看夜间繁星的文案（黑夜满天繁星文案）

看夜间繁星的文案【一】

1 . 空中的鸟！何必和笼里的错误争噪呢？你自有你的天地。

2 . 一回头又添了几颗光明

3 . 你不能像风般飞扬

4 . 不知不觉中，秋姑娘挎着花篮笑盈盈地走进校园，整个校园像披上了金色的外衣。梧桐树的叶子在秋风的吹落下，犹如彩蝶飞舞，给大地铺上了一层金黄色的毯子。不少同学捡起飘落在地的红叶，小心翼翼地将它夹在书里，当做秋姑娘送的礼物。

5 . 母亲呵！天上的风雨来了，鸟儿躲到他的巢里；心中的风雨来了，我只躲到你的怀里。

6 . 雨后的天空，悬挂着一道绚丽的彩虹，看到這样的美景，使我想起了一句话：“不经历风雨怎能见彩虹”，是啊，人生就是這样，古今中外，哪个人的成功没经历过重重磨难？让我们正确地认识困难，勇敢地挑战困难。我相信，在风雨过后，你就是那道最绚丽的彩虹。

7 . 叙利亚张开了眼。再用功复习。可是第二夜，第三夜，又同样打腔，愈弄愈不好：决是伏在书上睡熟了，或早晨晏起，复习功课的时候，总是带着倦容，好像对功课很厌倦似的。父亲见這情形，屡次注意他，结果至于动气，虽然他一向不责骂小孩。

8 . 不住的唱着反复的音调

9 . 繁星闪烁着--深蓝的空中，何曾听得见他们的对话？沉默中，微光里，他们深深的互相颂赞了。

10 . 当青年人肩上的重任突然卸去时，他英勇的心便要因寂寞而悲痛了！

看夜间繁星的文案【二】

1 . 赏析：这是一首告诫青年人如何待人处事的抒情诗。言简意赅，情深意长。诗人要青年人“从白茫茫的地上找出同情来”，就是要青年人对别人充满关爱，对社会充满爱心。罗曼·罗兰说：“爱是生命的火焰，没有它，一切将变成黑暗”。说得多么好啊！可见同情和关爱对别人对社会是多么重要。正如那首歌所唱的那样：“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间”。

2 . 我灵魂中三颗光明喜乐的星

3 . 舆论的花，开得愈大；行动的果子，结得愈小。

4 . 你使许多的青年人颓老了！

5 . 青年人呵！为着未来的回忆，小心着意的描你现在图画。

6 . （冰心小诗中母爱往往有双重内涵：一是母爱对诗人浸润；二是诗人对母爱深情颂赞。这两首小诗对这双重内涵都有所体现。它们抒发儿女对慈母眷眷依恋之情，唱出了对慈母爱赞歌。比喻新颖，语言清丽，感人至深。）

7 . 你使许多的青年人颓老了

8 . 是回忆时含泪的微笑

9 . 青年人啊！你要和老年人比起来，就知道你的烦闷，是温柔的。

10 . 是梦中的真，

看夜间繁星的文案【三】

1 . 〔鉴赏〕：这首诗很通俗，一读就懂。诗人劝诫我们们要把握好现在，勤奋努力地学习，脚踏实地地工作。只有“小心着意的描你现在的图画”，将来的事业才辉煌，人生之路才宽广。在你“回忆往事的时候”才“能够不因虚度年华而悔恨，不因碌碌无为而羞耻”！你才能够自豪地说：我们的这一生是过得丰盈充实的，是有意义的。一个“小心”，用词精妙无限关爱叮咛之情力透纸背。

2 . 我的`心，

3 . 只做了诗人的资料呵！

4 . 眼前的大地正披着一身银白的纱衣。放眼望去，路边几棵大树的叶片儿一点儿也瞧不见，能看见的只有树干那高大的身躯。走近一看，呵，真美啊！片片叶子上都托着一颗颗晶莹透亮的露珠，那苍劲的树枝上也挂满了同样晶莹的钻石，那粗壮的树干也不甘落后，故意弯曲着身体，引得一串串露珠滚动嬉闹。

