文案写作技巧操作图（文案写作的基本原则和技巧）

文案写作技巧操作图【一】

1 . 不信？看下面这道年国考真题，见证奇迹的时刻到了！千万别眨眼啊！

2 . 父亲对老板的定价太高心里不满意，对老板的行为也看不下去。（《万年老》片断）

3 . 描写法，用简练优美形象的语言客观地描绘商品的特色，达到绘声绘色的效果，使消费者产生如睹其物如嗅其气如尝其味之感觉。

4 . 褚斌燕志在心中，路在脚下，看我十七，势不可挡

5 . 敞开心扉，先把心里话说出来。即时鼓励引导（指若干生）。

6 . 二（）沈家明唐孝臣二一二一无所畏惧

7 . 信心百倍，斗志昂扬，全力以赴，铸我辉煌

8 . 扬帆起舵，学海无涯，乘风破浪，奋勇拼搏

9 . 十班奋起所向披靡十班腾飞无坚不摧

10 . 级班：脚踏实地，遥望前方，超越自我，青春飞扬。

文案写作技巧操作图【二】

1 . 级班：树我自信，扬我班威；炫我体魄，悍我班魂！

2 . 点线面背诵法如果把一篇文章看作面，那么段落就是它的线，词语句子就是它的点。“点——线——面”背诵就是抓住文章的脉络，提炼出各层次的关键词语句子作为记忆的重点，根据先后顺序排列起来，再连点成线，连线成面，展开记忆，背诵课文。换言之，就是在单词和词组记忆的基础上记句子，在句子记忆的基础上记段落，在段落记忆的基础上记课文。

3 . 头脑风暴的规则是：自由畅谈——追求数量——延迟批判——禁止批评，每个人不受限制，畅所欲言。

4 . ．汇报交流：确定内容思考顺序

5 . 过渡语：这个单元的主题就是——真诚待人。文章中对人物心理的描写真实感人，是我们学习的好材料。回顾课文，再读一读课文中心理描写的精彩内容。

6 . 运用读写结合的方法，学习人物的心理描写方法，把作文写真实写具体。

7 . 刻苦拼搏，智慧无穷，零八高考，傲视群雄

8 . （）避免命令形式，因为它可能会导抗拒和反感。

9 . ．指名读，边听边思考这次习作的内容是什么？

10 . 好好学习天天向上互帮互助共同进步

文案写作技巧操作图【三】

1 . 明确目的，集中精力背诵一篇课文或者一段必须掌握的语句时，最忌东张西望，漫不经心，注意力分散。如果一篇很简单的课文在背了几天后还是出错，这肯定是用心不专的缘故。至于出现“前记后忘”的现象，则是正常的，这时千万不要向这种暂时困难屈服而打退堂鼓。

2 . 人教版四年级下册第二单元是以“以诚待人”为专题编写的。选编的篇课文内容生动感人，从不同的角度赞美了诚实守信等道德规范，使学生懂得诚实守信比金钱财富更重要；要用自己的劳动去维护个人的尊严；无论做什么事都要讲究认真，将就是在；遇事要将心比心，多为别人着想等。整组课文充满丰富的人文内涵。课文的语言简洁生动，叙事条理清楚，尤其是对人物语言行动外貌等描写，十分逼真，这些都是孩子们学习的好材料。

3 . 努力拼搏睿智进取携手奋进共创佳绩

4 . 心理关怀：如果有不愿意公开的，或者是只想对一个人说的心里话，就悄悄地给老师个手势。你可以说给自己听，或者对着墙书桌说都行，将来写作完成，老师也会给你保密。

5 . 鲲鲸击水扶摇云鹏蛟蛇起陆张扬飞龙

6 . 追求卓越不断前进追求完美不断突破

7 . 孙强勇猛精进，立志飞翔

8 . 霍万林不苦不累，高三无味；不拼不博，等于白活

9 . 搏击长空，翱翔万里，追求梦想，永不放弃

10 . （）字词联想，可以产生出其不意的效果；

文案写作技巧操作图【四】

1 . 滴滴香浓，意犹未尽。

2 . 加强默写，强化训练正所谓“眼过千遍不如手抄一遍”。采取默写的手段可有效地巩固已经背诵了的课文和知识，而且对加深记忆大有好处。因为文字本身就是一种图形和符号，经常默写可帮助我们促进右脑的开发。如果能切实做到循序渐进，长期进行默写训练，那么一定会有助于背诵的质量和效果。

3 . 高一（）放飞梦想，我心飞翔！

4 . 山中猛虎水中蛟龙唯我七一傲视群雄

5 . 二（）门春亮肖捷十班十班实力非凡十班十班骁勇善战

6 . 二（）聂志晖吴骄奋力拼搏勇往直前

7 . 初一（）班立足今天，勤奋学习。勇于拼搏，创造辉煌。

8 . ①让世代居住在古城的居民全搬到城外，破坏了历史街区的真实与完整，不利于古城文化遗产和原生态文化的保护与传承

9 . 十班奋起，所向披靡，十班腾飞，无坚不摧

10 . 学习竞赛体育不怠只要我在三十不败