魏书生的班主任工作漫谈摘抄（魏书生关于班主任的十条忠告）

魏书生的班主任工作漫谈摘抄【一】

1 . 一时的挫折往往可以通过不屈的搏击，变成学问及见识。

2 . 任性让你轻视那些你不喜欢的科目，最后出现弱势学科。学科成绩失去平衡，而高考最终需要的是总分。弱势学科会给你高考以沉重的打击。

3 . 任性和放纵的后果都不会很好。哪怕到了高三下学期，你的成绩还不如意，没有关系，只要努力，还来得及。记住：千万不要因为失去信心而放任自己，否则后悔是迟早的事!

4 . 多一点希望，多一点关怀，多一点满足，多一点收获。——吴楠楠

5 . “不是每一个人都是天生的成功班主任，任何一个‘著名’班主任都经历了从失败到成功由普通到卓越的过程。”事物的发展都是前进性和曲折性的统一，我们要做的是把曲折的时期尽量缩短。

6 . 责人之心责己，恕己之心恕人。——于淑芬

7 . 之一，享受人生不等于享乐主义。享乐主义把追求个人享受作为人生目的，“人对人是狼”就是代表这种消极人生观的形象语意。其实，人都是生活在群体中的，没有大家的和谐与安宁就无幸福可言。那些看见别人比自己强就嫉妒，看见别人比自己差就笑话，时时都想出人头地的人；那些把个人幸福建立在别人痛苦之上，不择手段攫取一己私利的人；那些除了自己谁也不爱谁也不相信，一味猜忌和仇视他人的人，他们或许有权有势有钱，但却掩盖不了其内心的空虚和孤独。只有生活在爱情亲情友情和同情中的人，才会胸襟坦荡，其乐融融，切切实实地感受到人间的温馨和幸福。

8 . 奋斗并不仅仅是为了成功，奋斗为我们找到了生命的意义和存在的价值！——李鹏飞

9 . 彩云飘在空中，自然得意洋洋，但最多只能换取几声赞美;唯有化作甜雨并扎根于沃壤之中，才能给世界创造芳菲。

10 . “不要放弃任何活动的`机会，这是增加班级凝聚力的最佳时机。”班主任有的时候因为怕麻烦而对一些活动有抵触情绪，应该多想想这句话。

魏书生的班主任工作漫谈摘抄【二】

1 . 高一要学会适应学会学习;高二要学会探究不随大流;高三要学会执着，相信困难是暂时的，分数和名次上升是你的最大乐趣。

2 . “法律的尊严就在于它不可侵犯，只有制止舞弊的措施坚持下来了，就能够从根本上杜绝舞弊。”其实不光是舞弊，其他的事情不也一样吗？

3 . 假如你从来未曾害怕受窘受伤害，好就是你从来没有冒过险。

4 . 赢得学生内心的尊敬和思念，是教师最大的幸福。——薛玉霞

5 . 努力向上的开拓，才使弯曲的竹鞭化作了笔直的毛竹。

6 . 我为我能看着学生天天有新的问题新的想法新的人际关系，进而感受生命再生的喜悦！——马玲玲

7 . 有志者，事竟成，破斧沉舟。

8 . 教育是人才的娘家，社会是人才的`婆家。

9 . 之四，享受人生不等于单纯的物质享受。人生是丰富多彩的，享受决不仅仅限于物质方面。目前，社会上流传着一种“四高”的说法，即：高官不如高薪，高薪不如高寿，高寿不如高兴。从积极方面理解，它把“高兴”即每天都有好心情放在首位，所谓“去掉烦恼，开心就好”，反映了当代国人思想观念的一个重大变化，表明人们正进一步从官本位和金钱拜物教的桎梏中解放出来。

