的句子【四】
1 . 正是三月天，城外天显得极高，也极清。田野酥酥软软，草发得十分嫩，其中有蒲公英，一点一点淡黄，使人心神儿几分荡漾。远远看着杨柳，绿得有烟雾，晕得如梦一般，禁不住近去看时，枝梢却没叶片，皮下脉络是楚楚地流动绿。
2 . 人越长大，就越习惯压抑内心的真实感受，不再放声大哭放声大笑，什么都只是淡淡的点到为止。好像越来越没有什么事，可以伤心到落泪，再也找不出，释放伤感的出口。如果有时间有机会自由的哭，总是好的；如果可以狠狠流出眼泪，就说明心没有干涸。现在明明感觉到痛，却再也无法畅快的流泪。
3 . 透过洁白的雪帘望去，呵！好一个瑞雪飘飘的世界呀！千树万树好似开遍了梨花。层层树叶间，雪花零星点缀着朵朵花儿，有的婀娜地开着，有的羞涩地打着骨朵，随着树枝的颤动，在翩翩起舞，是那么妩媚迷人啊。已失去生命的小小的树叶竟被雪花点缀得重新有了神韵。腊梅与苍松为友，幽幽香气袭人，令人陶醉。房屋披上了洁白素霜，柳枝变成银条，城墙像白脊背的长蛇向远远的灰蒙蒙的幕色烟霭里。真是美不胜收啊！
4 . （四十二）春天的早晨是温馨的，夏天的早晨是热烈的，秋天的早晨是宁静的，那么冬天呢?
5 . 都说春天是花的海洋。粉色的淡雅，白色的端庄，红色的热烈，紫色的深情，泼泼洒洒，浓浓烈烈。一朵朵花，把春天的朝气蓬勃都开出来了。
6 . （六）冬景佳句冬天，一层薄薄的白雪，像巨大的轻软的羊毛毯子，覆盖摘在这广漠的荒原上，闪着寒冷的银光。
7 . 天上风筝渐渐多了，地上孩子也多了。城里乡下，家家户户，老老小小，他们也赶趟儿似的，一个个都出来了。舒活舒活筋骨，抖擞抖擞精神，各做各的一份事去。“一年之计在于春”;刚起头儿，有的是工夫，有的是希望。
8 . 突然间一阵微风把一阵阵扑鼻的香味给引来蝴蝶一闻到香味，就随香而去，哦！原来是桂花，看！一群群一层层的蜜蜂把整片花林都围了起来，咦？那是什么花？哦！原来是一种奇花异草。它红的要象火，美过西施赛过貂蝉。长的象红玫瑰再放眼望处，有好多花我都叫不出名字。这真是个奇花异草的春天啊！
9 . 田野里，曾经在冬天枯萎小草，已经长得很茂盛。草从中花儿争先恐後开放。蝴蝶和蜜蜂也赶来，蝴蝶在翩翩起舞，蜜蜂们在辛勤飞来飞去忙着采蜜，还发出嗡嗡叫声。小河里，曾经冰冻河水也融化。河中鱼儿兴奋，快活地游泳，好像在说：“欢迎，欢迎！”虾儿在清澈河水中游来游去。庄稼好帮手——青蛙，身手敏捷，把一只一只小虫吃到嘴里。
10 . （七）冬的一切是那样严寒，却又是那样温暖。
描写小学生学步的句子【五】
1 . 小青蛙唱起欢迎歌“呱呱呱，春天到啦!大地真呀真美丽……”;
2 . （四十一）初冬初冬，像一位美丽的高贵的矜持的公主，舞动着她那神奇的面纱，送来阵阵凛冽的寒风。
3 . 母爱就是伟大的，也就是无私的，它沉浸于万物之中，充盈于天地之间。
4 . 河道里平静的水，从冬天的素净中苏醒过来，被大自然的色彩打扮得青青翠翠。
5 . 我给我母亲添了不少的乱，但就是我认为她对此颇为享受。
6 . “刷刷刷，刷刷刷……”春天在画卷上轻轻地撇几笔，春雨就在春天画笔中诞生。“刷刷刷，刷刷刷……”春雨伴着春天来到脚步，像白云一样轻轻地降落，纷纷落在花上草上树上，像妈妈一样哺育所有植物。春雨在窗前轻轻划过，留下像细针一样痕迹。春雨过后，新鲜空气扑面而来。哦，原来春雨一边在哺育植物们，一边在给我们换新鲜空气啊！
7 . 柳树舒展开了黄绿嫩叶的枝条，在微微的春风中轻柔地拂动，就像一群群身着绿装的仙女在翩翩起舞。夹在柳树中间的桃树也开出了鲜艳的花朵，绿的柳，红的花，真是美极了！
8 . 有些人，明明思念却不能说，有些人，明明喜欢着却要放开，有些人，明明喜欢她却不被懂得，又有些人，明明不喜欢却还假装深喜欢。
9 . 湛蓝湛蓝的天空，比大海要蓝，在“海里”游动的小绵羊多么可爱。忽然，有的集在一起变成一只吃萝卜的兔子，一会儿又变成正在觅食的大狮子，一会儿变成温柔善良的小姑娘正在梳洗自己美丽的长发。
10 . 春雨淅沥沥，淅沥沥，小草呀，快钻出来!快钻出来!春风笑盈盈，笑盈盈，小鸟说：“我要给您唱歌!我要给您跳舞!”