5 . 现在也怎样一滴一滴的敲我的心弦

6 . 成长中，我们都会受伤，都会疼痛。伤过，就会明白，人生并不是一马平川；痛过，就会懂得，生活不会一帆风顺。成长，总有坎坷，总有心酸，不论其隐现，不论其长短，都会让我们经历伤痛，感受艰辛，于心灵，坚定信念，警示我们，幸福很近，需要前进；幸福很远，继续努力。人生，苦亦甜，甜亦苦，行者自知。

7 . 春天的早晨，怎样的可爱呢！融洽的风强扬的衣袖静悄的心情。

8 . 家是你永恒的港湾，疲了惫了，想一想家，那是你力量的源泉。在社会的纷争中，家是你永恒的基石，惧了怕了，想一想家，那是你自信的力量。

9 . 青年人呵！

10 . 难道终久得隔着一重光明之雾

看夜间繁星的文案【四】

1 . 我们嘹亮的歌声从我们的口中飘向观众席。慢慢的我的心情放松了，心里的那块石头落地了。跟着音乐的旋律，我们的身体左右摇摆起来。朱老师指挥得更有力了，她的额头上出现了晶莹的汗水，我们的歌声更加的洪亮了，同学们的笑容更加灿烂了。

2 . 春天不仅是一个百花盛开的季节，更是一个风景如画的季节，在春季去公园里游玩，是在适合不过了，春天充满着绿色，充满着新鲜的空气，偶尔，累的时候，去公园玩一趟，呼吸着新鲜空气，看看美丽的的景色，這是多么的令人心旷神怡啊！

3 . （）成功花，人们只惊羡她现时明艳！然而当初她芽儿，浸透了奋斗泪泉，洒遍了牺牲血雨。

4 . 你自己灵魂里的密意和隐忧

5 . 我的弟弟是一个偏胖的小男孩，他看起来要比同龄的小朋友要高出一截，细细的眉毛下一双不大不小的眼睛，一个不太挺的鼻子规规矩矩地呆在嘴巴的上方；对了，他还有一张大大的嘴巴，妈妈总是说弟弟的嘴巴一张起来就大得像簸萁，不过在我看来还蛮可爱的嘛。

6 . 〔鉴赏〕：这首诗充分表现了冰心的爱心，写得最好的一个地方就是：“这小小的生死关头，我们脆弱的心，忽然颤抖了。”这句话细致描绘了十一个小小的生死关头，只有这样，我们们才可以充分体会到冰心的那种对生命的珍惜和对弱者的同情心！

7 . 〔鉴赏〕：短短的几句，却勾勒了一幅清幽明丽自然和谐的图画。而且，作者的想象力是这样的神奇美妙，那冷冷的夜空中无情感的星星尚能互相赞颂，作者十分含蓄地抒发了自己对“人类之爱”的追求。

8 . 家乡的海波呵！你那飞溅的浪花，从前怎样一滴一滴的敲我的磐石，现在也怎么一滴一滴的敲我的心弦。

9 . 青年人！只是回顾么？这世界是不住的前进呵。

10 . 在大西洋海底，阿龙纳斯随尼摩船长去做了一次新奇旅行；他们脚踩在沉没了的大陆——一大西洋洲的一座山峰上，观赏一座火山的海底喷火口喷出硫磺火石的奇景。眺望山脚下一座破坏了的城市—一整个沉没水底的庞贝城。书中描述传说中的海底古城：亚特兰蒂斯。

