上课的乐趣说说（上课太累朋友圈的句子）
上课的乐趣说说【一】
1 . 在上英语课时，我做得笔直，表情也十分严肃，我望向黑板的眼睛很专注，甚至可以说没眨过眼睛。突然，老师的大声地交代：“这道题怎么写？”我看了看题目，心想：我怎么莲最熟悉的一般疑问句都没有答出来，结果被老师训斥了一顿。
2 . 弱龄寄事外，委怀在琴书。——陶渊明《始作镇军参军经曲阿作》
3 . 解析：此句形象地说明了人类登月的意义。“阿波罗”登月计划的成功使人类的梦想变成了现实，人类开始走向地球以外的星球，说明现代科学技术已经达到了向外层空间发展的水平，人类不会局限于地球，人类的未来是美好的。
4 . 比如:上课整纪律用:,,,坐好来
5 . 目标：我们要以恒心为良友，以经验为参谋，以谨慎为兄弟，以希望为哨兵，像雄鹰一样展翅飞翔。让我们因四（）班而自豪，让四（）班以我们为骄傲。学年班级口号
6 . --周素珊《第一次真好》
7 . 但使书种多，会有岁稔时。——刘过《书院》
8 . 我蹲下来，背起了母亲，妻子也蹲下来，背起了儿子。我的母亲虽然高大，然而很瘦，自然不算重；儿子虽然很胖，毕竟幼小，自然也轻。但我和妻子都是慢慢地，稳稳地，走得很仔细，好像我背上的同她背上的加起来，就是整个世界。
9 . ）读书贫里乐，搜句静中忙。——裴说《句》
10 . ）既耕亦已种，时还读我书。——陶渊明《读山海经》
上课的乐趣说说【二】
1 . 这个形象很有象征意义，中年的责任，既要赡养老一代，又要抚养下一代，一个家庭是这样，一个民族，一个国家又何尝不是这样?
2 . 献赋今未售，读书凡几秋。——岑参《送薛弁归河东》
3 . 以前，我在做数学题时常常不得要领。这次经过老师的耐心讲解，我学会了举一反三，许多难题也就迎刃而解了。
4 . ）一个浑身有几何，学书不就学兵戈。——宋应星《怜思诗》
5 . 上课铃响了，校园里安静了下来，就像退了潮的海滩恢复了平静。
6 . 书多笔渐重，睡少枕长新。——姚合《别贾岛》
7 . 粗缯大布裹生涯，腹有诗书气自华。——苏轼《和董传留别》
8 . 读书三十年，腰间无尺组。——王维《偶然作六首》
9 . 诗书勤乃有，不勤腹空虚。——韩愈《符读书城南》
10 . ）观书老眼明如镜，论事惊人胆满躯。——辛弃疾《送湖南部曲》
上课的乐趣说说【三】
1 . 老师：他个子中等，一头乌黑的头发总是让人感觉那么的干净，总是在预备铃声响起之前就来到了教室的门口。铃声响起时，他来了，穿着还是那件夹克，很干净，手里只捏了二支粉笔。他不慌不慌地走上讲坛，将粉笔轻轻地放一支在讲坛上，生怕触折了粉笔。然后面带着微笑，用他那会说话的眼睛平视了一下同学们，然后将那只捏了粉笔的而显得枯瘦的手背在背后，往巷道里走了遭，似乎在看同学们的课前准备得怎样。他的微笑告诉我们，同学们很听话的，很乖！此时无声甚有声。感谢欣赏本文，更多子请关注：
2 . 教室里多双眼睛齐刷刷地盯着讲台，新上任的语文老师正在颁布他的“施教大纲”，洪亮的声音在教室里回响……
