小朋友发挥想象画画的文案（小朋友自己动手画画的文案）
小朋友发挥想象画画的文案【一】
1 . 很久以前，有一个年轻人，他总是感到自己的生活不尽人意，于是他便经常去"算命"。一天，他听说山上寺庙里有一位禅师很有道行，他就急忙去向禅师请教："大师，请您告诉我，这个世界上真的有命运之说吗?"
2 . 她帮助我创造了皮皮鲁鲁西西舒克和贝塔。最有魅力的往往是肉眼看不见的东西，比如想象力。想象力给你插上隐形的翅膀，使你成为能进行创造性劳动的人，飞跃人生事业的巅峰，一览众山小。
3 . 想象是创造力，亦即综合的原理，它的对象是宇宙万物与存在本身所共有的形象……--（英国诗人）雪莱
4 . 想象力在还可以锻炼我们的胆子和能力。每当我要上台唱歌或表演时，我就会把下面的评委同学老师们看成浮云蝴蝶等等，使我每次都能超常发挥，表现出色。想象力真重要！
5 . 从前，有三个好朋友，分别是石头剪子布，他们每天都一起做作业，一起玩耍，三个人每天都粘在一起，有什么困难都一起克服。
6 . 我未来的家很先进。先来说说它的功能吧！我到家门口的时候只要说一声“我回来了”，门就自动开了。我进了家门，只要按一下门边的按钮，电视就自动放我喜欢的动画片。
7 . 这堂说话课的教学有声有色，活泼生动，孩子们积极参与，兴趣盎然，真可谓是“画画说说，情趣浓浓”。
8 . 如果我是一阵风，我想把乌云推到沙漠，降一场酣畅淋漓的大雨，重现风吹草低现牛羊的景象。
9 . 忽然，狂风大作，本来蓝蓝的天空突然下起了黄土。小雨点乐乐也被吹得东倒西歪。霎时间，整个城市就像披上了一件土黄色的外衣。
10 . 化作一片小雪花，飘飘悠悠地来自天国，雪白的衣服，雪白的帽子，雪白的鞋。我跟着小伙伴们穿过云彩，飘向大地。我听到了身边呼呼的风声，看到了脚下雪白的房屋，雪白的道路。我在空中自由自在而又漫天目的地飘浮着。
小朋友发挥想象画画的文案【二】
1 . 那时，我想的是。从前，有一个神秘莫测的小岛，在哪里住着人类还不知道的生物，这个生物的能力非常的强，一瞬间可以跨越一条米宽的小河，当时我吓到了，在这个世界里所有的生物都具有不可思议的力量。
2 . 老天爷的眼泪掉到田野里，庄稼变绿了；掉到高山上，大树变青了；掉到公园里，鲜花开放；掉到小河里，小河的水满了，大河的水也满了，小鱼们开心的在水里欢快游着。
3 . “让我们一起来想一想画一画说一说。”张老师说着，不慌不忙地用“S”形作起画来。作画顺序如下：
4 . 理想梦想是让人前进的目标，是人情感的寄托，是使人前进的动力。
5 . 你们作家，在任何时期都应该用幻觉，就是说，一定要学会看见你们所描绘的东西。--（俄国作家）列夫·托尔斯泰
6 . 爸爸问：“为什么像一只明亮的眼睛啊？”我认真地回答道：“因为月亮很喜欢地球上的景色啊，每当云朵遮住月亮时，就像闭上眼睛，可是又忍不住偷偷地睁开再看一眼，所以我把今晚的月亮比喻成一只明亮的眼睛。”
7 . 张老师热情鼓励孩子们把作品张贴到黑板上，再用上关联词“先……接着……然后……最后……”介绍作画的经过。能把老师和同学的注意力吸引到自己的作品上来，这是多么的光荣啊！“丑小鸭”们活跃极了，争先恐后地交来了“大作”。他们向伙伴们展示介绍自己的作品时，是一脸的自豪和喜悦。接着，张老师又发动孩子们对作品进行评价，以夸一夸他人的画（个别上台）夸一夸同组同学的画（小组活动）夸一夸自己的画等多种形式，引导儿童再次将“画”和“话”有机地融合在一起，不但培养了儿童的说话能力，训练了儿童的思维，而且使儿童在创造才能得以施展的同时，享受到了创造成功的欢乐，激发了他们进一步创造的热情。
8 . 啊，我要飞，我要飞到祖国每一个地方，去看看美丽的山河，还要认识好多的朋友呢！
9 . 月光照在地上，朦朦胧胧的一片，在月光照耀的另一边，玉兔正在那儿捣药呢。
10 . 梦想是复杂的，它的实现需要一定的时间，而保有一颗纯朴的童心也是必要的。
小朋友发挥想象画画的文案【三】