看夜间繁星的文案【五】

1 . 是憔悴的落花。

2 . （这些话告诫我们，要放开胸怀和别人接触，视野宽广一些，不要自闭。）

3 . （这几句话清晰写出了小孩特点，天真话语，蓬勃生机，散发着生命光彩，连天使也要忍不住赞美他们。在诗人眼里，充满纯真童趣世界才是人间最美世界。）

4 . 星星——只能白了青年人的发，不能灰了青年人的心。

5 . 便应当像山般静止，

6 . 向日葵对那些未见过白莲的人

7 . 母亲啊！撇开你的发愁，容我沉酣在你的怀里，只有你是我灵魂的安置。

8 . 话说鲁智深走过数个山坡，见一座大松林，一条山路。随着那山路行去，走不得半里，抬头看时，却见一所败落寺院，被风吹得铃铎响。看那山门时，上有一面旧朱红牌额，内有四个金字，都昏了，写着“瓦罐之寺”。又行不得四五十步，过座石桥，再看时，一座古寺，已有年代。入得山门里，仔细看来，虽是大刹，好生崩损。

9 . 我喜欢她的诗篇，可爱小巧；我喜欢她的人，温柔沉静；我喜欢她的文笔，细腻清新；我喜欢《繁星春水》，因为其中蕴涵的爱让我体会到家庭的温暖，让我同冰心奶奶一样热爱家庭！

10 . （）墙角花,孤芳自赏时,天地便小了！

看夜间繁星的文案【六】

1 . 青年人！

2 . 〔鉴赏〕：寥寥几句，赞扬了最崇高最无私的母爱。她对母亲表示了由衷的感激之情。联系自然，读来委婉柔和。

3 . 岩石永久沉默着不曾回答

4 . 原也是微小的人类呵！

5 . 在寂静中光明，

6 . 一切都静静的，连叶子那被秋风抚摸着发出的沙沙声也若有若无。這样的夜晚，多么美好啊！随着风儿，偶尔传来远处农户的谈笑声，又随着风儿远去了……小塘的中秋之夜，月儿兴致很浓，我也兴致很浓。我沉醉在這诱人的夜色中。

7 . 炎炎夏日，正是游泳的大好时光。游泳圈像一朵朵盛开的花朵绽放在游泳池上。小朋友们宛如一只只活泼可爱的小鸭子自由自在地游来游去。孩子们的喊声，笑声，打闹声包围着整个游泳池，荡漾着欢乐。大人们也被吸引了，像小孩子般的匆匆跳下水，天真的嬉戏。這一定是一个欢乐的夏天。

8 . 向着同一的归宿。

9 . 母亲啊！天上的风雨来了，鸟儿躲到他的巢里；心中的风雨来了，我只躲到你的怀里。

10 . 便应当像山般静止

看夜间繁星的文案【七】

1 . 赏析：这是一首非常精彩的哲理诗。诗人以风儿飞扬云儿飘浮和高山静止巧妙设喻，对比比照，告诉我们立身养性的真谛。诸葛亮曾在《诚子书》中谆谆告诫其子诸葛瞻“静以修身，俭以养德。非澹泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也。”可见神静气定，戒除浮躁，对于我们修身养性是多么重要啊！

2 . 这就是你付与我的万缕柔丝

3 . 月儿照着水。月光像温柔的网，密密的，长长的，从天上一直织到水面，又在水面一层层叠起来。伸出手去抚摸那网，却又触摸不到，只可以感觉那网是软绵绵的湿漉漉的，那网泛着的气味是甜蜜蜜凉丝丝的，一股清香直钻到心里。岸边的树和近岸的苇叶也轻舞着，像是给月光伴舞，又像是在這偌大的舞台上炫耀自己柔曼的舞姿。

4 . 他们深深的互相颂赞了。

5 . 是朦胧的月日，

6 . 空中的鸟何必和笼里的错误争噪呢？你自有你的天地。

7 . 也许，冰心奶奶常常浅淌溪流，惬意地泼洒着清澈的溪水，让圣洁的水沾湿她的百褶裙角，祈求水对她的祝福，让水没过她的脚腕。所以冰心奶奶的文笔如此得清亮，如此得透彻，仿佛把大自然的清新与纯洁注入了她的身体和灵魂。她把一切都在洞悉，所有的伪装和逃避都逃不过冰心奶奶如同清流一样湛蓝的眼眸。

