一年级语文优美句子摘抄可打印（一年级优美句子摘抄大全集）

一年级语文优美句子摘抄可打印【一】

1 . 大胆放手让学生参与对新知的探究，对提高学生的学习品质和和自学能力起起到了一定的帮助。

2 . （）（）正（）呢！

3 . 瓶子里的水渐渐升高了。天气渐渐热起来了。

4 . 听评课既是教研活动，又是科研活动。它在教学实践和教学理论之间架起一座桥梁。它既是一个验证理论，指导实践的过程，也是一个实践操作升华为理论的过程。在听评课中可以学习吸收大量的教学理论经验和先进的教改信息，在执教中去运用。也可把自己的经验总结概括形成理论。如此循环反复，教师的教学业务素质必然会有很大的提高。

5 . 春天，春天的太阳该画什么颜色呢?噢，画个彩色的。因为春天是个多彩的季节。

6 . （）把（）。（）被（）。

7 . 青蛙小的时候叫蝌蚪。

8 . 但见浩瀚一片，辽无边际，海上蓬莱，尤为诡奇。我又穿过更密的林子，翻过更奇的山峰，蛇行经过更险的悬崖，踏进更深的波浪。一苇可航，我到了海心的飞来峰上。

9 . 小朋友们一边唱一边跳。

10 . 注重学生自主探索，激发学生主动获取新知。

一年级语文优美句子摘抄可打印【二】

1 . 虚心使人(，骄傲使人(。只有自己种，(。

2 . 在学生探究口算算理时深入浅出，使学生也很容易地掌握了口算方法。这可从学生的反馈中得到很好的体现。

3 . 你们已经长成青蛙了。

4 . 学生进行小组讨论比较“怎样算比较简便?”使算法得到了更优化，从而也激发了学生的学习兴趣。

5 . 植树节是每年的月日。

6 . 北面与西面小山上全罩着淡蓝色的衣校，小燕子来回在林中穿跳。在这里正是一年好景的残春，到处有媚丽的光景使人流连。

7 . 教材理解透彻，知识重点和难点把握准确。

8 . 小路长长的(

9 . 沿着岩壁折缝，一个个的走将出来，薄纱轻绸，露出的身段翩然起舞。而这舞松之风更把云雾吹得千姿万态，令人眼花缭乱。这云雾或散或聚;群峰则忽隐忽现。

10 . 这是一只可爱的小闹钟，每天早上叫我起床。

一年级语文优美句子摘抄可打印【三】

1 . 下了一天一夜的大雪。房子上，树上，地上一片雪白。兔妈妈要出去找吃的。她堆了一个漂亮的雪孩子，让他和小白兔一起玩儿。

2 . 只有认真学习，才会学到知识……

3 . 天气渐渐热起来了。

4 . 他十分用心地培育花种。

5 . 教材是知识的载体，教师在充分把握教材知识点的前提下灵活处理教材内容。

6 . 燕子会捉空中的害虫，青蛙会捉田里的害虫，

7 . 例：西瓜长得那么大，那么圆。苹果那么香那么甜。

8 . 吃过早饭，妈妈要去上班，拿起包一看，里面装着一只布熊。她正要往外拿，小云跑过来按住妈妈的手，说：“妈妈，这个布熊是我送您的生日礼物。您总是忘了自己的生日，今天我把生日借给您!”

9 . 他十分高兴地回家去了。（十分=特别=非常=格外）

10 . 本节课，教师创设了学生爱好的猜谜活动，学生们非常感兴趣。兴趣是最好的老师，只有感兴趣，才会全神贯注，积极主动地去参与。

一年级语文优美句子摘抄可打印【四】

1 . 妈妈常常带我去公园玩。

2 . 水池里，睡莲刚闭上眼睛，就被呜呜的哭声惊醒了。她睁开眼睛一看，是一只蚂蚁趴在一根水草上。睡莲问：“小蚂蚁，你怎么啦?”

3 . 口算练习的呈现方式多样，并能联系学生的生活实际，具有一定的开放性。

4 . 只有好好看书，才会懂道理。

5 . 晚上我在家里看书。

6 . 只有播种，才能有收获。

7 . 太阳挪着缓慢的步子回到山坳里睡觉去了;月亮出来了，柔和的光洒在大地上，喧闹的城市安静了，花草树木在夜的渲染下显得更加神秘，安宁。

8 . 本节课的教学中，给学生充分的从事数学活动的时间和空间，使学生能在自主探索，亲身实践

9 . 例：小鸟一边飞一边叫。

10 . 只有辛勤劳动，才会有收获。