1 . 这匹马的眼睛是“千里眼”，即使在黑暗的夜晚也能看到百米之外，奔跑起来照行不误。相比以前的马，这匹未来的马更加耐饥耐渴耐寒耐热，气温高到零上度，低到零下度，因为它身上有一层保温膜，能够保持体温，既不散发热量，也不渗进热气，所以既不冷也不热。
2 . 有多少梦想，被社会的现实击垮，被自己的懦弱击退，我们迷茫在前行与踏步之间。
4 . 想象是创造的。轻浮的想象决不能产生有价值的作品。--（德国哲学家）黑格尔
5 . 快乐的人总是积极地面对生活，他们走在寻找幸福的路上。他们认为，自己走过的路越多，自己的生活就越丰富，自己的视野就越开阔，自己的思想就越深邃，自己的胸襟就越宽广，自己的生命就越精彩，自己离幸福也越来越近。他们的幸福就是能到一个心仪已久的地方旅行。他们认为，自己的幸福就是不断去挑战未知的一切，比如去创业。他们认为，自己的幸福掌握在自己手中。
6 . 夜晚，我坐在窗台前，想了许多许多……朦胧中，我遇见一位戴着眼镜的少女，她手里拿着几本书，向我缓缓地走来。
7 . 第条观察力必须细致，想象力可以没边。
8 . 第条是绅士就不会计较女人发挥无穷的想象力。
9 . 第条Theimaginationincausingtrouble,itisinthewrongplace
10 . “你能带我去参观宇宙吗？”星星说：“可以啊！”我乘着飞船来到了宇宙。星星带我去了天宫里的大殿以前孙悟空养马的地方大熊星座白羊星座小熊星座织女星牛郎星和北斗星……宇宙真美啊！环境真好！
小朋友发挥想象画画的文案【四】
1 . 未来的摩托车和其它的摩托车不一样，它没有轮子，靠后边的喷气孔使用推动力前进。摩托车手柄两边有按摩器，使开车的人开起车来即舒适又避震。
2 . 第条生活中缺乏想象力多么可怕，没有想象力就没有创意，没有创意的每一天就如同服役。
3 . "噢，那我是不是命中注定与幸福无缘呢？"禅师听罢此话，便示意这个年轻人伸出他的左手，大师的目光停留在年轻人的`手掌之上，然后对他说："请看，这条是爱情线，这条是事业线，另外一条就是生命线。"
4 . 第条Inthisworld,howmuchimagination,heavenandearthisvast
5 . 第条Theprogressofscienceandtechnologypowerandfuturedirection,willcomefromtheevolutionofthehumanspiritandimagination
6 . 我就开始“沐浴”在想象的海洋里了：“今晚的月亮可真圆啊！”我对爸爸说，爸爸听了，说：“那你能不能想想今晚的月亮像什么呢！”“像一只明亮的眼睛！”
7 . 我是一只青蛙，我过腻了井里一成不变的安逸生活，决心出去闯世界。趁着下雨，我跳出了井口。
8 . 雨丝飘到了干旱地区。那儿的人民欢呼雀跃，从家里拿出盆碗缸┄┄来盛接雨水。小草又再一次披上了他那翠绿色的衣服。花儿也换上了她们色彩鲜艳的外衣。
9 . 雨丝飘到了森林。小熊坐在山洞里，听着洞外“劈里啪啦”有节奏的敲打，甜甜地啃着昨日从田地里偷来的玉米。
10 . 第条想象力丰富，敏感又热情才是孩子应有的天性。
小朋友发挥想象画画的文案【五】
1 . 第条大艺术家就是那些将个人的想象力强加给全人类的人们。
2 . 第条Themostabundant,ofallpeople,thechild’simagination
3 . 从前，在蚂蚁王国里有一只最大最健壮的蚂蚁，它是蚂蚁王国的领头人，它的名字叫强强。
4 . 我的身子细长细长的，弯弯曲曲的河道包裹着我，使我能有一个良好的生活环境。小鱼小虾也经常来我身边玩耍打闹，它们有时挠挠我的脚，使我浑身上下怪不舒服；有时在我身边跑来跑去，与我“捉迷藏”。
5 . 但如果只有理想，梦想而不付出相对应的行动，那一切的理想梦想将变成空想，到头来也将是一事无成，抑郁而死。
6 . 每个人都会怀揣各种各样的梦想，一生中也会遇到各种各样的机会，然而，梦想无限，生命有涯，你不可能去实现每一个梦想，也就不需要抓住每一次机会。