10 . 用第三只眼看世界。这是高中三年一直要坚持的事，冷静地看待事物，不因一时冲动失去方向，不盲从主流与大众，要有自己独特的见解，这样对你一生都有好处。

魏书生的班主任工作漫谈摘抄【三】

1 . 宽宏精神是一切事物中最伟大的。——李志

2 . 对学生表示关心和善意，比任何礼物都能产生更多的效果，比任何礼物对学生都有更多的实际利益！——刘莘

3 . 别死爱要面子不好意思问老师问题，哪怕再简单。他们不会吃了你的，相信我!不问白不问，别一再拖，总想以后问，以后你也不可再能问了。

4 . 只有真正的一线教师才能明白要做到既不被“它们”操纵，又能让学生掌握基本的知识，顺利的走入理想学府，掌握这个“度”有多难。

5 . 如果为了安全而不和大海在一起，船就失去了存在的意义。

6 . 你既然认准一条道路，何必去打听要走多久。

7 . 沙漠里的脚印很快就消逝了。一支支奋进歌却在跋涉者的心中长久激荡。

8 . “赶跑瞌睡的方法很简单，站起来，集体三呼‘耶’，动作整齐，保证你班上没有人睡觉。”是个好办法，呵呵，很有意思。

9 . 身教最可贵，知行不可分。——王凤银

10 . 行路人，用足音代替叹息吧!

魏书生的班主任工作漫谈摘抄【四】

1 . 耕耘者最信和过自己的汗水，每一滴都孕育着一颗希望的种子。

2 . 为理想而战，其乐无穷;为击败对手而战，其乐无穷;为实现目标而战，其乐无穷。

3 . 坚韧是打开成功大门的钥匙，勤奋是到达幸福彼岸的桨叶。

4 . 要与父母建立好良好关系，多与他们沟通，交换看法，让他们成为你坚强的后盾!

5 . 人生的意义在于追求，在于奋斗，更在于不懈地与困难作斗争。

6 . “收缴学生东西时一定要面带笑容，让他真有‘借’的感觉。”猎手一定要比狐狸还狡猾！

7 . “像豆豆这样一年级的孩子，她在学校里所经历的一切，几乎都是她人生的第一次经历，无论鼓励赞扬批评等等，所有的一切，他们真像一张张纯洁无瑕的白纸，老师面对他们的时候想到过吗？我们的一言一行的意义多么深远啊！”看到这些文字，想到我们面前的“白纸”，不禁有些心惊胆战。

8 . “让学生时刻注意到，你是他们的整体利益代表，你永远和他们站在一起。”集体的凝聚力也是这样形成的。

9 . 山外真的有山，要想知道他山之高，之险，之美，之妙，就要奋力往上攀。

10 . “适当地保持沉默，可使学生在教师的沉默中感到一种威慑力量，从而自觉主动地把问题说出来。”是啊，是啊。老师要深沉。

魏书生的班主任工作漫谈摘抄【五】

1 . “给学生布置一个作业，回家问一问父母，要他们把父母最艰难的日子学出来。”是个好主意。

2 . “在家访时，你要站在孩子的角度上，为孩子讲话，不能够你走了之后，他们就要挨打。”家访不是单纯的告状，主要的目的是更好的教育学生。

3 . 振作起来，努力为我们既定的目标而奋斗。

4 . 勤奋是通向成功的必要条件。

5 . “应该拍案而起，大吼一声，把他（犯错误的学生）吓一跳。”在教育学生的时候，教师的气势是很重要的，要学会打心理战。

6 . “幽默永远是让自己下台的好办法，也是善意地解决捣乱的好方法。”这才是真正聪明的教师，这样才真正显示出教师的肚量。

7 . 竹根---即使被埋在地下无人得见，也决然不会停止探索而力争冒出新

8 . 之二，享受人生不等于坐享其成。“前人栽树，后人乘凉”，这个比喻正确地回答了创造与享受的关系。作为前人的后人，你有“乘凉”的权利；作为后人的前人，你又必须承担“栽树”的义务。毫无疑问，“乘凉”是一种享受，但这种享受必须建立在“栽树”的基础上。其实，栽树与乘凉又是一种辩证关系，自己栽树，假以时日，也可以自己乘凉。如果谁都不去栽树，那他自己及其后人乘凉便成一句空话。所以说，创造是享受的前提和基础，同时，创造的本身也是一种享受，一种独特的精神享受。劳动者是伟大的，工作着是美丽的。看到自己的劳动成果为社会所承认，那他付出的心血和汗水就不再是一种苦涩的液汁，而是一股幸福的甘泉。

