2 . 身为世范,为人师表。
3 . 漫天的雨纷然而又广漠,广不可及的灰色中竟有这样一株红莲!像一堆即将燃起的火,像一罐立刻要倾泼的颜色!我立在池畔,虽不欲捞月,也几成失足。
4 . 你今天比以前好!
5 . 古之圣王,未有不尊师者也。
6 . 古之学者必严其师,师严然后道尊。
7 . 盛开的红荷让人眼前一亮,一丝轻暖的喜意涌上心头。她那美丽的颜色让人不知如何形容,犹如一枝饱蘸墨彩的画笔点在花尖上,无声的氤开,至淡而至无,透着那极致的东方神韵。
8 . 桃花的叶子就像一叶小舟,在天空中的“彩霞”中游荡,真好看!俗话说的好:鲜花还要绿叶托。别小看了,那一点点的绿叶,如果没了它桃花又怎么能那么艳丽可爱呢!
9 . 花正值妖娆烂漫,这些可爱的精灵,各施手段,竟弄身姿,攀于枝头。它们或正,或侧,或仰,或俯,有如粉荷,有如胭脂。花大都全开了,也有半开的,偶然会碰到几枝懒起的,也含苞待放。
10 . 教师是人类灵魂的工程师。
1 . 春天的时候,香樟树的叶子变得碧绿了。从远处看,就像一把绿色巨伞。从近处看,它又像一个战士,站在那里守着,还有小鸟在上面“叽叽喳喳”地叫着。
2 . 教师之所以伟大,在于他(她永远消耗自己,照亮别人。
3 . 您是一棵大树,春天倚着您幻想,夏天倚着您繁茂,秋天倚着您成熟,冬天倚着您沉思。
4 . 人生旅程上,您丰富我的心灵,开发我的智力,为我点燃了希望的光芒。谢谢您,老师!
5 . 你真懂事不少!
6 . 桃花是争春的花朵。每到春天,桃花连叶子都没来得及长,花儿便从枝干里挤了出来,似乎生怕春天不热闹。瞧,它们一朵一朵地探着头,探着脑袋,似乎互相鼓励着:“春天需要我们,大家出来吧!不要怕冷,我们是勇敢的花朵!”于是,便一朵接一朵地次第开放,开成了万里春光的第一枝。
7 . 桃花是真性情,总在最美丽的季节现出娇容,因为这是她的执着,她总想把最美的自己展现给众人,她想要所有人理解她。因为她,春风多了妩媚;因为她,云朵多了娇柔。
8 . 小草是平凡的,道路旁,草坪上,花圃间,田野里……无处不在。嫩绿的叶片,矮小的身躯,在风中快乐地摇摆着,但没有人会在意它们的存在。
9 . 你真了不起!
10 . 没有爱的教学,宛如无水池塘,终将群鲜枯竭。
1 . 父爱其实很简单。它像白酒,辛辣而热烈,让人醉在其中;它像咖啡,苦涩而醇香,容易让人为之振奋;它像茶,平淡而亲切,让人自然清新;它像篝火,给人温暖去却令人生畏,容易让人激奋自己。
2 . 有一次,雨中走过荷池,一塘的绿云绵延,独有一朵半开的红莲挺然其间。
3 . 五人生没有彩排,每天都是现场直播!
4 . 一进公园就被那荷塘里的荷花所吸引住了,你看那镜子般的池塘里,有绿的浮萍,粉的荷花,一朵接一朵地开放着,散发出一阵阵清香,还有那青蛙在路色的大圆盘上不停呱呱叫着,小鸟在池塘边的柳树上唱着动听的歌,在这里有能闻到花香,听着鸟语,简直就。像在梦里一样。当我醒来的时候,爸爸妈妈正在用手机给我拍照呢。我这才觉得这一切不是梦。当我们回家的时候,我真是有些恋恋不舍。
5 . 你是一个开心果!
6 . 爸爸的教诲像一盏灯,为我照亮前程;爸爸的关怀像一把伞,为我遮蔽风雨。
7 . 你今天做的好认真!