7 . 我仰望夜空，那一颗颗小星星都一闪一闪的，好像有什么事要跟我商量，看着看着，我觉得自己长大了，成为一位高级宇宙工程师，坐在我新发明的飞船上，一眨眼就飞上了太空。我要在那儿建一座宇宙城，一幢幢楼房，一座座剧场，一处处花园……
8 . 假如我是星星，我愿做最亮的一颗，为在夜幕中的行人送去一份光亮，也为迷路的孩子找到回家的路。
9 . 第条Haveself-control,imaginativeandcreative
10 . 面对梦想，我们一路前行，不停的追逐，只有坚持才能够到达梦想的彼岸，有梦想就要去坚持，即便路再艰辛，只要我们坚持着向前迈进，就会离梦想越来越近！
小朋友发挥想象画画的文案【六】
1 . 如果说到本领，最杰出的艺术本领就是想象。--（国哲学家）黑格尔
2 . 假如我是一片小树叶，我愿随风飞走。飞呀，飞呀，飞到小鸟的窝上，为鸟儿遮风挡雨，给它一个温暖的家。
3 . 第条回顾历史和思考未来，都极需要想象力。
4 . 梦想在生命中是非常重要的东西。
5 . 我们的梦想和发展方向不要让别人来决定，如若准许别人对我们予以限定，那么我们就会处于别人的掌控下。我们的梦想从来就不是别人的，它只属于我们自己。
6 . 只有梦想可以使我们有希望，只有梦想可以使我们保持充沛的想像力与创造力。
7 . 第条Myimaginationisamonktemple,Iwasamonkinthetemple
8 . 第条ImaginationismoreimportantthanknowledgeKnowledgeislimited,butimaginationissurroundedbythewholeworld
9 . 假如我是星星，我愿意紧紧地依偎在月亮婆婆的怀里，听她讲嫦娥玉兔和桂花树的故事。像一个撒娇的孩子，和月亮婆婆相亲相爱。
10 . 每一个梦想，都是一个“自由体”，我们的梦想不应该被别人约束，更不应该因地位的高低而有贵贱之分，也不要因昨日的失败而堕落了今日的梦想，梦想应该如风儿一般，自由的在我们的脑海中回荡，让我们大胆的去追逐自己的梦想！
小朋友发挥想象画画的文案【七】
1 . 年的科技真是发达呀，这不，连钢笔都是超先进的。这种钢笔可以听音乐看电影纠正错字……它的功能真是数也数不清，说也说不完。
2 . 我是从几百年前的地球来的，我是连科学都解释不了的不明物体，我跟人类一样有思想，有感情，我懂得如何表达多姿多彩的语言，我懂得用肢体来传送每一份情感。
3 . 嘿！一个简单的“S”竟变成了孩子们喜闻乐见的“不倒翁”！孩子们的学习兴趣更浓了。
4 . 咦！怎么我的身子变轻了，飘到天上来了！喔，原来我变成了一朵云。我在天空中自由地翱翔。
5 . 假如我是一壶茶。我来到了邮局。瞧，邮递员叔叔又要再次工作了。看，他是多么卖力，多么起劲。豆大的汗珠正一刻不停地滴向我，我惊讶极了，我从邮递员叔叔的自行车上滑了下来，邮递员叔叔看见了我，欣喜若狂。
6 . 所有人出生时，都拥有隐形翅膀——想象力，但是随着年龄和知识的增加，绝大多数人的隐形翅膀会和主人分道扬镳。没有想象力这双隐形翅膀，人就不能飞跃事业的巅峰，一生只能重复前人发明的知识，不能进行创造性劳动。
7 . 布因为打败了石头，也骄傲起来，想做他们的王。这时，剪子站了出来，和布又开始了一场恶战。剪子像离弦的箭冲了上去，而布又用刚才的方法，准备锁起剪子来，可还没等布包起剪子，布已经被切成一块一块的。
8 . 假如我是老师，我会很谦虚。我的课堂上出错了或是什么，我都会很乐于听从学生们的意见，从不会掩饰自己的错误或缺点。我会向学生们显露出自己真实的一面！
9 . 不好！下雨了！我只好回到家里等天晴了。天终于晴了，我飞到彩虹阿姨身上打滑梯，有趣极了。
10 . 假如我是神医，我会制造各种各样的神药，让瘸子能站起来，让聋子能听见，让盲人能重见光明……让整个世界再不存在残疾人，让全世界的人都不被疾病缠绕，人人都能健康长寿，幸福美满。