9 . “每天出门之前，设想一下，假如是学生，今天可能会发生哪些事情，然后把预防工作做好，不出事就是最好的事情。”这也太难了。

10 . 对于如何处理早恋问题，书中给了几条很好的建议——“转移学生的感情注意力；给他们一颗定心丸，毕业以后的联系录，我们已经我他们准备好了；适当地严肃纪律，还是有必要的。”

魏书生的班主任工作漫谈摘抄【六】

1 . “检讨书那东西很讨厌，学生有一种罪证在老师那里的感觉。”其实老师潜意识里也想让学生留下一个书面的证据，看来这种教育方法应该改改了。

2 . 之三，享受人生不等于奢侈浪费。在我国步入小康社会之后，吃的讲营养，穿的讲名牌，用的讲高档，住的讲豪华，出行讲舒适，环境讲优美，是一种积极的消费意识和正当的人生追求，他人不必说三道四。但是，在人民群众普遍还不十分富裕，尤其是还存在相当弱势群体尚祈温饱的情形下，如果有谁不顾强烈反差，动则一掷千金，沉溺声色犬马，形成天上人间，他们的内心能够自安吗？至于那些利用手中权力大肆挥霍人民血汗的所谓“公仆”，就更不仅有悖官德，而且是触犯党纪国法的。

3 . 鲜花与荆棘同路，泪水伴欢笑齐飞。

4 . “不要盲目地开家长会，会前要与科任教师联系好，确定明确的主题。”这不仅关系到班级的工作，也影响到学校的形象。

5 . 和学生在一起，我感到无比幸福！——张文霞

6 . “我宁愿置身于空旷的校园，我不想解释，我要再说一遍：我宁愿置身于空旷的校园！”不知道笔者的真实意图，我的理解是他厌恶说教，厌恶现在学校里的很多东西，作为教育工作者，我看了难过，很不舒服。

7 . 奋斗是人生过程中最宝贵的财富。

8 . “叶澜教授说我们的课堂教学常常被一只无形的手所操纵，这只手就是教参和标准答案，……最后的结果则是这样的教育培养出来的人是根本没有创造力的。”

10 . “我们不要希望做一两次工作就能转化成功，我们需要更多的耐心和爱心。”很多时候教育是一个潜移默化的过程，立竿见影的效果只有在电视里才会出现，

魏书生的班主任工作漫谈摘抄【七】

1 . “不要害怕学生会把事情搞糟，事实证明，责任和荣誉是管住学生的最好办法。”确实如此。

2 . 别以为父母等告诫你是“读书为自己啊”，你就可以轻松自如。既然你花着父母的钱，享受着父母给予的生命，那你也应有一颗“感恩的心”。这，就是责任!

3 . 通过云端的道路，只亲吻攀登者的足迹。

4 . 为什么要失去才懂得珍惜?上天已给了你一次读高三的机会，就好好做一做这个时段人生应该做的事--学习!

5 . 珍惜高中时代的黄金时间。不要临近高考才知道时间的重要，高中不是你想像的那样长，做事前先想一想值不值得，别把宝贵的时间浪费在无所谓的闲杂事务上。

6 . 教师要以父母般的情感对待学生。——王凤琴

7 . 时时想想自己最初的梦想。要知道读书是为什么，那是学习的动力，不再迷茫，不再疑惑，坚持不停地走下去。

8 . 我们不怕一切困难，因为我们理解人生;我们不会让父母失望，

9 . 教育是建立在爱的基础之上的。——贾淑玲

10 . 蝴蝶如要在百花园里得到飞舞的欢乐，那首先得忍受与蛹决裂的痛苦。