8 . 人类呵！相爱罢我们都是长行的旅客甸着同一的归宿。

9 . 嫩绿的芽儿和青年说"发展你自己！"淡白的花儿和青年说"贡献你自己！"深红的果儿和青年说"牺牲你自己！

10 . 不住的唱着反复的音调！

看夜间繁星的文案【八】

1 . 生离——

2 . 我的心，

3 . 微光里，

4 . 赏析：这是一首极富哲理的劝勉诗。诗歌开篇用呼告手法，采用倒装句式，劝勉青年人勤奋努力地学习，去“珍重的描写”自己的人生诗篇。不要懈怠，不要蹉跎。然后，用一拟人兼比喻的修辞手法点明原因，催人上进；因为“时间正翻着书页，请你着笔”啊！诗歌与岳飞的“莫等闲，白了少年头，空悲切”有着异曲同工之妙。读到此，我们们耳畔会油然响起古代那位哲人震聋发聩的警语：“逝者如斯夫，不舍昼夜”，从而扬鞭催马自奋蹄，勤勉地去抒写辉煌的人生。

5 . 残花缀在繁枝上

6 . 发明新海洋的，不是那滚滚的波浪，却是它底下渺小的泥沙。

7 . （）清晓江头，白雾朦朦，是江南天气，雨儿来了——我只知道有蔚蓝海，却原来有碧绿江，这是我父母之乡！

8 . 镜子对面照着反面觉得不自然不如翻转过去好。

9 . 沉默中，

10 . 生离——是朦胧的月日死别——是憔悴的落花心灵的灯在寂静中光明在热闹中熄灭。

看夜间繁星的文案【九】

1 . 〔鉴赏〕：诗的哲理通过贴切的形象恰当地表现出来。“墙角的花”，便是这首诗借以抒怀的形象。诗人用“墙角的花”来形容孤芳自赏者，准确生动，形神兼备，生长在墙角的花，由于不能充分地得到阳光的沐浴和雨水的滋润，因而缺乏蓬蓬勃勃的生命活力，花朵开得枯黄瘦小。“天地便小了”，意在告诫人们做人处世应当谦虚，切勿骄傲。生命之花，总是在谦逊的心境中绚烂开放。一旦陷入孤芳自赏之中，就会枯萎凋谢。是说“墙角的花”如井中之蛙，困囿于狭小的视野，而看不到广阔的天地

2 . 人类呵！

3 . 心灵的灯，在寂静中光明，在热闹中熄灭。

4 . 童年呵！是梦中的真，是真中的梦，是回忆时含泪的微笑。

5 . 赏析：这首诗和《繁星》之一一零一样，也是告诫青年人要正确对待错误和挫折的抒情诗。这首诗写得稍微难于理解些。但只要我们懂得了读诗要注意其跳跃和省略的特点，那么这首诗就容易理解了。这里，我们只要稍稍将诗人的思路作一个梳理，它就成了：青年人！要正确对待错误和挫折，觉悟后还悲哀，就只会深深地将自己葬了。这原本是微小的人类的致命弱点呵！诗歌精短而警策，如醍醐灌顶，足以使那些昏聩的`头颅猛醒。

6 . 小心着意的描你现在的图画

7 . 二十二岁的冰心奶奶发表了《繁星》和《春水》。二十二岁时的青春是怎样美丽的呵。她没有了花季的躁动与不安，磨去了尖刻的棱角，依旧是热情如火的岁月，却平添了几丝温柔和沉静。

8 . 幸福的花枝在命运的神的手里寻觅着要付与完全的人。

9 . 繁星闪烁着——

10 . 也许，冰心常常在午夜的露台上凝视灿烂的星辰，任自己的思绪在远古和现代游离，任自己的思绪飘荡在玄奥神秘的太空。所以，她的文字就像那闪烁不定的晨星，瞬间绽放出璀璨的光芒，那光芒令所有人臣服，让所有人目不暇接。