8 . 我忽然感觉自己就是那美丽的桃花,和大自然融在了一起。蜜蜂飞来了,告诉我一天劳动的成果。小蝌蚪游过来,告诉我一天旅行的收获。他们都围这桃花尽情欢唱,好象在说:美丽的桃花姑娘,你是春天的化身,你的到来给春天带来了无限春光。
9 . 经师易遇,人师难遇。
10 . 古老相传,母亲给了我血肉,使我成长,而父亲却给了我骨骼,使我站立。父亲给了我一种启示,给了我教训,给了我一种暂时无法理解却收益终身的爱。而这种爱是父亲一生的付出。
1 . 阳春三月,春光明媚,桃花“争开不待叶”盛开于枝头。它芬菲烂漫抚媚鲜丽,如一片片红霞,与绿树婆婆的垂柳相衬映,形成了桃红柳绿柳暗花明的春日胜景。
2 . 让我们放下一切,挥一挥衣袖,去赴一场桃花的葬礼吧,那一刻,狠下心来,埋葬以往的过去吧,就像黛玉葬花一样,让种种忧伤赴东流而去吧。望着飞舞的桃花,嘴角上扬,微微笑,我们有理由相信,未来的未来,又是一季桃花开。
3 . 时间就像在指缝中悄悄溜走,秋天来了,我想再去看那春天开满桃花桃林,不知道它现在变成什么样了。桃林里没有一朵桃花,枝头上挂满了累累的果实,又大又圆,看上去非常的可口诱人。我随手摘了个尝了下,简直就是仙桃,美味极了。
4 . 它,没有牡丹的雍容华贵,国色天香;没有昙花的妖娆美艳,倾国倾城;没有荷花的典雅幽香,“出淤泥而不染”。可它却有着自己独有的美丽:冰清玉洁疏影清雅。它,就是梅花——一种我最喜爱的花。
5 . 学高为师,身正为范。
6 . 你真是让我感动。
7 . 前方一片桃林,大片的桃树茂盛的生长着。正是春天。满眼的粉红。煞是美丽。其中一棵桃树长的格外出众。满树桃花开得好像姑娘的粉脸,看着就让人生出喜爱之心。想想秋天一定会结出甜美的桃子。
8 . 我家门前就有一棵桃树,高的树枝很细,每当春天到了,上面就会开满粉细粉红的桃花。三月份,光秃秃的树枝上又一次开满了桃花,像一团棉花。
9 . 举世不师,故道益离。
10 . 逐一去世容易,在世太难。
1 . 清晨,朝阳初生,荷花又迎来了新的一天。荷花上粘满了露珠,在阳光映照下,一颗颗的水珠像粒粒透明的珍珠嵌在花瓣上,透亮欲滴。
2 . 真是个聪明的孩子!
3 . 桃花,这春天里美的精灵,她来到世间,哪里是开花,简直是要命的一般,竟漂亮得这样端庄美丽娇艳,这样多姿多彩活泼浪漫。
4 . 我们不能全是船长,必须有人也当水手。这里有许多事让我们去做,有大事,有小事,但最重要的是我们身旁的事。
5 . 花,我要赞美的不是你的美艳与色彩。我想说,不管气候多么炎热,地势多么险恶,你依然傲然挺拔,盛开在每一个枝头,直至覆盖整个湖面,你的绽放都是你胜利的微笑。我欣赏你的坚毅和刚强,如何在逆境中获得自我,如何挣脱世俗的残酷,你依然挺立在每一个夏季,这个季节是属于你的,也是属于每一个拥有梦想的年轻人。
6 . 二在世的时间开心点,因为我们要去世好久
7 . 你是一个难得的人才!
8 . 我真以你为荣!
9 . 父爱如山,高大而巍峨,让我望而生怯不敢攀登;父爱如天,粗旷而深远,让我仰而心怜不敢长啸;父爱如河,细长而源源,让我淌不敢涉足。父爱是深邃的伟大的纯洁而不可回报的,然而父爱又是苦涩的,难懂的忧郁而不可企及的。
10 . 七物价与欧洲接轨,房价与月球接轨,工资与非洲接轨……
1 . 老师,人说您在培育祖国的栋梁,不如说您就是祖国的栋梁,正是您,支撑起我们一代人的脊梁。
2 . 你想出办法了!
