1 . 这天下午,科学老师并没有像往常一样给我们发下科学书,而是抱着两瓶未装满的水,里面还有一些我们不知道的东西浮在水面,神神秘秘地走进来了。我们班最调皮的陈彦儒大声地说:“老师,你要请我们喝水呀!可水不够分。”全班听了,顿时大笑起来。老师幽默地说:“这是生水,不能请你们喝,下次吧!”“好了,我来给你们表演一个魔术吧!”老师笑着说。我们开心地说:“好!”说完,同学们立即安静下来。“这水里的东西不是浮上来的吗?我有办法让它沉下去,你们相信吗?”“不相信!”我们全都用怀疑的眼光望这老师。老师给我们证实了一下,就给我们表演魔术了:老师用手轻轻地捏着瓶子,那东西竟沉下去了。然后老师一放手,它又浮上来了。“怎么会这样?”我们惊讶地说。老师跟我们说:“这东西叫浮尘子,它是靠空气的挤压才沉下去的,只要你一放手它就会浮上来了。”“哦!原来是这样啊。
2 . 如果有一天,我老无所依,请把我埋在,你的时光里。
3 . 重视你的敌人,因为他们最先发现你的错误。安提西尼
4 . 那些人,那些事,过去的,再怎么修饰,都太苍白。
5 . 我们活着只为的是去发现美。其他一切都是等待的种种形式。
6 . 犯错误是无可非议的,只要能及时觉察并纠正就好。谨小慎微的科学家既犯不了错误,也不会有所发现。——贝弗里奇
7 . 想喝水时,仿佛能喝下整个海洋——这是信仰;等真喝起来,一共也只能喝两杯罢了——这是科学。
8 . 秋风拂过,满树的“小扇子”摆动起来,发出“簌簌”地响声,为人们带来一丝丝秋的凉意。一些“小扇子”飘落下来,像一只只翩翩起舞的黄蝴蝶。山上的树叶多得不得了,有羽毛似的凤凰树叶,有油绿油绿的松针,还有大片大片的玉兰叶,让我目不暇接,眼花缭乱。
9 . 开始想念,那曾经握在手中苍凉的岁月,以及那一片灿烂的暖阳。
10 . 十七把头发扎高,把零食丢掉,把手机放下,把眼泪擦干,别折腾自己了,姑娘你还有未来。
1 . 只有在颠沛流离之后,才能重新应证时间在内心留下的痕迹
2 . 假如别人和一样深刻和持续地思考数学真理,他们会作出同样的发现的。——琼·爱德华兹
3 . 初期教育应是一种娱乐,这样才更容易发现一个人天生的爱好。柏拉图
4 . 偷偷地想,偷偷地喜欢,再偷偷地死心,一切只要自己知道就好。
5 . 我听见忧伤在说话,它说孩子你一定会长大。。。
6 . 如果两眼生来为着注视,美就是她存在的原因。--爱默生
7 . 有没有一首歌让你单曲循环过,有没有一个人让你念念不忘着。
8 . 三十一次次你对我说着令我揪心的话语,一次次我总是红着眼眶选择原谅你。
9 . 我们总是把最宽容的样子留给别人,却把最恶毒最伤人的话留给了自己最亲的人。
10 . 美不是人工造就的,而是天生固有的。狄更生
1 . 独创性常常在于发现两个或两个以上研究对象或设想之间的联系或相似之点,而原来以为这些对象或设想彼此没有关系。贝弗里奇
2 . 借我七秒的时间三秒说我爱你四秒来拥抱你
3 . 美都是从灵魂深处发出的。别林斯基(俄国)
4 . 我们活着只为的是去发现美。其他一切都是等待的种种形式。--纪伯伦
5 . 给时间一点时间,让过去过去,让开始开始。
6 . 放不下。想不开。看不透。忘不了。
7 . 在泥土下面,黑暗的地方,才能发现金刚钻;在深入缜密的思维中,才能发现真理。雨果
8 . 啊,美呀,在爱中找你自己吧,不要到你镜子的谄谀中支找寻。——泰戈尔《飞鸟集》
9 . 如果没有勇气远离海岸线,长时间在海上孤寂地漂流,那么你绝不可发现新大陆。纪德
10 . 爱是有安全感,又没有安全感。爱是一种震撼,也是一种无力感。爱是诱惑,也惟有爱能给你力量抗拒诱惑。爱是忠诚,可是爱也会令你背叛。
1 . 要创造出真正的美必须具备巨匠的技艺。——约德莱顿
2 . 属于我的,会一直记得。不属于我的,我只能学着若无其事。
3 . 你再也没有什么可以失去的时候,就是你开始得到的时候。
4 . 文化的纯美和高雅,可以删除我们每一个人脸上的浮躁和冷漠。-金圣
5 . 朴素是美的必要条件。——列夫托尔斯泰
6 . 美是到处都有的。对于我们的眼睛,不是缺少美,而是缺少发现。——罗丹
7 . 有文化教养的人能在美好的事物中发现美好的含义。这是因为这些美好的事物里蕴藏着希望。--王尔德
8 . 一般地说,精确的审美趣味在于能在许多毛病中发现出一点美,和在许多美点中发现出一点毛病的那种敏捷的感觉。--伏尔泰
9 . 靠山山倒,靠人人老。靠来靠去你就发现了,最后你靠的是你自己。——倪萍
10 . 十三你满身是刺的时候我拥抱你,我磨平你所有的棱角,可后来我却只能看着别人抱着接近完美的你
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