3 . 一年级小朋友告别了学前教育，步入了小学课堂，既好奇，新鲜，又觉得无赖因为从此就要面临学习生活的各种挑战。艰巨的学习任务，简单的学校劳动，必要的生活自理，无不从一个由家长，老师逐一代替的程序变成由自己完成的方方面面，可以说是一个极大的转变。如何让这些调皮有极大依耐性的孩子很快接受小学的启蒙教育，步入学习的正轨，我觉得应上好开学第一课。下面是我入学教育第一课的点滴经验，其中的四个环节供一年级的教师们探讨。
4 . 一一（）班
5 . 神圣的事业总是痛苦的，但是，也惟有这种痛苦能把深沉给予我们。
6 . 棒，棒，你真棒！一”“二”“三快静齐
7 . 首先针对孩子们的心理特征有针对性的提问：“你们现在升一年级了，高兴吗？为什么高兴？”孩子们会欢心的议论，有的说：上一年级了，我们长大了；上一年级了，再不要爸爸妈妈接送上学了；上一年级了，我们有好多书；上一年级了，有好多老师给我们上课；玩的地方也多了等，看见孩子们对上一年级充满渴望之极，老师就可以顺理成章的进行第二个环节。
8 . ）问渠那得清如许，为有源头活水来。——朱熹《观书有感》
9 . 率有质量的完成作业。并且在这一基础上，扩展课外知识，多提问发言，让所有组员变成勤学好问的好孩子。我们的目标不是超越别人，而是超越自己！奇思妙想组
10 . 读书不作儒生酸，跃马西入金城关。——谢逸《送董元达》
上课的乐趣说说【四】
1 . 教室里寂静无声，只听见笔尖在纸上“沙沙”地走着，就像是轻轻地小声地说着体己话。日光灯下，宽敞的阅览室里，坐满了黑压压的读者有的伏案疾书，有的闭目沉思，有的口中念念有词。
2 . 有书堆数仞，不如读盈寸。——刘岩《杂诗》
3 . 这一小步，对一个人来说，是小小的一步；对整个人类来说，是巨大的飞跃。
4 . ）一月不读书，耳目失精爽。——萧抡谓《读书有所见作》
5 . 第二环节：品德教育
6 . 幼敏悟过人，读书辄成诵。——欧阳修《画地学书》
7 . 读律看书四十年，乌纱头上有青天。——杨继盛《言志诗》
8 . ）卖却屋边三亩地，添成窗下一床书。——杜荀鹤《书斋即事》
9 . 一（）班一（）班
10 . 当怒读则喜，当病读则痊。——杨循吉《题书橱》
上课的乐趣说说【五】
1 . ）读书谓已多，抚事知不足。——王安石《寄吴冲卿》
2 . ）人读等身书，如将兵十万。——彭兆荪《读书》
3 . 细读离骚还痛饮，饱看修竹何妨肉。——辛弃疾《满江红·山居即事》
4 . 读书能养气，乃为善读书。——汪莹《示儿》
5 . “脚放平，身坐正，写字才能更工整！”走廊行走的小口号：
6 . 春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，它生长着。
7 . 人读等身书，如将兵十万。——彭兆荪《读书》
8 . --金波《盲孩子和他的影子》
9 . “小眼睛，往前看。小耳朵，注意听。小小手，放端正！”写字的小口号：
10 . 目标：上课不分心，认真倾听，积极思考，参与交流；课下有效
上课的乐趣说说【六】
1 . 一月不读书，耳目失精爽。——萧抡谓《读书有所见作》
2 . 做好事的乐趣乃是人生惟一可靠的幸福。——列夫·托尔斯泰
3 . ）书味在胸中，甘于饮陈酒。——袁枚《遣怀杂诗》
