赞扬学生上课的句子（描写校园学生上课的句子）
赞扬学生上课的句子【一】
1 . 你是花丛中的蝴蝶，是百合花中的蓓蕾。无论什么衣服穿到你的身上，总是那么端庄好看。
2 . 解析：这就是说，要不断开拓新的生活领域。随时留心，寻找机会，大胆尝试，才有越来越多的第一次，才能使生命多姿多彩。当然，作者所说的第一次，都是有益身心的第一次。
3 . 清澈明亮的瞳孔，弯弯的柳眉，长长的睫毛微微地颤动着，白皙无瑕的皮肤透出淡淡红粉，薄薄的双唇如玫瑰花瓣娇嫩欲滴。
4 . 你敢于向困难挑战，我要向你学习！
5 . 解析：遭遇不幸的时候，不能被厄运压倒，要对生命的长久保持坚定的信念。厄运过后，不能老是让悲痛压在心头，应该面对新生活，振奋精神，以昂扬的斗志投身到伟大的事业中去。
6 . 他做得笔直，表情也颇严肃，望向黑板的眼睛很专注，甚至没眨眼过，仿佛一边认真听讲还思考着老师提出的问题。旁边的同学偷偷看了他一眼，感慨真是好学生啊，想必他对此问题必定胸有成竹。可当老师解答后要求大家做笔记时，他依然表情如一的望着黑板。旁边同学满脸黑线
7 . 四（四（）班
8 . 在风吹干-你的散发时，我简直着魔了：在闪闪发光的披肩柔发中，在淡淡入鬓的蛾眉问，在碧水漓漓的眼睛里，你竟是如此美丽可人！
9 . 你表达得这么清晰流畅，真棒。
10 . 妈妈在那儿，那儿就是最快乐的地方。(英国
赞扬学生上课的句子【二】
1 . 英语课上，老师让我们默写单词，有一个单词我怎么也想不起来，便回头瞟了一眼王小燕的本子……
2 . 放心去飞，勇敢
3 . --莫顿·怀特《走一步，再走一步》
4 . 春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。
5 . 聪明的人不是具有广博知识的人，而是掌握了有用知识的人。
6 . 你每天扳着脸走上讲台，我们刚下课玩后的愉快心情又被破坏了。这时我多么希望你能笑一笑啊！开始上课了，你一直眉头紧锁，忽然叫起一个正在开小差的同学回答问题，那个同学丈二和尚摸不着头脑，答得牛头不对马嘴。老师顿时火冒三丈，问他怎么回事。“后面的同学告诉我的”，他解释道，全班哄堂大笑，但老师不笑，仍然眉头深锁，用箭一样的目光盯着我们，我们只好马上闭上嘴巴，正襟危坐。这时，我们多么希望老师你也能笑一笑啊！这样，你的不快同学们的不认真，也许就会在一笑之中飘然而去，我们与你的距离会因这一笑而变得亲近起来。
7 . 让学生跟我读用:跟我读学生说就说跟你读(Teacher:FollowmePupils:Followyou
8 . 争当课堂小主人，你追我赶谁第一。争做班级小主人，人人为他添光彩。
9 . 解析：此句是全文的文眼，它是由抑到扬的关键之处，也是由蝉引发的对于生命的感悟。它也提醒我们，不管生命有多短暂，都要好好地活着。
10 . 你的回答真是与众不同啊，很有创造性，老师特欣赏你这点！
赞扬学生上课的句子【三】
1 . 你听得真认真，这可是尊重他人的表现呀！
2 . 别看阿墩胖得肥肉直打颤颤，动作却机警得像只与猎人周旋的豹子。
3 . 花和人都会遇到各种各样的不幸，但是生命的长河是无止境的。
4 . 你其有点像天上的月亮，也像那闪烁的星星，可惜我不是诗人，否则，当写一万首诗来形容你的美丽。
5 . 一一（）班
6 . 双目似有千情万怨，道不尽也诉不完，一句"巧笑倩兮，美目盼兮"可能描述碧瑶盈盈眼波。