3 . 愚蠢的教师只会传授真理,聪明的教师应教孩子发现真理。
4 . 一进去,一阵清香扑鼻而来,馋得我大口大楼地吸气。走近一看,只见桃花的形状千姿百态:有的含苞欲放,像害羞的小姑娘;有的花瓣已经完全展开,一丝丝红色的花蕊,顶着嫩黄色的小尖,调皮地探出头发,似乎在炫耀自己的婀娜身姿……
5 . 六世界上最遥远的距离,不是生与去世。而是我就站在你面前,你却不晓得我爱你。世界上最遥远的距离,不是我就站在你面前,你却不晓得我爱你。而是用本身冷漠的心,对爱你的人掘出一条无法跨越的沟渠。
6 . 您的教师生涯,有无数骄傲和幸福的回忆,但您把它们珍藏在心底,而只是注视着一待开拓的园地。
7 . 曲曲折折的荷塘上面,弥望的是田田的叶子。叶子出水很高,像亭亭的舞女的裙。层层的叶子中间,零星地点缀着些白花,有袅娜地开着的`,有羞涩地打着朵儿的;正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星,又如刚出浴的美人。微风过处,送来缕缕清香,仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。这时候叶子与花也有一丝的颤动,象闪电般,霎时传过荷塘的那边去了。叶子本是肩并肩密密地挨着,这便宛然有了一道凝碧的波痕。叶子底下是脉脉的流水,遮住了,不能见一些颜色,而叶子却更见风致了。
8 . 过不了几个月,满树的果儿喜煞了众乡亲,桃林洋溢着收获的喜悦。你看,一个个圆溜溜沉甸甸,挺着肚皮挂在枝头,桃林瞅着满树的果儿好像也在笑呢!乡亲们在桃林下忙着摘果,整个桃林荡漾着欢声笑语。
9 . 月光如流水一般,静静地泻在这一片叶子和花上。薄薄的青雾浮起在荷塘里。叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样;又像笼着轻纱的梦。虽然是满月,天上却有一层淡淡的云,所以不能朗照;但我以为这恰是到了好处——酣眠固不可少,小睡也别有风味的。月光是隔了树照过来的,高处丛生的灌木,落下参差的斑驳的黑影,峭楞楞如鬼一般;弯弯的杨柳的稀疏的倩影,却又像是画在荷叶上。塘中的月色并不均匀;但光与影有着和谐的旋律,如梵婀玲上奏着的名曲。
10 . 您的岗位永不调换,您的足迹却遍布四方;您的两鬓会有一天斑白,您的青春却百年不衰。
1 . 清辉如洒穿长衫的人,瞥见晨雾中的背影丝竹怀抱的桃花坞谁见过你的围巾,翩翩抖落一地的桃花雨。
2 . 在那绿叶的映衬下,荷花有的舒展怒放,粉红的花瓣,金黄的花蕊,仿佛在畅怀大笑:有的花苞初绽,像在启口说话:有的含苞待放,犹如羞涩的姑娘低头不语。
3 . 春雨,染绿了世界,而自己却无声地消失在泥土之中。老师,您就是滋润我们心田的春雨,我们将永远感谢您!
4 . 秋姑娘渐渐离去,冬爷爷向我们挥手走来。冬爷爷一发冷气,树木的叶子都落了下来,只剩下光秃秃的树干了,而香樟树却依然翠绿。高,它挺在那里,像钢铁战士一样,在寒风中守卫着我们的学校,不怕寒冷,不怕风雨。啊!校园的香樟树啊!
5 . 山上的春意正浓,桃花全都绽开了,一枝枝桃树枝花团锦簇。仔细看,那粉色的花瓣下面还有一层淡雅的白。风轻轻一吹,花瓣轻轻地飘落,铺在那寂静的大地上,落在我的心头。我沉浸在梦幻般的的美景中。
6 . 我喜欢茉莉花的原因是:因为她既不像睡莲那样躺在水里,也不像腊梅那样孤芳自赏,而总是默默无闻地暗香袭人,不时地点缀人们的的生活。
7 . 桃花大大方方,她深根大地,汲取大地母亲的浮汁,具有强盛的生命力,她喜欢风雨,她喜欢太阳,因为阳光雨露会使她根深叶茂花美芳香。
8 . 它在冬天傲然挺立,它生命力顽强,它四季常青,它就是人们最喜欢而又最不起眼的植物——冬青树。
9 . 在过多地要求孩子的同时,也应该尽可能地尊重他们。
10 . 教师不仅是知识的传播者,而且是模范。
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