4 . 品德教育范围很广，对一年级的学生来说不能急于求成，要有针对性。首先进行课堂礼仪教育，如起立，坐下的规范及口号；课堂上的坐姿；书本，学具的摆放；课堂的纪律要求。其次，对他们进行一些言行举止教育，如尊敬老师，见老师主动问好；同学之间交好朋友，不打架，不说脏话；按时完成作业等。让学生明白上一年级了，应该懂事一些，要养成良好的学习习惯和行为习惯，才能做个好孩子，好学生。抓好这个环节，为教师实施课堂教学很快进入状态创造条件。
5 . 解析：在这里，作者意思是说盲孩子在影子的关爱和帮助下获得了光明，影子也因为帮助和关爱盲孩子获得了生命。以此说明了给别人幸福，自己也能获得幸福的主题。这里的光明可以理解为关爱和帮助别人的精神品质。
6 . 常日好读书，晚年学垂纶。——高适《答侯少府》
7 . ）有书堆数仞，不如读盈寸。——刘岩《杂诗》
8 . 上课时，老师的话虽然精彩，可同学们貌似没什么兴趣。有的正趴在桌上画漫画；有的在看窗外的篮球比赛；有的合扑在桌上睡觉；还有的虽然看上去身体直立，端正地坐着，可心思早就不知道飘哪儿去了。
9 . 灯前目力虽非昔，犹课蝇头二万言。——陆游《读书》
10 . --流沙河《理想》
上课的乐趣说说【七】
1 . ）想见读书头已白，隔溪猿哭瘴溪藤。——黄庭坚《寄黄几复》
2 . 解析：从字面上看，这是形容他们走得小心，走的是小路，唯恐哪一步有闪失，特别是母亲，是经不起摔跌的，非稳当不可。
3 . 快乐进取，做镇小小主人。以团结为骄傲，以进步为动力。二二（）班
4 . 勤奋学习，做个快乐小学生。争做班级小主人团结友爱记心上。
5 . --小思《蝉》
6 . ）灯火纸窗修竹里，读书声。——陈继儒《浣溪沙·初夏夜饮归》
7 . 所谓活着的人，就是不断挑战的人，不断攀登命运峻峰的人。——雨果
8 . 怜君白面一书生，读书千卷未成名。——岑参《与独孤渐道别长句兼呈严八侍御》
9 . 一日不读书，胸臆无佳想。——萧抡谓《读书有所见作》
10 . 读书谓已多，抚事知不足。——王安石《寄吴冲卿》
上课的乐趣说说【八】
1 . ）又是今年忆去年。——吕本中《减字木兰花·去年今夜》
2 . 四四（）班
3 . 令：
4 . 草堂栖在灵山谷，勤读诗书向灯烛。——薛令之《草堂吟》
5 . --席慕容《贝壳》
6 . 二二（）班
7 . ）读书切戒在慌忙，涵泳工夫兴味长。——陆九渊《读书》
8 . ）班班级是我家，）班共努力，齐进步，创我新）班团结奋进友）班团结友爱奋
9 . 班级是我家，竭诚爱护她。抓紧学习，宁精勿杂，宁专勿多。五五（）班我努力，我成功。争分夺秒，直到成功
10 . 秀出自信展现自我风采！！！
上课的乐趣说说【九】
1 . ）田中读书慕尧舜，坐待四海升平年。——高启《练圻老人农隐》
2 . 清水出芙蓉，天然去雕饰。——李白《经乱离后天恩流夜郎忆旧游书怀赠江夏韦太守良宰》
3 . 老师讲课的声音时高时低，仿佛山间的清泉缓缓流过我的心田。
4 . 有了你我的精彩，才会有我班的风采。爱创新
5 . 弱冠弄柔翰，卓荦观群书。——左思《咏史八首·其一》
6 . --莫怀戚《散步》
7 . 争当课堂小主人，你追我赶谁第一。争做班级小主人，人人为他添光彩。
8 . ）昨日邻家乞新火，晓窗分与读书灯。——王禹偁《清明》
9 . 读书复骑谢，带剑游淮阴。——王维《送从弟蕃游淮南》
10 . 想见读书头已白，隔溪猿哭瘴溪藤。——黄庭坚《寄黄几复》