7 . 课堂在精彩中展现，人生在快乐中演绎探究使人聪明，合作使人快乐，展现使人自信课堂因我而精彩，我因课堂而自信
8 . 上课铃响了，校园里安静了下来，就像退了潮的海滩恢复了平静。
9 . 我也不知怎样才好，女儿是顺产成功了，我也荣幸的当上了父亲，可我心里一直没法平静，我去过那么多的医院，我还是第一个看到这么负责任的医院，而且医生的医德又是这么的高尚。
10 . 口号：荣誉来自努力，进步来自勤奋！相信自己，永不言弃！每天进步一小步，日积月累跨大步！
赞扬学生上课的句子【四】
1 . 学知识，懂道理，争做班级小主人。快乐学习享受成长
2 . 你是那样地美，美得象一首抒情诗。你全身充溢着少女的纯情和青春的风采。留给我印象最深的是你那双湖水般清澈的眸子，以及长长的一闪一闪的睫毛。像是探询，像是关切，像是问候。
3 . 口号：不怕做不到，就怕想不到，做到做不到，试试才知道！开启智慧的钥匙是属于你我的！
4 . 你是一尊象牙雕刻的女神，大方端庄温柔姻静，无一不使男人深深崇拜。
5 . 奋发向上。
6 . 老师：他个子中等，一头乌黑的头发总是让人感觉那么的干净，总是在预备铃声响起之前就来到了教室的门口。铃声响起时，他来了，穿着还是那件夹克，很干净，手里只捏了二支粉笔。他不慌不慌地走上讲坛，将粉笔轻轻地放一支在讲坛上，生怕触折了粉笔。然后面带着微笑，用他那会说话的眼睛平视了一下同学们，然后将那只捏了粉笔的而显得枯瘦的手背在背后，往巷道里走了遭，似乎在看同学们的课前准备得怎样。他的微笑告诉我们，同学们很听话的，很乖！此时无声甚有声。感谢欣赏本文，更多子请关注：
7 . 唐代医学家孙思邈著有《大医精诚》，说：“凡大医治病，必当安神定志，无欲无求，先发大慈恻隐之心，誓愿普求含灵之苦……勿避险希昼夜寒暑饥渴疲劳，一心赴救，无作功夫形迹之心。如此可为苍生大医。”
8 . “小眼睛，往前看。小耳朵，注意听。小小手，放端正！”写字的小口号：
9 . 有了你我的精彩，才会有我班的风采。爱创新
10 . 二二（）班
赞扬学生上课的句子【五】
1 . 让学生看黑板用:小眼睛,看黑板
2 . 上课时，老师的话虽然精彩，可同学们貌似没什么兴趣。有的正趴在桌上画漫画；有的在看窗外的篮球比赛；有的合扑在桌上睡觉；还有的虽然看上去身体直立，端正地坐着，可心思早就不知道飘哪儿去了。
3 . 目标：我们要以恒心为良友，以经验为参谋，以谨慎为兄弟，以希望为哨兵，像雄鹰一样展翅飞翔。让我们因四（）班而自豪，让四（）班以我们为骄傲。学年班级口号
4 . --小思《蝉》
5 . 对学习较吃力学生经常说："老师相信你经过努力一定能行！
6 . 为我们的成功鼓掌！
7 . 在上英语课时，我做得笔直，表情也十分严肃，我望向黑板的眼睛很专注，甚至可以说没眨过眼睛。突然，老师的大声地交代：“这道题怎么写？”我看了看题目，心想：我怎么莲最熟悉的一般疑问句都没有答出来，结果被老师训斥了一顿。
8 . 我读，我快乐！我写，我收获！大课堂，人人展风采！高效课堂里的口号汇编
9 . --流沙河《理想》
10 . 你像一片轻柔的云在我眼前飘来飘去，你清丽秀雅的脸上荡漾着春天般美丽的笑容。在你那双又大又亮的眼睛里，我总能捕捉到你的宁静，你的热烈，你的聪颖，你的敏感。
赞扬学生上课的句子【六】
1 . 她和她的哥哥一样，生就一副绝顶聪明的头脑，心灵得像窗纸，一点就透。
2 . 你们说他（她）是不是天天在进步，老师相信你，对自己要充满信心！
3 . --席慕容《贝壳》
4 . 第三环节：安全教育
5 . 你的办法真好！考虑的真全面！
6 . 老师的话不多，分量却很重，话语里的每个字，都轻轻地拨响了同学们的心弦。
7 . 目标：我们要用实力证明自己，用勤奋改变自己，争取第一，让进取心感染大家，让爱心散播每个小组，让温馨温暖你我心扉，共同努力！奋起上进组
8 . 比如:上课整纪律用:,,,坐好来
9 . (,,,Sit，sitstraight
10 . 爱拼就能赢我行！我可以！四四（）班
赞扬学生上课的句子【七】
1 . 你很自信，自信是走向成功的开始！
2 . 你慢慢地向我走来：棕绿色的春衫，镶着白花边的翻颈；
3 . 他那双圆溜溜的大眼睛，一眨一眨的，透出一股伶俐。
4 . 你的声音真好听，你能大声读一遍吗
5 . 秀出自信展现自我风采！！！
6 . 你的想法很有创意，看来你是认真思考了。
7 . 你太厉害了！
8 . 理想是石，敲出星星之火；
9 . 这个形象很有象征意义，中年的责任，既要赡养老一代，又要抚养下一代，一个家庭是这样，一个民族，一个国家又何尝不是这样?
10 . 他那红嘟嘟地脸蛋闪着光亮，像九月里熟透地苹果一样。
赞扬学生上课的句子【八】
1 . 一（）班一（）班小手牵大手，苗苗共成长，快乐创未来。一（）班
2 . 继续努力，相信自己，你会做得更好！
3 . 行道树认识到，神圣的事业总是痛苦的，他们甘愿自我牺牲。跟原始森林的同伴相比，他们抛弃了优越自在的生活条件，总是一身烟尘。跟城市欢度夜生活的人们相比，他们寂寞孤独苦熬。他们还时时为城市的污浊而忧愁。
4 . --金波《盲孩子和他的影子》
5 . 小疑有小进，大疑有大进！
6 . 你是一个很优秀的记录员，不仅把观察的内容都详细地记录下来，而且还写得非常端正清晰！
7 . 他地耳朵白里透红，耳轮分明，外圈和里圈很匀称，像是一件雕刻出来地艺术品。
8 . 别急，再想想，你一定会说好！
9 . 我空虚的心灵，终于不再流泪，期待着雨后，缤纷的彩虹，诉说你我的约定，我不安的脚步，终于可以停歇，主你已为我，摆设了生命的盛宴。与你有约，是永恒的约。
10 . ·我的生命是从睁开眼睛，爱上我母亲的面孔开始的。(乔治·艾略特
赞扬学生上课的句子【九】
1 . 解析：此句形象地说明了人类登月的意义。“阿波罗”登月计划的成功使人类的梦想变成了现实，人类开始走向地球以外的星球，说明现代科学技术已经达到了向外层空间发展的水平，人类不会局限于地球，人类的未来是美好的。
2 . 这一小步，对一个人来说，是小小的一步；对整个人类来说，是巨大的飞跃。
3 . 在午后的阳光下，没有丝毫红晕，清秀的脸上只显出了一种病态的苍白，却无时不流露出高贵淡雅的气质，配合他颀长纤细的身材。
4 . 你娉婷婉约的风姿，娇艳俏丽的容貌，妩媚得体的举止，优雅大方的谈吐，一开始就令我刮目相看。
5 . 你那瓜子形的形，那么白净，弯弯的一双眉毛，那么修长；水汪汪的一对眼睛，那么明亮！
6 . 大家看着他的慌张的表情一下子就笑了，有的同学还在模仿，有的同学在好心地提醒着，答案在多少多少段，还有的同学正在等待他的下一个出丑的时候。
7 . 慈母的胳膊是慈爱构成的，孩子睡在里面怎能不甜?(雨果
8 . 这道题连中学生也很难解出来，他小小年纪居然能答上来，真令我佩服。
9 . 你的想法真不错，向你学习。
10 . 他俩说，我们都是光明的孩子。